趙太侔(1889—1968)中國(guó)戲劇家,現(xiàn)代教育學(xué)家。原名趙海秋,曾用名趙畸,太侔為其字,后來(lái)即以字行(也有說(shuō)法認(rèn)為他又名趙畸,字海秋)。山東益都(今青州市東關(guān)青龍街)人。原以戲劇創(chuàng)作與教授著名,后脫離戲劇工作,曾任山東大學(xué)校長(zhǎng)。中華人民共和國(guó)成立后在山東大學(xué)、山東海洋學(xué)院執(zhí)教。
趙太侔 - 生平簡(jiǎn)介
趙太侔曾于1932-1936年,1946-1949年兩度在山東大學(xué)任校長(zhǎng)。1930年6月國(guó)立青島大學(xué)籌備工作完成并正式組建。經(jīng)蔡元培先生推薦,楊振聲出任校長(zhǎng),趙太侔辭去省立一中校長(zhǎng)的職務(wù),專職任文學(xué)院教授,后任教務(wù)長(zhǎng)、校長(zhǎng)。時(shí)年41歲。
1932年春,教育部同意楊振聲辭職,任命趙太侔為校長(zhǎng),并將國(guó)立青島大學(xué)改名為國(guó)立山東大學(xué)。趙太侔任校長(zhǎng)后,將文理兩院合并為文理學(xué)院(不久又分開(kāi)),取消教育學(xué)院,在濟(jì)南設(shè)立農(nóng)學(xué)院(暫不招生),并籌建工學(xué)院(1933年成立)。
任命杜光塤任教務(wù)長(zhǎng),其他教學(xué)組織負(fù)責(zé)人基本未變。趙太侔認(rèn)為,辦好大學(xué),教師的力量和科學(xué)水平起著重要作用。因此他在原有基礎(chǔ)上,“遵循仿效”前任校長(zhǎng)楊振聲治校成規(guī),更加重視廣聘專家學(xué)者,充實(shí)教師陣容,致使國(guó)立山東大學(xué)成立之初,就形成了陣容整齊、水平較高的師資隊(duì)伍。
趙太侔 - 生平經(jīng)歷
清末,他先后畢業(yè)于青州東關(guān)小學(xué)和青州中學(xué)。在中學(xué)時(shí)加入同盟會(huì)。后到煙臺(tái)實(shí)藝學(xué)館學(xué)英文,1909年畢業(yè)。辛亥革命后,革命黨人胡瑛在煙臺(tái)成立山東軍政府。他在政府中任科員。1913年,袁世凱屠殺國(guó)民黨人,他卻在這時(shí)加入國(guó)民黨。1914年,他考入北京大學(xué)英文系,1918年畢業(yè)后,回濟(jì)南任山東省立第一中學(xué)教師,并在省立第一師范兼英語(yǔ)課。他教學(xué)認(rèn)真,很受學(xué)生尊重。不久,他又考取公費(fèi)留學(xué)赴美國(guó),在哥倫比亞大學(xué)當(dāng)研究生,專攻戲劇。
1925年回國(guó),應(yīng)聘為北京藝術(shù)專門(mén)學(xué)校教授,兼戲劇系主任,同時(shí)兼任北京大學(xué)講師,主講戲劇課。第二年,直奉軍閥合流,北京政局混亂。而由于國(guó)民黨和共產(chǎn)黨的合作,廣州成為革命策源地,他南去廣州,擔(dān)任中央學(xué)術(shù)院學(xué)務(wù)委員和國(guó)民黨青年部秘書(shū)。1926年,他隨國(guó)民革命軍北伐,進(jìn)駐武漢,任國(guó)民政府外交部秘書(shū),參與了收復(fù)漢口和九江外國(guó)租界的活動(dòng)。1927年蔣介石發(fā)動(dòng)“四一二”政變,外交部秘書(shū)工作中止。翌年1月,他出任寧漢合流的軍事委員會(huì)政治訓(xùn)練部秘書(shū)長(zhǎng)。
北伐軍進(jìn)入山東后,南京政府決定籌建山東大學(xué),由山東省教育廳廳長(zhǎng)何思源任籌備委員會(huì)主任,趙太侔與王近信為常務(wù)委員,傅斯年等8人為委員。1929年5月,國(guó)民黨軍進(jìn)入濟(jì)南后,他被任命為山東省立第一中學(xué)校長(zhǎng)和省立實(shí)驗(yàn)劇院院長(zhǎng),仍兼任山大籌委。省立實(shí)驗(yàn)劇院雖存在不過(guò)一年,經(jīng)費(fèi)也很少,但由于他的努力,成績(jī)可觀。他聘請(qǐng)了他的學(xué)生王泊生、吳瑞燕和一些著名的戲劇、舞蹈、音樂(lè)專家作教師,并聘請(qǐng)洪深、徐志摩、梁實(shí)秋等任通訊導(dǎo)師,演出了丁西林和田漢編寫(xiě)的現(xiàn)代話劇和傳統(tǒng)京劇,培養(yǎng)了陶金、崔嵬、魏鶴齡、田烈等許多后起之秀、江青(時(shí)名李云鶴)也是這個(gè)劇院的學(xué)員。這年6月,南京政府決定改國(guó)立山東大學(xué)籌備委員會(huì)為國(guó)立青島大學(xué)籌備委員會(huì),定校址于青島原私立青島大學(xué)處。1930年9月21日青島大學(xué)開(kāi)學(xué),他任文學(xué)院教授,一年后,任教務(wù)長(zhǎng)。
