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  • 賀賢土

    賀賢土

           賀賢土理論物理學(xué)家。浙江鎮(zhèn)江人。1962年畢業(yè)于浙江大學(xué)物理系。中國工程物理研究院研究員。在中國核武器研究中作出了突出成績。作為首席科學(xué)家,領(lǐng)導(dǎo)國家“863計劃”慣性約束聚變主題專家組工作,為中國形成一個獨立自主的慣性約束聚變研究體系作出了重要貢獻(xiàn)。提出了較低溫度下局部熱動平衡點火發(fā)展到非局部熱動平衡燃燒的模型。與研究群體一起獲得中國首次間接驅(qū)動出熱核中子的重要進(jìn)展。

    基本資料

      姓名:賀賢土

      性別:男

      國籍:中華人民共和國

      出生年月:1937年

      出生地點:浙江鎮(zhèn)海

    賀賢土

      學(xué)歷:1962年畢業(yè)于浙江大學(xué)物理系

      職稱:研究員、博士生導(dǎo)師

      身份:中國科學(xué)院院士

      所屬學(xué)部:數(shù)學(xué)物理學(xué)部

    人物簡介

      賀賢土(1937.9.28-)男,浙江鎮(zhèn)海人。理論物理學(xué)家。1962年畢業(yè)于浙江大學(xué)物理系。中國工程物理研究院研究員,博士生導(dǎo)師。在我國核武器研究中作出了突出成績。1995年當(dāng)選為中國科學(xué)院院士。

      作為首席科學(xué)家,領(lǐng)導(dǎo)國家“863計劃”慣性約束聚變主題專家組工作,為我國形成一個獨立自主的慣性約束聚變研究體系作出了重要貢獻(xiàn)。提出了較低溫度下局部熱動平衡點火發(fā)展到非局部熱動平衡燃燒的模型。與研究群體一起獲得我國首次間接驅(qū)動出熱核中子的重要進(jìn)展。在等離子體物理研究中,在國際上首次獲得電磁波產(chǎn)生自生磁場的正確表達(dá)式及首次Vlasov—Maxwell方程組導(dǎo)得立方—五次方非線性薛定諤方程和它的孤立波解,并獲得了粒子在孤立波中加速機(jī)制、等離子體相干結(jié)構(gòu)小尺度湍流等多項創(chuàng)造性成果。在非線性科學(xué)研究中,在國內(nèi)率先進(jìn)行了近可積哈密頓系統(tǒng)Pattern動力學(xué)和時空混沌研究,國外文獻(xiàn)評論為發(fā)現(xiàn)了上述系統(tǒng)的時空混沌和一種新的途徑。

    人物生平

      中國科學(xué)院士。1937年9月28日生,祖籍浙江鎮(zhèn)海。1954年鎮(zhèn)海中學(xué)(原辛成中學(xué))畢業(yè)后,求學(xué)于寧波一中。1957年考入浙江大學(xué)物理系理論物理專業(yè)。1962年畢業(yè)后進(jìn)入中國工程物理研究院(前身為二機(jī)部九院),在北京應(yīng)用物理與計算數(shù)學(xué)研究所(前身為九院九所)工作。1986年6月至1987年11月任美國馬里蘭大學(xué)物理系訪問科學(xué)家和物理科學(xué)與技術(shù)研究所高級研究員,1987年11-12日任比利時自由大學(xué)訪問教授并講學(xué)。1988年-1997年先后任研究所科技委員會副主任、副所長(1991年起)。1995年起,中國科學(xué)院院士。1996年-2001年,國家863計劃慣性約束聚變主題首席科學(xué)家,F(xiàn)任中國科學(xué)院學(xué)部主席團(tuán)成員和執(zhí)行委員會成員、中國科學(xué)院數(shù)理學(xué)部主任;中國工程物理研究院專家委員會委員、研究員、博士生導(dǎo)師;863計劃領(lǐng)域委員會委員;浙江大學(xué)理學(xué)院院長、寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長;總裝備部科技委兼職委員、中家自然科學(xué)獎審委員會委員、四川省科學(xué)顧問組成員、高功率激光物理國家重點實驗室學(xué)術(shù)委員會主任等職。長期從事核武器物理、核理聚變與等離子體物理、理論物理專業(yè)研究。在原子彈、氫彈和中子彈的物理研究與設(shè)計以及核武器物理實驗室模擬研究中做了大量開拓性工作,作出了重要貢獻(xiàn);在慣性約束聚變研究方面,曾作為首席科學(xué)家組織領(lǐng)導(dǎo)了我國這一領(lǐng)域的研究工作,取得了很多重大成果,建立了中國獨立自主的研究體系;在基礎(chǔ)研究方面,主要進(jìn)行高能量密度物理、非平衡統(tǒng)計物理、非線性等離子體物理、激光核聚變有關(guān)問題、非線性科學(xué)中斑圖(Pattern)競爭與時空混沌等研究工作。發(fā)表了120多篇科技論文,并在國際上作大會邀請報告多鎰,并多次擔(dān)任有關(guān)國際會議的主席、合作主席和科學(xué)顧問委員會成員。獲國家自然科學(xué)獎二等獎一項,國家科技進(jìn)步獎一等、二等獎各一項,部委級獎七項。2000年獲何染何利獎;2001年獲國家八六三計劃突出貢獻(xiàn)先進(jìn)個人獎。

