個人簡歷
1900年3月25日 生于安徽省來安縣相官鄉(xiāng)陳塘村。
1920年7月-1924年6月 金陵大學(xué)農(nóng)學(xué)院學(xué)習(xí)并畢業(yè)。
1924年7月-1935年6月 金陵大學(xué)先后任助教、講師,兼農(nóng)業(yè)教育系代主任、主任及農(nóng)業(yè)專修科主任。
1935年7月-1936年10月 美國明尼蘇達(dá)大學(xué)學(xué)習(xí),獲農(nóng)學(xué)碩士學(xué)位。
1936年11月-1940年12月 金陵大學(xué)教授,兼農(nóng)業(yè)教育系、農(nóng)業(yè)專修科主任及貴州定番縣農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)校校長。
1941年-1945年10月 重慶中國農(nóng)民銀行農(nóng)貸處農(nóng)業(yè)推廣課課長。
1945年11月-1949年10月 金陵大學(xué)教授,兼農(nóng)業(yè)教育系、農(nóng)業(yè)專修科和農(nóng)業(yè)推廣部主任。
生平介紹
章元瑋,字佩奇,1900年3月25日出身于安徽省來安縣相官鄉(xiāng)陳塘村的一個書香門庭。1924年在南京金陵大學(xué)農(nóng)科畢業(yè)后,留校任教。以后赴美國深造,1936年獲得明尼蘇達(dá)大學(xué)農(nóng)學(xué)碩士學(xué)位。在金陵大學(xué)和明尼蘇達(dá)大學(xué)就讀時,因其學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)異,曾先后兩次榮獲校方頒發(fā)的金鑰匙獎,被吸收為美國斐道斐榮譽(yù)學(xué)會會員。他致力于養(yǎng)蜂事業(yè)60余載,為推廣農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)和發(fā)展農(nóng)業(yè)教育嘔心瀝血,不遺余力,作出了突出貢獻(xiàn),培養(yǎng)了上千名高級農(nóng)業(yè)人才,發(fā)表學(xué)術(shù)論文數(shù)十篇和編印養(yǎng)蜂教材兩部。
在美國留學(xué)期間,章元瑋學(xué)習(xí)了西方近代養(yǎng)蜂科學(xué)知識,并考察了美國各地的養(yǎng)蜂業(yè);貒笕文暇┙鹆甏髮W(xué)教授,兼農(nóng)業(yè)教育系、農(nóng)業(yè)專修科、農(nóng)業(yè)推廣部主任。為提高教學(xué)質(zhì)量,曾大力倡導(dǎo)對農(nóng)業(yè)專修科進(jìn)行教育改革,親自授課并編寫講義。他還在安徽滁縣開辦了具有相當(dāng)規(guī)模的泰生蜂園,加工制造和對外供應(yīng)蜂箱、蜂具,對改變我國養(yǎng)蜂生產(chǎn)落后現(xiàn)狀,起到了示范和推動作用。中華人民共和國成立以后,他歷任齊魯大學(xué)、山東農(nóng)學(xué)院教授,先后兼農(nóng)業(yè)專修科、農(nóng)學(xué)系主任,后又調(diào)往昌濰農(nóng)業(yè)?茖W(xué)校任教。章元瑋自50-70年代的歷次政治運(yùn)動中,曾屢遭不公正待遇。雖身處逆境,但從未動搖過對事業(yè)的執(zhí)著追求。1964年和1981 年,他兩次應(yīng)聘參加中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院養(yǎng)蜂研究所工作,把自己畢生珍藏的專業(yè)書刊、文獻(xiàn)資料和蜜源植物標(biāo)本,無私捐贈給該所。1979-1984年任中國養(yǎng)蜂學(xué)會理事期間,積極參加學(xué)術(shù)交流和會議活動,為山東省蜂訓(xùn)班學(xué)員授課,并赴各地指導(dǎo)養(yǎng)蜂生產(chǎn)。退休回到南京后,章元瑋不顧年邁體弱,仍堅持參加南京農(nóng)學(xué)院農(nóng)業(yè)遺產(chǎn)研究室工作,從事中國養(yǎng)蜂史及蜜源植物的深入研究,并與友人合作在近郊辦起了小型蜂場。1987年10月14日,因病醫(yī)治無效在南京不幸逝世。
主要論著
1 中國的傳統(tǒng)教育和4000年來農(nóng)業(yè)的發(fā)展情況.美國明尼蘇達(dá)大學(xué)交際處刊物.1935年
2 中國目前的養(yǎng)蜂情況和幾千年來的養(yǎng)蜂歷史.美國明尼蘇達(dá)大學(xué)昆蟲學(xué)會刊物.1935年
3 美國農(nóng)業(yè)部主辦的青少年四育會的意義、組織、推廣方法和對青少年成人的影響調(diào)查.美國明尼蘇達(dá)大學(xué)農(nóng)業(yè)教育.1936年
4 農(nóng)業(yè)推廣在農(nóng)村建設(shè)中的主力軍作用和進(jìn)行方法.農(nóng)村建設(shè).1936年
5 教育及團(tuán)結(jié)農(nóng)村青少年兒童是深入農(nóng)村工作的門徑.貴州省工作雜志.1938年,等等。
教育貢獻(xiàn)
章元瑋在高等農(nóng)業(yè)院校任教近40載。他熱愛教育事業(yè),治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),堅持改革,丹心育人。他于1924年2月至1935年6月,在金陵大學(xué)農(nóng)業(yè)教育系及其下屬農(nóng)業(yè)專修科任教,并兼任系、科主任時,由于受黃炎培、鄒韜奮、陶行知等人的教育思想影響,對自己所管轄的農(nóng)業(yè)專修科采取了一系列教育改革措施。在辦學(xué)方針上,提倡既反對固有的封建主義,又反對外來的資本主義。要求學(xué)生參加體力勞動,要在勞力上勞心;教師傳授農(nóng)業(yè)技術(shù)時要先做,且做且教。通過教育改革實(shí)踐,使教師和學(xué)生的精神面貌大為改觀,教育質(zhì)量顯著提高,在全國高校中產(chǎn)生了積極影響。章元瑋業(yè)務(wù)上精益求精,備課認(rèn)真,每堂課均要重寫教案,充實(shí)新的內(nèi)容。在課堂講授中做到重點(diǎn)突出、形象生動,既闡明理論,又聯(lián)系實(shí)際,盡量采取直觀教學(xué)方法。因此他的教學(xué)效果深受院校領(lǐng)導(dǎo)、全體老師和歷屆學(xué)生的好評。章元瑋視培養(yǎng)青年教師為己任。在完成教學(xué)任務(wù)和行政工作的同時,對青年教師言傳身教,努力做好傳、幫、帶工作。對他們生活上關(guān)懷備至,思想作風(fēng)上嚴(yán)格要求,業(yè)務(wù)上諄諄教誨,真正成為倍受廣大青年教師衷心愛戴的良師益友。他作為一位長期在教育園地辛勤耕耘的園丁,以其淵博的學(xué)識和為人師表的風(fēng)范,為祖國培養(yǎng)造就了一批又一批高級專業(yè)人才,其中既有社會名流、教授、研究員、高級農(nóng)藝師、高級工程師及政府高層領(lǐng)導(dǎo)干部,又有大量奮戰(zhàn)在基層默默奉獻(xiàn)的業(yè)務(wù)骨干。真可謂“滿園春色,桃李芳香,一代宗師,勞苦功高”。
參考資料
[1] 中國數(shù)字科技館 http://www.cdstm.cn/zhuanlue/persondetails.jsp?personid=180484