1931年“九一八”事變后,校長(zhǎng)楊振聲辭職,他暫代校長(zhǎng)職務(wù)。1932年7月南京政府教育部決定改青島大學(xué)為國(guó)立山東大學(xué),調(diào)整院系。9月30日,正式任命他為國(guó)立山東大學(xué)校長(zhǎng)。他非常重視聘請(qǐng)教師,他有一本小冊(cè)子,專記中國(guó)知名學(xué)者,或自聘,或托聘。延聘不遺余力。在他任校長(zhǎng)期間,聞一多、梁實(shí)秋、張煦、洪深、李達(dá)、老舍、游國(guó)恩、沈從文、吳伯簫、蕭滌非、丁西林、童第周、王普、博鷹、王恒守、任之恭、王淦昌、王統(tǒng)照等都在山大任職。山大的經(jīng)費(fèi)來(lái)源絕大部分為山東省和膠濟(jì)鐵路協(xié)款,1930年,僅為48萬(wàn)元。盡管經(jīng)費(fèi)不足,但他還是盡量用來(lái)購(gòu)置圖書(shū)、儀器,興建科學(xué)館,以改善教學(xué)條件。1936年,山東省主席韓復(fù)榘為了鎮(zhèn)壓山東大學(xué)的愛(ài)國(guó)學(xué)生運(yùn)動(dòng),以停撥協(xié)款相威脅,并無(wú)理干預(yù)學(xué)校人事調(diào)整,他憤而辭去校長(zhǎng)職務(wù)。
他離開(kāi)山東,改任北平藝專校長(zhǎng)。1937年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始,學(xué)校內(nèi)遷湖南,輾轉(zhuǎn)至重慶。從1939年1月起,他先后任教育部教科用書(shū)編纂委員會(huì)委員,兼劇本整理組主任。國(guó)立編譯館編纂、中央訓(xùn)練委員會(huì)處長(zhǎng)、教育部高教司司長(zhǎng)、參事等職。
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后,山東大學(xué)于1946年1月復(fù)校,國(guó)民黨政府復(fù)令趙太侔為校長(zhǎng)。成立文、理、工、農(nóng)、醫(yī)五學(xué)院,規(guī)模擴(kuò)大。但美國(guó)海軍陸戰(zhàn)隊(duì)司令部占據(jù)著原校址,雖經(jīng)多次交涉。仍拒不交還。更由于國(guó)民黨政府積極內(nèi)戰(zhàn),教育經(jīng)費(fèi)不足,而幣值又狂跌不止,學(xué)校左支右絀,極度艱難。他聘請(qǐng)了王普、楊肇?zé)取⒋魏、周鐘岐、老舍、丁西林、丁履德、童第周、李士偉等著名學(xué)者協(xié)力相助,師生自己動(dòng)手辦工廠、農(nóng)場(chǎng)、補(bǔ)助經(jīng)費(fèi),自制儀器教具進(jìn)行教學(xué)和科學(xué)研究,他們?cè)谄D苦的條件下,進(jìn)行了多種項(xiàng)目的科學(xué)研究,取得了一些成果。
在解放戰(zhàn)爭(zhēng)中,山東大學(xué)學(xué)生一再掀起“反內(nèi)戰(zhàn)”、“反饑餓”、“反南遷”運(yùn)動(dòng),他對(duì)進(jìn)步師生表示同情。1947年春和1948年秋,國(guó)民黨在山大兩次拘捕了許多愛(ài)國(guó)學(xué)生,他都設(shè)法交涉保釋,并通過(guò)校務(wù)會(huì)議,決定對(duì)被拘捕的學(xué)生仍保留學(xué)籍,以免日后失學(xué)。南京教育部曾密電趙太侔,說(shuō)中文系教授徐中玉有共黨嫌疑,要他查明具報(bào),并解除徐的職務(wù)。他和教務(wù)長(zhǎng)楊肇?zé)葟?fù)電說(shuō)徐無(wú)“劣跡”;讓徐躲避,未出事故。
