來到實習(xí)點已經(jīng)快一個月了。我也基本完成了從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)換。教學(xué)理論一點點轉(zhuǎn)化為教學(xué)實踐,模擬教學(xué)變?yōu)檎嬲鎸γ娴慕虒W(xué),盡管生澀、但在慢慢的成熟之中，讓我的實習(xí)生活充滿未知、驚喜、快樂，當(dāng)然也少不了有挫折和困難。
在這個星期一，我已經(jīng)開始了自己在八年三班的第一節(jié)課“想北平”，說實話，在這之前呢，我已經(jīng)認(rèn)真的備好課了，但是到了真正上課時又是另一番景象了。從客觀條件上講，我教的八年三班，學(xué)生的水平不高。因此，幾乎可以說是根本沒有人舉手回答問題，不言而喻，這就為課堂的繼續(xù)帶來了一定的難度。最后呢，反而讓我有些緊張，在講課的過程中，竟忘記了一個比較關(guān)鍵的問題，沒辦法，只好在文章的最后重申了這個問題。
陳老師是我的指導(dǎo)老師，是一個非常和藹的人，她對我說，這并不是大的問題，第一次難免有些緊張。于是，在第二節(jié)課時，我把上節(jié)課沒說到位的問題又給說了一遍，并帶領(lǐng)同學(xué)們處理了下課后習(xí)題。這節(jié)課課堂氛圍非常好，而我更是毫無緊張之感。
同學(xué)們在日記中紛紛寫到了我，并對我的講課給予了肯定，同時有的同學(xué)也提出了小建議，我非常感動。人們都說“頭三腳難踢”，既然我已經(jīng)有了一個好的開頭，在未來的日子里，我會再接再厲，更上一層樓的。
頂崗實習(xí)的生活是充滿艱辛的挑戰(zhàn)，但我知道在這里我將經(jīng)歷一段不平凡的并且充滿收獲的人生旅程，而這段旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆，必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶，必定會給我?guī)砩袩o與倫比的財富。