潘乃憲 - 人物簡(jiǎn)介

1956年在上海聲樂研究所任所長(zhǎng)助理，之后先后任教于安徽省藝術(shù)學(xué)院、安慶地區(qū)黃梅戲劇院、浙江省歌舞團(tuán)、杭州市歌舞團(tuán)等單位。 在八十年代，上海歌劇院、上海樂團(tuán)曾有多名專業(yè)歌手獨(dú)唱演員（包括現(xiàn)任上海音樂學(xué)院教授王作欣）在他門下就學(xué)。
1994年上海音樂出版社出版了他的第一本聲樂著作《聲樂實(shí)用指導(dǎo)》。該書至今已再版八次，2002年又補(bǔ)入新的篇章、以修訂本再版發(fā)行。
1997年世界圖書發(fā)行公司出版了他的第二本著作《關(guān)于流行歌曲唱法研究》；該書于2002年并入潘先生第五本聲樂著作《聲樂探索之路》再版。
1999年上海音樂出版社出版了他的第三本聲樂著作《圓你歌星夢(mèng)》附VCD，現(xiàn)已第二次再版。
2000年，潘先生開始研究西方音樂劇唱法，用了三年時(shí)間解密了這種唱法。
2002年，《聲樂實(shí)用指導(dǎo)》以修訂本形式再版的同時(shí)、又出版了第五本《聲樂探索之路》。
潘先生從事聲樂研究五十年，鉆研民族戲曲發(fā)聲、意大利美聲唱法。1982年起又開始從事歐美流行唱法研究。五十年的教學(xué)實(shí)踐、創(chuàng)造了自己獨(dú)特的聲樂體系。這個(gè)體系是以中醫(yī)學(xué)的辨證施治原則為基礎(chǔ)、以發(fā)聲機(jī)能的力學(xué)抗衡作用為支架建立起來(lái)的；并吸收了大量的歐美聲樂理論和方法加以充實(shí)，其目的是為了沖破我國(guó)傳統(tǒng)陳式化的教學(xué)方式、突出中醫(yī)辨證施治的“對(duì)癥下藥”。強(qiáng)調(diào)聲樂方法必須適人、適事、適時(shí)，才能有實(shí)效。這個(gè)方法的最大成效是大大提高了教學(xué)效率，加快了聲樂學(xué)習(xí)的時(shí)速。

潘乃憲 - 教學(xué)觀點(diǎn)

潘先生的教學(xué)觀點(diǎn)是：嗓音天賦是重要的，但方法可以改造、彌補(bǔ)先天不足的嗓音。在整容美容高度發(fā)展的今天，嗓音的整容美容術(shù)必須趕上形勢(shì)發(fā)展的需要。聲樂方法不該只為少數(shù)嗓音天賦好的人“錦上添花”，更應(yīng)該為廣大歌唱愛好者“雪中送炭”。
潘先生堅(jiān)持聲樂理論通俗化、聲樂方法具體化的教學(xué)原則，他揭開了聲樂神秘的面紗，為我國(guó)聲樂研究開創(chuàng)了新的一頁(yè)。
潘先生根據(jù)聲樂在生理——物理上的“同”及聲樂在美學(xué)上的“異”，解決了我國(guó)長(zhǎng)期以來(lái)令聲樂愛好者們困惑的流派和方法上的矛盾。盡管美學(xué)概念和效果完全不同，但科學(xué)的唱法沒有界限。
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)，大量學(xué)生在比賽中獲獎(jiǎng)，全國(guó)各地都有學(xué)生登門求教；毛阿敏、吳滌青、潘勁東、肖雅、韓雪等都先后是他的學(xué)生。潘先生年逾古稀、但每天早中晚全天授課、仍應(yīng)接不暇。2002年浙江省音協(xié)還特邀他去杭州講學(xué)三天。
潘乃憲先生至今仍沒有停止聲樂研究的腳步，繼續(xù)為他的教學(xué)實(shí)踐——求實(shí)效、求速效而努力奉獻(xiàn)著。