1948年9月,濟(jì)南解放,青島成了國(guó)民黨在山東的孤城。山東大學(xué)有南遷之議,也有人勸他棄職離青,他都拒不采納。1949年5月,國(guó)民黨決定棄守青島,第十一綏靖區(qū)司令官劉安琪曾逼他同乘軍艦?zāi)咸。后?lái)他躲在醫(yī)院內(nèi),使劉再?zèng)]有找到。這年6月2日,青島解放,他向人民解放軍青島軍事管制委員會(huì)文教部代表王哲辦理了山東大學(xué)的交接事宜。
1949年9月,山東大學(xué)在人民政府領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)學(xué),他應(yīng)聘為外文系教授。秋,他參加了中國(guó)國(guó)民黨革命委員會(huì)。1958年,山東大學(xué)遷往濟(jì)南,他留在青島海洋學(xué)院任教,兼任學(xué)院的學(xué)務(wù)委員。他還是政協(xié)山東省第三屆委員會(huì)常務(wù)委員,民革中央團(tuán)結(jié)委員,民革山東省委員會(huì)委員。
他對(duì)漢字研究造詣很深。寫(xiě)出了《漢字改革方案》、《漢字新法打字機(jī)擬議》等學(xué)術(shù)論文。他擅長(zhǎng)草書(shū),曾將草體偏旁分門(mén)別類編列體系,給漢字改革增添了新方案。
“文化大革命”中,受到殘酷迫害。1968年4月24日在青島附近海面發(fā)現(xiàn)他的尸體,死因不明。粉碎江青反革命集團(tuán)之后,海洋學(xué)院于1980年5月22日為他舉行了隆重的追悼會(huì),對(duì)他的一生給予正確的評(píng)價(jià)。
趙太侔 - 少年時(shí)期
趙太侔幼時(shí)先后在原籍和煙臺(tái)讀書(shū)。辛亥革命后,短期任職于煙臺(tái)山東軍政府,后在濟(jì)南加入國(guó)民黨。1914年,趙太侔考入北京大學(xué)英文系,畢業(yè)后回山東教學(xué),在濟(jì)南任省立第一中學(xué)和省立第一師范英語(yǔ)教師。1919年趙太侔以優(yōu)異成績(jī)考取公費(fèi)留美,先入哥倫比亞大學(xué)攻讀西洋文學(xué),后入該校研究院專攻西洋戲劇。此間和留美的聞一多、涂上元、梁實(shí)秋等交往甚密,并共同組織中國(guó)京劇在美公演,受到美國(guó)華僑的好評(píng)。1925年夏,趙太侔歸國(guó),任北京藝術(shù)專門(mén)學(xué)校教授和戲劇系主任,是中國(guó)現(xiàn)代戲劇學(xué)校的創(chuàng)始人之一,并被北京大學(xué)聘請(qǐng)為講師,講授戲劇理論課程。南方革命形勢(shì)高漲,吸引他南下廣州,后在武漢國(guó)民政府、南京民國(guó)政府外交、政治訓(xùn)練部門(mén)任職。1928年夏,省立山東大學(xué)停辦,山東省教育廳長(zhǎng)何思源報(bào)請(qǐng)南京國(guó)民政府教育部批準(zhǔn)成立國(guó)立山東大學(xué)籌備委員會(huì)。趙太侔被提名為籌委會(huì)(后為國(guó)立青島大學(xué)籌備委員會(huì))委員。同年冬,國(guó)立山東大學(xué)(前身國(guó)立青島大學(xué))在青島籌建,趙太侔被聘為籌委會(huì)委員,
趙太侔 - 晚年時(shí)期
趙太侔在兩任山東大學(xué)校長(zhǎng)中,對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義運(yùn)動(dòng)不甚理解,認(rèn)為學(xué)生只有讀書(shū)成才,將來(lái)才能救國(guó),所以采取說(shuō)服、勸服的辦法。但是,他對(duì)學(xué)生又寄以無(wú)限的希望,十分關(guān)心和愛(ài)護(hù)。1934年8月,物理系學(xué)生俞啟威(即黃敬,中共地下黨員),被青島當(dāng)局逮捕,押解濟(jì)南。趙太侔聞?dòng)崳s赴濟(jì)南,親領(lǐng)俞啟威返回青島,送給旅費(fèi),密囑速速遠(yuǎn)走。1947年到1948年,趙太侔對(duì)在愛(ài)國(guó)民主運(yùn)動(dòng)中兩次被逮捕的200多名學(xué)生,采取營(yíng)救措施。親自修改營(yíng)救學(xué)生的文稿,通過(guò)校務(wù)委員會(huì)作出決議,被關(guān)押學(xué)生一律不作曠課論,保留他們的學(xué)籍。