    交大演講

      2007年10月31日下午,中國工程物理研究院院士賀賢土為交大師生進(jìn)行了精彩的演講。作為親身參與過中國原子彈以及氫彈的研制,并作出了卓越貢獻(xiàn)的共和國功臣,他把中國核武器的發(fā)展之路向師生們娓娓道來!  拔也皇且粋人在戰(zhàn)斗”演講中,賀院士回憶了當(dāng)年參與原子彈和氫彈研究的經(jīng)歷。當(dāng)時正值新中國剛成立不久,工作生活條件十分艱苦。科研所的工作人員想查閱1945~1960年代中期美國氫彈爆炸后的報紙,必須要到外交部圖書館登記才能查閱。出于安全考慮,在當(dāng)時,科研人員都要隱姓埋名。但賀賢土院士感到很欣慰,很自豪:“雖然當(dāng)時科研條件艱苦,但大家都團(tuán)結(jié)一心,樂于奉獻(xiàn),在所里無論資歷深淺一律平等,學(xué)術(shù)相當(dāng)民主。每當(dāng)我們?nèi)〉靡豁椫卮蟪删筒⒐_宣布后,第二天周圍群眾總是用粉筆在地上寫滿了感謝的話語。這時我們感覺我們并不孤獨,我們身后有幾億人民群眾在支持著我們!

       “要有好的思維方法”在不斷攻克難題的過程中,賀賢土院士總結(jié)出一條重要原則,就是好的思維方法是非常重要的,能夠達(dá)到事半功倍的效果。賀院士向同學(xué)們回憶了他的老師彭桓武先生。彭先生一直非常強調(diào)看待事物要抓住本質(zhì),學(xué)會粗估。這種正確的思維方法,使賀賢土院士一生受益匪淺。賀賢土院士向交大學(xué)子提出建議,要學(xué)會相互交流討論,在討論中讓思想碰撞出火花。

      “學(xué)得好,學(xué)得活,學(xué)做人”這是賀賢土院士演講結(jié)束時為廣大師生的題詞。在他看來,學(xué)得好很重要,可以讓人拿到畢業(yè)證,但在實際應(yīng)用中更需要學(xué)得活,這樣才能將所學(xué)知識靈活運用。然而,一切的前提是先要學(xué)會做人,只有做好人才能做好事。

    紀(jì)念恩師

      “我是從我美國的朋友和網(wǎng)絡(luò)上得知彭先生去世這個消息的,非常震驚。太突然了,我們平常經(jīng)常聯(lián)系,去年他辦彭桓武學(xué)術(shù)思想講座,每次都要我去參加。雖然彭先生已經(jīng)92歲了,但是我怎么也想不到他這么快就走了,F(xiàn)在真是后悔我來美國之前沒有再去看他一次,再跟他聊聊!

       賀賢土回憶道:“1962年,我大學(xué)畢業(yè)進(jìn)入北京應(yīng)用物理和計算數(shù)學(xué)所。1963年初,我們?nèi)ヂ犃伺砘肝湎壬系牡谝惶谜n,那是我第一次見到他。在課上,我們比較膽怯,不敢提問,但是程開甲先生則不斷提問,兩人不時爭論。這種講課的方式對我來說很新奇,慢慢也啟發(fā)了我大膽提問和發(fā)表意見,讓我受益匪淺。”

       “進(jìn)所大約1年以后,我從事了一項新研究,正好是彭先生感興趣的。從那以后我就在他的指導(dǎo)下工作,經(jīng)常向他請教問題,得到他很多指點。后來我寫出文章給他看,他很高興,并指出了要注意的一些問題。后來他離開我們所時,還把以前他研究的稿子留下給我!

    院士院長

      在賀賢土繁忙的事務(wù)中,寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長一職讓他忙上加忙!拔一旧厦總月回學(xué)院一次,要處理的事務(wù)都事先安排好,來了就能直接進(jìn)入工作狀態(tài)。”

       賀賢土是第一位,也是唯一的一位以院士身份擔(dān)任高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院的院長,這讓寧波人引以為豪,也讓更多的人驚訝和難以理解的:院士與職業(yè)技術(shù)學(xué)院的院長之間怎么劃上了等號?