趙太侔 - 與近代教育
趙太侔曾于1932-1936年,1946-1949年兩度在山東大學(xué)任校長(zhǎng)。1930年6月國(guó)立青島大學(xué)籌備工作完成并正式組建。經(jīng)蔡元培先生推薦,楊振聲出任校長(zhǎng),趙太侔辭去省立一中校長(zhǎng)的職務(wù),專職任文學(xué)院教授,后任教務(wù)長(zhǎng)、校長(zhǎng)。時(shí)年41歲。
1932年春,教育部同意楊振聲辭職,任命趙太侔為校長(zhǎng),并將國(guó)立青島大學(xué)改名為國(guó)立山東大學(xué)。趙太侔任校長(zhǎng)后,將文理兩院合并為文理學(xué)院(不久又分開(kāi)),取消教育學(xué)院,在濟(jì)南設(shè)立農(nóng)學(xué)院(暫不招生),并籌建工學(xué)院(1933年成立)。任命杜光塤任教務(wù)長(zhǎng),其他教學(xué)組織負(fù)責(zé)人基本未變。
趙太侔認(rèn)為,辦好大學(xué),教師的力量和科學(xué)水平起著重要作用。因此他在原有基礎(chǔ)上,“遵循仿效”前任校長(zhǎng)楊振聲治校成規(guī),更加重視廣聘專家學(xué)者,充實(shí)教師陣容,致使國(guó)立山東大學(xué)成立之初,就形成了陣容整齊、水平較高的師資隊(duì)伍。
當(dāng)時(shí)文科不但有梁實(shí)秋、黃敬思、張煦、洪深等知名教授,理科也有許多著名的專家、學(xué)者。如理學(xué)院院長(zhǎng)兼數(shù)學(xué)系主任黃際遇教授,早年留學(xué)日本和美國(guó),回國(guó)后曾任中山大學(xué)教授、河南教育廳長(zhǎng)、河南中山大學(xué)校長(zhǎng)。物理系主任蔣德壽教授是留學(xué)英國(guó)的物理學(xué)家,任之恭教授是美國(guó)哈佛大學(xué)博士;瘜W(xué)系主任湯滕漢教授,是德國(guó)柏林大學(xué)博士,德國(guó)政府特許優(yōu)等藥化學(xué)師。生物系主任曾省教授,是法國(guó)里昂大學(xué)博士,著名寄生蟲(chóng)學(xué)專家;劉咸教授是英國(guó)皇家學(xué)會(huì)生物學(xué)博士,在國(guó)際上也負(fù)聲譽(yù);童第周教授是比利時(shí)比京大學(xué)動(dòng)物學(xué)博士,著名的組織胚胎學(xué)專家。當(dāng)時(shí)的師資力量使國(guó)立山東大學(xué)的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平得到不斷提高。
同時(shí),趙太侔嚴(yán)抓學(xué)校學(xué)風(fēng)。1934年4月,教育部派員到各國(guó)立大學(xué)視察,對(duì)國(guó)立山東大學(xué)教學(xué)中的嚴(yán)謹(jǐn),研究中的創(chuàng)新,建設(shè)學(xué)校中的勤儉節(jié)約,培養(yǎng)人才中的質(zhì)量等甚為滿意,并發(fā)出表?yè)P(yáng)訓(xùn)令,使國(guó)立山東大學(xué)在中國(guó)范圍內(nèi)獲得良好聲譽(yù)。
抗戰(zhàn)勝利后,1946年2月教育部批準(zhǔn)國(guó)立山東大學(xué)仍在青島復(fù)校,任命趙太侔為校長(zhǎng),再次主持學(xué)校工作。復(fù)校后,趙太侔收回校舍,設(shè)立文、理、工、農(nóng)、醫(yī)5個(gè)學(xué)院共16個(gè)學(xué)系,以廣育人才,適應(yīng)國(guó)家建設(shè)的需要,使復(fù)校后的學(xué)校有了很大發(fā)展。
抗戰(zhàn)勝利初,各大學(xué)均處于恢復(fù)階段,紛紛爭(zhēng)聘教師。趙太侔接任校長(zhǎng)后,禮賢納士,登門(mén)聘請(qǐng)。當(dāng)時(shí)應(yīng)聘的有:朱光潛、老舍、游國(guó)恩、王統(tǒng)照、陸侃如、丁山、蕭滌非、丁西林、童第周、朱樹(shù)屏、楊宗翰等等。
趙太侔在兩任山東大學(xué)校長(zhǎng)中,對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義運(yùn)動(dòng)不甚理解,認(rèn)為學(xué)生只有讀書(shū)成才,將來(lái)才能救國(guó),所以采取說(shuō)服、勸服的辦法。但是,他對(duì)學(xué)生又寄以無(wú)限的希望,十分關(guān)心和愛(ài)護(hù)。1934年8月,物理系學(xué)生俞啟威(即黃敬,中共地下黨員),被青島當(dāng)局逮捕,押解濟(jì)南。趙太侔聞?dòng),趕赴濟(jì)南,親領(lǐng)俞啟威返回青島,送給旅費(fèi),密囑速速遠(yuǎn)走。
1947年到1948年,趙太侔對(duì)在愛(ài)國(guó)民主運(yùn)動(dòng)中兩次被逮捕的200多名學(xué)生,采取營(yíng)救措施。親自修改營(yíng)救學(xué)生的文稿,通過(guò)校務(wù)委員會(huì)作出決議,被關(guān)押學(xué)生一律不作曠課論,保留他們的學(xué)籍。
趙太侔 - 與山東大學(xué)
趙太侔,1889年生于山東益都縣(今青州市)一個(gè)農(nóng)民家庭,原名趙海秋,后改名趙畸,又改名趙太侔。1907年畢業(yè)于益都中學(xué)之后,進(jìn)入煙臺(tái)實(shí)益學(xué)館學(xué)習(xí)英文,1909年又轉(zhuǎn)到濟(jì)南陸軍小學(xué)。當(dāng)時(shí)的陸軍小學(xué)已開(kāi)革命風(fēng)氣,年輕的趙太侔很受影響,并秘密參加過(guò)一些反對(duì)封建帝制的革命活動(dòng)。辛亥革命之后,他曾到煙臺(tái)、益都和臨淄任軍政府科員、小學(xué)教員。1914年考入北京大學(xué)英語(yǔ)系,1918年畢業(yè)后回濟(jì)南省立第一中學(xué)和省立第一師范任英語(yǔ)教員。第二年考取官費(fèi)留美,入美國(guó)哥倫比亞大學(xué)攻讀西洋文學(xué),此后又考入該校研究院專攻西洋戲劇。與當(dāng)時(shí)留學(xué)美國(guó)的梁實(shí)秋、余上沅、聞一多等人來(lái)往密切,他們還一起組織了中國(guó)京劇在美公演,趙太侔任道具和舞臺(tái)布置。1925年結(jié)業(yè)后回國(guó),曾先后任北京大學(xué)講師,北京藝術(shù)專門(mén)學(xué)校教授和戲劇系主任,廣州國(guó)民黨青年秘書(shū),廣州中央美術(shù)學(xué)院籌建委員會(huì)委員。其后參入軍界,1927年隨北伐軍到武漢出任國(guó)民政府外交部秘書(shū),參加收回九江英國(guó)租界的談判。1928年任南京軍事委員會(huì)政治訓(xùn)練處秘書(shū)長(zhǎng),主管軍事教材的編寫(xiě)審定事宜
1928年5月發(fā)生了震驚中外的濟(jì)南“五三”慘案。受其影響,創(chuàng)辦于1901年的山東大學(xué)不得不隨之關(guān)門(mén)。時(shí)任山東省教育廳長(zhǎng)的何思源,在山大停辦不久,報(bào)請(qǐng)南京國(guó)民政府教育部批準(zhǔn),成立國(guó)立山東大學(xué)籌備委員會(huì),擬重新組建國(guó)立山東大學(xué)。趙太侔被提名為籌委會(huì)委員,他隨即離開(kāi)南京返回山東。
1932年2月初任山大校長(zhǎng),引進(jìn)人才,提高辦學(xué)水平。 國(guó)立山東大學(xué)進(jìn)入正式的操辦階段,南京國(guó)民政府教育部對(duì)籌備委員會(huì)進(jìn)行了調(diào)整,增聘蔡元培、袁家普為籌委委員。蔡元培主張應(yīng)將國(guó)立山東大學(xué)設(shè)在青島,他認(rèn)為濟(jì)南四通八達(dá),兵家必爭(zhēng),亂世之世,不宜辦學(xué)。青島地處半島,可避戰(zhàn)亂,是目前理想的辦學(xué)之地。教育部接受了蔡元培的建議,決定將校址改設(shè)青島,同時(shí)將國(guó)立山東大學(xué)籌委會(huì)改為國(guó)立青島大學(xué)籌委會(huì)。1930年6月籌備工作完成,國(guó)立青島大學(xué)正式成立,創(chuàng)辦于1926年的私立青島大學(xué)停辦,校舍整體劃歸國(guó)立青島大學(xué)。校長(zhǎng)由蔡元培推薦的清華大學(xué)教務(wù)長(zhǎng)兼文學(xué)院長(zhǎng)楊振聲出任,趙太侔被委任為國(guó)立青島大學(xué)教務(wù)長(zhǎng)。