      賀賢土說:“我當(dāng)初沒答應(yīng),不是因為自己是院士就不能擔(dān)任高職學(xué)院的院長一職,當(dāng)時只知道職業(yè)教育這個名詞,對它一點也不了解!辟R賢土認(rèn)為,自己所里的工作很忙,擔(dān)任著中國的研究項目的首席科學(xué)家,兼職太多!拔遗碌⒄`此事,因為我不想只做個掛名的院長,要干就要擔(dān)當(dāng)起責(zé)任來!薄皝磉@兒是因為時任寧波經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)黨工委副書記的汪友誠和寧波市教育局局長華長慧等和我談了三次,寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院所在地又是我的故鄉(xiāng)———北侖,因此我接受了聘請擔(dān)任院長!

       擔(dān)任院長的賀賢土開始密切關(guān)注高等職業(yè)教育,出國期間不忘了解世界其他國家和地區(qū)的做法,“到澳大利亞、德國等進(jìn)行學(xué)術(shù)交流的同時,我有意識地把目光投向他們的職業(yè)教育情況,體會到職業(yè)教育真的非常重要!   “臺灣能成為u2018四小龍u2019之一,職業(yè)教育起了很重要的作用。在臺灣,搞職業(yè)教育的人和學(xué)生很自豪,臺灣有三年制的、本科的、研究生的,臺北科技大學(xué)就是一所高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院,這些對當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展起到了積極作用!   賀賢土回憶說:“當(dāng)時寧波的大學(xué)生很少,但寧波經(jīng)濟(jì)發(fā)展很快,尤其是民營企業(yè)迅速崛起需要大量的高級實用人才。大學(xué)畢業(yè)生到企業(yè)往往不能馬上投入生產(chǎn)線,而作為高級技術(shù)應(yīng)用人才,高職畢業(yè)生與生產(chǎn)實踐密切相關(guān),是最合適的人才!辟R賢土說,這對中國的發(fā)展來說十分重要,高職教育是目前本科教育的一種很好的補充。

      寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院的前身是寧波李惠利中專(寧波中專)和寧波職工業(yè)余大學(xué),1999年經(jīng)教育部批準(zhǔn)正式開始獨立招收全日制高職學(xué)生!皬闹袑W?yōu)楦呗殻k學(xué)理念不一樣,當(dāng)時我就提出來校園建設(shè)要高起點,這其中包括實驗室的建設(shè)!辟R賢土說,“既然是高等院校,培養(yǎng)學(xué)生不能以中專方式的教為主,老師在完成教學(xué)任務(wù)后還要參與科研,產(chǎn)學(xué)研是一條路子!鄙頌樵菏,賀賢土站得高看得遠(yuǎn),“當(dāng)時送了很多老師出去學(xué)習(xí),也引進(jìn)了很多人才落戶學(xué)院,如今學(xué)院有100多人具有副高以上職稱!

       賀賢土說:“很多想法的實施要感謝蘇志剛(寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書記、執(zhí)行院長)等人的支持!辟R賢土認(rèn)為,高職教育能解決當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的技術(shù)瓶頸,寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院充分利用地處寧波經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)的區(qū)域優(yōu)勢,堅持走產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的辦學(xué)之路,在實踐中形成了具有鮮明區(qū)域特色的“三位合一、三方聯(lián)動”的現(xiàn)代高職教育寧波模式!皍2018三位合一u2019是指把產(chǎn)學(xué)研貫穿于u2018合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)u2019的全過程;u2018三方聯(lián)動u2019是指政府、學(xué)校、企業(yè)(行業(yè))三方有機(jī)結(jié)合,建立互動合作機(jī)制,共同開展人才培養(yǎng)。我們與開發(fā)區(qū)敏孚企業(yè)、中國海天集團(tuán)、寧波迅達(dá)倉儲運輸公司等200多家企業(yè)簽訂了聯(lián)動辦學(xué)協(xié)議。我們的畢業(yè)生就業(yè)率在99%以上!   賀賢土興致勃勃地舉例:“我們要培養(yǎng)現(xiàn)場工程師,即解決工作現(xiàn)場問題的高技能型人才,這是未來高職的發(fā)展方向。如今u2018雙師型u2019是我們的一個法寶。u2018敏孚u2019的副總經(jīng)理俞岳平,既是企業(yè)的總工程師,又是我們學(xué)院的教授。有企業(yè)人士參觀學(xué)院的產(chǎn)品研發(fā)中心,看到學(xué)生在電腦上激光掃描產(chǎn)品的內(nèi)部結(jié)構(gòu),當(dāng)場要求學(xué)生畢業(yè)后能去他們的企業(yè)工作!