1931年“九一八”事變,日軍占領(lǐng)東三省。青島大學(xué)師生組成請(qǐng)?jiān)笀F(tuán)遠(yuǎn)赴南京,要求南京國(guó)民政府出兵抗日。校長(zhǎng)楊振聲在受到教育部斥責(zé)之后,以“懲之學(xué)生愛(ài)國(guó)銳氣受挫,順之則校紀(jì)國(guó)法無(wú)系”為由,電請(qǐng)辭職。1932年初,教育部指令青島大學(xué)進(jìn)行整改,同意楊振聲辭職,同時(shí)將國(guó)立青島大學(xué)改為國(guó)立山東大學(xué),任命趙太侔為校長(zhǎng)。
趙太侔出任校長(zhǎng)之后,進(jìn)行了一些符合當(dāng)時(shí)山東大學(xué)實(shí)際的變動(dòng),他在繼續(xù)堅(jiān)持楊振聲提出的“兼容并包,學(xué)術(shù)民主”的辦學(xué)方針的基礎(chǔ)上,對(duì)學(xué)校的各方面建設(shè)都提出了自己的思路,并克服種種困難予以實(shí)施。
趙太侔有一個(gè)小本子,記錄著各門(mén)學(xué)科的優(yōu)秀人才,在掌握情況,了解動(dòng)態(tài)后,他親自出面聘請(qǐng),或者托人代請(qǐng)。自他第一次出任校長(zhǎng)以后,山東大學(xué)聘請(qǐng)的教師有50多人,可以說(shuō)每個(gè)人都是有學(xué)問(wèn)、有專長(zhǎng)、有成就的專家、學(xué)者。其中文科有:丁山、老舍(舒舍予)、洪深、孫大雨、蕭滌非、張煦、鄭成坤、水天同、周學(xué)普等。理科有:王淦昌、童第周、曾呈奎、任之恭、王恒守、李達(dá)、陳傳璋等。工科有:趙滌之、李良訓(xùn)、吳柳生、周承佑等。還引進(jìn)了兩名體育教師郝更生、宋君復(fù)。當(dāng)時(shí)的師資力量,雖不及清華和北大,但與其他國(guó)立大學(xué)相比,是比較強(qiáng)的。
趙太侔主張發(fā)揮教授治校的作用,組成了以校長(zhǎng)為主席,教授為主體的校務(wù)委員會(huì)和各種專門(mén)委員會(huì),實(shí)行教授治校,發(fā)揚(yáng)民主,集思廣益。校務(wù)委員會(huì)既是立法機(jī)構(gòu),又是最高權(quán)力機(jī)構(gòu)。學(xué)校的重大問(wèn)題的決定,都提交這個(gè)委員會(huì)討論決定。在趙太侔校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,還設(shè)立了包括科學(xué)研究、教師聘請(qǐng)、畢業(yè)考試、校舍建設(shè)等專門(mén)委員會(huì)。
趙太侔校長(zhǎng)把學(xué)風(fēng)看作是學(xué)校的精神支柱,而好的學(xué)風(fēng)的形成,又必須是校長(zhǎng)、教授的以身作則,帶動(dòng)全校員工自我嚴(yán)格、自我追求的結(jié)果。為了確保畢業(yè)生的質(zhì)量,學(xué)校設(shè)立畢業(yè)試驗(yàn)委員會(huì),辦理畢業(yè)考試和審核成績(jī)。如1935年的畢業(yè)試驗(yàn)委員會(huì),由北平研究院副院長(zhǎng)李書(shū)華、中山大學(xué)文學(xué)院院長(zhǎng)劉凌宵、北京大學(xué)化學(xué)系主任曾昭倫、浙江大學(xué)物理系主任鄭衍芬、山東省教育廳廳長(zhǎng)何思源等專家,以及校內(nèi)8位教授組成?磳W(xué)生五年總的積分和考試成績(jī),確定可否準(zhǔn)予畢業(yè)。這一舉措,使學(xué)生只有勤奮學(xué)習(xí)、善于思考、富有創(chuàng)造性,才能順利走出山大的校門(mén)。因此,山東大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生很受歡迎。
1934年4月,教育部派員到各國(guó)立大學(xué)巡查,對(duì)山大在學(xué)校建設(shè)、學(xué)術(shù)研究、培養(yǎng)人才等方面取得的成就,給予肯定。為此,教育部向中國(guó)發(fā)出訓(xùn)令,使國(guó)立山東大學(xué)在中國(guó)范圍內(nèi)獲得了很高的聲譽(yù)。
進(jìn)入1936年,山大學(xué)生的抗日救亡運(yùn)動(dòng)不斷高漲,趙太侔校長(zhǎng)受到來(lái)自教育部的指責(zé)越來(lái)越多,地方政府所劃撥的辦學(xué)經(jīng)費(fèi)越來(lái)越少。在政治和經(jīng)濟(jì)雙重壓力之下,趙太侔校長(zhǎng)感到“力不從心”,于1936年8月辭去國(guó)立山東大學(xué)校長(zhǎng)職務(wù)。結(jié)束了他在山大4年零5個(gè)月的第一個(gè)任職期。
1946年2月再任山大校長(zhǎng),收復(fù)失地,重振學(xué)校雄風(fēng)。
國(guó)立山東大學(xué)在抗戰(zhàn)爆發(fā)后,內(nèi)遷四川萬(wàn)縣,不久奉教育部之令并入國(guó)立中央大學(xué),山東大學(xué)實(shí)際不存在了。
抗戰(zhàn)結(jié)束后,1946年2月國(guó)立山東大學(xué)被批準(zhǔn)復(fù)校,趙太侔在時(shí)隔10年之后再次被任命為校長(zhǎng)。停辦長(zhǎng)達(dá)8年之久的山東大學(xué),教師走散,學(xué)生沒(méi)有,教學(xué)設(shè)備儀器不知去向,校舍也先后被日軍和美軍占用?芍^千頭萬(wàn)緒,百?gòu)U待興。趙太侔抓重點(diǎn),一切圍繞復(fù)校展開(kāi),解決燃眉之急的難點(diǎn)、難題。
首先是收回校舍,爭(zhēng)取早日開(kāi)學(xué)。日軍占領(lǐng)青島以后,山大校舍被日本人占用,抗戰(zhàn)勝利后又被占領(lǐng)青島的美國(guó)軍隊(duì)接收改為軍營(yíng)。收回校舍是復(fù)校中最緊迫、復(fù)雜、棘手的工作。趙太侔首先任命曾在美國(guó)學(xué)習(xí)和工作了8年之久、抗戰(zhàn)前任山大教授的周鍾歧為總務(wù)長(zhǎng),并命他先期趕到青島,與美軍談判,辦理收回校舍事宜。周總務(wù)長(zhǎng)到達(dá)青島之后,以主人翁的姿態(tài)積極爭(zhēng)取主動(dòng)權(quán),并在青島的《民言報(bào)》上發(fā)表“山東大學(xué)復(fù)校工作已籌備就緒,一俟美軍讓出校舍,即可開(kāi)學(xué)上課”的消息。美軍迫于各方面壓力,先交出了一部分校舍。1946年8月,趙太侔抵達(dá)青島,親自與駐青島美軍司令柯可談判,又陸陸續(xù)續(xù)收回一批校舍,勉強(qiáng)開(kāi)學(xué)。直到1948年底美軍從青島全部撤走時(shí),校舍才得以全部收回。
其次是廣攬人才,組建高水平師資隊(duì)伍。就像10年前第一次任山大校長(zhǎng)一樣,趙太侔依然把引進(jìn)人才、建立高水平的師資力量放在最重要的位置?箲(zhàn)勝利不久,各大學(xué)都在恢復(fù)時(shí)期,優(yōu)秀人才成為爭(zhēng)奪對(duì)象。趙太侔接手山大校長(zhǎng)之后,立即向曾經(jīng)在山大任教的教師發(fā)出復(fù)聘邀請(qǐng),希望他們盡快返校。同時(shí)向未在山大任教的著名教授、學(xué)者發(fā)出邀請(qǐng),加盟山大。在趙太侔積極而誠(chéng)心誠(chéng)意的邀請(qǐng)之下,當(dāng)時(shí)應(yīng)聘的著名教授、學(xué)者有幾十人,如:朱光潛、老舍、游國(guó)恩、王統(tǒng)照、陸侃如、馮沅君、黃孝紓、丁山、趙紀(jì)彬、楊向奎、蕭滌非、丁西林、童第周、曾呈奎、王普、郭貽誠(chéng)、王恒守、李先正、劉椽、劉遵憲等,這些教師除朱光潛因病、老舍出國(guó)中途辭聘之外,其他均在1946年秋和1947年春到校。如此高水平的師資隊(duì)伍,在全國(guó)各高校中名列前茅,這為解放后五六十年代山東大學(xué)的輝煌,奠定了堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)。