       當(dāng)了近10年的院長,賀賢土對高等職業(yè)技術(shù)教育有了深刻的認(rèn)識,“我們要把這塊蛋糕做得更大,現(xiàn)在技術(shù)更新快,10年后,學(xué)生完全可能在工廠的實際操作中接觸u2018納米u2019、u2018基因u2019,我們必須培養(yǎng)學(xué)生具有前瞻性思維。”賀賢土帶領(lǐng)下的寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院,被國家教育部、財政部確立為重點支持建設(shè)的國家示范性高職院校,寧職院獨創(chuàng)的“三三模式”在全國高職教育領(lǐng)域產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響!跋M麑砦覀兊母呗毶部梢允潜究粕、研究生!

       “在賀院長的身上,我們更多的是看到他嚴(yán)謹(jǐn)、求實的院士精神,在他的帶領(lǐng)下寧職院凝聚了一大批的中科院、工程院院士,他們多次到學(xué)院講學(xué)、開展科研活動,開設(shè)u2018院士論壇u2019,以自己的院士精神激勵和感染師生們!碧K志剛感嘆道。在今年的“五四”青年節(jié),賀賢土滿懷激情給學(xué)生們作了“弘揚u2018兩彈一星u2019精神和祖國同發(fā)展”的主題宣講,70多歲的人了硬是一口氣講了兩個多小時,講完課已是滿頭大汗!斑@是一種精神在支撐著他啊!碧K志剛說。

    熱愛中國

      和其他許多院士一樣,賀賢土也是為中國作出突出貢獻(xiàn)的人。他一生長期從事國防高技術(shù)、核聚變與等離子體物理、理論物理專業(yè)研究,為中國原子彈以及氫彈的研制成功作出巨大奉獻(xiàn)。他說:我們國家必須要強大起來,每個人心中都要有一個信念,這個信念不一定要說出來,但是一定在留在心里,就是要熱愛自己的國家。

      由于從事的工作保密性很強,所以賀賢土和其他科學(xué)家們在將近30年里一直隱姓埋名地工作,默默地做著無名英雄。“完成一個大科學(xué)工程,我感到只有通過從事這個工程的人員的集體努力,才能獲得成功。現(xiàn)在我們國家正在發(fā)展很多大科學(xué)工程,這對中國的發(fā)展是非常重要的。這些大科學(xué)工程里面,每一個人都應(yīng)該有自己的定位,扮演好自己承擔(dān)的角色。”

       核武器的試驗基地在戈壁灘的深處,夏天熱得像火爐,冬天則冷得像冰窖。雨季時住在帳篷里,雨水滲進(jìn)來,晚上根本睡不好。遇到連續(xù)的陰雨天,后勤保障跟不上,吃飯都是問題。在青海,賀賢土高原反應(yīng)很厲害,手碰到雪水就紅腫。

      工作條件更是十分艱苦?蒲兴墓ぷ魅藛T想查閱1945年至1960年的報紙,必須要到外交部圖書館登記才能查閱!拔覀冇玫墓ぞ咧挥惺謸u計算機(jī),到1963年的時候才有每秒幾十次的計算機(jī),到后來設(shè)計第一顆原子彈時用的是每秒一萬次的電子管計算機(jī),跟現(xiàn)在微型計算機(jī)每秒十億次沒法相比。”但賀賢土感到很欣慰,很自豪,雖然當(dāng)時科研條件艱苦,但大家都團(tuán)結(jié)一心,樂于奉獻(xiàn),在所里無論資歷深淺一律平等,學(xué)術(shù)相當(dāng)民主。每當(dāng)我們?nèi)〉靡豁椫卮蟪删筒⒐_宣布后,第二天周圍群眾總是用粉筆在地上寫滿了感謝的話語。這時我們感覺我們并不孤獨,我們身后有幾億人民群眾在支持著我們。

      為了科學(xué)試驗,賀賢土和科學(xué)家們可謂吃盡了各種各樣的苦。第一顆原子彈成功爆炸了,第一顆氫彈爆炸了……

    感嘆家鄉(xiāng)

      賀賢土用“完全想不到”形容家鄉(xiāng)發(fā)生的巨大變化。

      賀賢土1937年出生在鎮(zhèn)海(現(xiàn)為北侖)新創(chuàng)舐廢麓澹?歲進(jìn)了當(dāng)?shù)睾苡忻男率[⊙В?951年考入了鎮(zhèn)海辛成中學(xué)(后來的鎮(zhèn)海中學(xué)),1954年進(jìn)寧波中學(xué)讀高中!霸谖疑洗髮W(xué)之前,新詞遣槐淶,农替|⒌桶姆孔櫻幽ɑ丶乙惶熘揮幸話喙財檔醬蟠,再?

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