停辦之前的山東大學(xué)設(shè)有文、理、工三個(gè)學(xué)院共8個(gè)系。趙太侔考慮到抗戰(zhàn)勝利不久,國(guó)家亟需實(shí)用的各專業(yè)人才,經(jīng)報(bào)教育部備案同意,決定在已有的文、理、工三院的基礎(chǔ)上,再設(shè)農(nóng)、醫(yī)兩個(gè)學(xué)院,形成5院16系的辦學(xué)規(guī)模。
趙太侔的觀點(diǎn)是大學(xué)沒(méi)有地域的界線,山大并不是山東的大學(xué),學(xué)生來(lái)源面廣,能夠起到各種不同地域文化互相融合,取長(zhǎng)補(bǔ)短,相互促進(jìn),人才流動(dòng)的作用。1946年秋天,山大在北平、南京、上海、成都、西安、重慶等六個(gè)中國(guó)中心城市,以及濟(jì)南、青島兩地設(shè)立招生辦事處。當(dāng)年中國(guó)報(bào)考的學(xué)生共計(jì)5871人,經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的初試、復(fù)試,錄取本科學(xué)生518名,先修班學(xué)生185人。
1946年10月,國(guó)立山東大學(xué)舉行時(shí)隔10年之后的第一次開(kāi)學(xué)典禮。
1949年4月,青島即將解放。經(jīng)過(guò)幾年努力,山東大學(xué)已經(jīng)形成學(xué)科齊全,師資力量強(qiáng)大,教學(xué)設(shè)施完善的綜合性大學(xué),在國(guó)內(nèi)同類大學(xué)中名列前茅。趙太侔深愛(ài)自己親手建設(shè)起來(lái)的山大,他把自己的生命與山大緊緊連在一起。當(dāng)接到南京國(guó)民黨政府教育部密電,令其隨南下的國(guó)民黨軍隊(duì)逃往廣州時(shí),他偷偷住進(jìn)對(duì)外不開(kāi)放的山大醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院第四病房。1949年6月2日,青島解放。趙太侔校長(zhǎng)和山大師生迎來(lái)新的黎明,趙太侔把一個(gè)完整的山東大學(xué)交到人民手中。新中國(guó)成立后,黨中央任命華崗為新山東大學(xué)校長(zhǎng),趙太侔先生任山大外文系教授。晚年致力于文字改革的研究工作,有《漢字新法打字機(jī)擬議》、《漢字改革方案》等文稿。
1966年“文革”開(kāi)始之后,趙太侔先生受到猛烈沖擊,尤其是受到江青等人的迫害。1968年4月,不堪忍受迫害之苦的趙太侔在青島含冤投海自殺,數(shù)天以后,趕海的人發(fā)現(xiàn)了他的尸體。他的許多文稿也在“文革”中丟失。
1979年10月,有關(guān)部門(mén)為趙太侔先生平反昭雪,恢復(fù)名譽(yù)。
趙太侔 - 與近代戲劇
趙太侔精于舞臺(tái)設(shè)計(jì)。他首先用布幕取代了硬片布景,還使用了有色燈光,并設(shè)計(jì)改建的舞臺(tái),這在當(dāng)時(shí)皆屬先進(jìn)。在藝專工作的一年內(nèi),戲劇系舉行了一次北京最早擺脫文明戲影響的話劇演出,他任舞臺(tái)設(shè)計(jì)和《一只馬蜂》的導(dǎo)演。翌年又在《晨報(bào)》上創(chuàng)辦《劇刊》,并發(fā)表了《國(guó)劇》、《光影》和《布景》三篇文章。同時(shí),他倡導(dǎo)話劇超脫人生、純藝術(shù)化,主張保存舊劇。
趙太侔 - 參考資料
[1] 半島 http://www.bandao.cn/news_html/200607/20060724/news_20060724_191969.html
[2] 中國(guó)文化 http://www.chinaculture.org/gb/cn_zgwh/2004-06/28/content_50117.htm
[3] 山大視點(diǎn) http://www.view.sdu.edu.cn/news/news/mtbd/2007-09-21/1190359737.html