人物簡介
張桂梅，麗江市華坪縣民族中學(xué)教師兼兒童之家院長，全國十大女杰，全國十佳精神文明人物，全國十大師德標(biāo)兵，全國十佳知識女性，全國先進(jìn)工作者，全國“五一”勞動獎?wù)芦@得者，十七大代表。十一年前，一場家庭變故讓張桂梅從大理來到麗江山區(qū)；原本只想忘卻愛人過世的悲傷，她卻看到了山區(qū)貧困孩子一張張渴望知識的純真面龐。愛的本能讓這位女教師在山區(qū)扎下了根。為了改善孩子們的生活、學(xué)習(xí)狀況，她節(jié)衣縮食，每天的生活費(fèi)不超過3元，省下的每一分錢都用在學(xué)生身上。日積月累，張桂梅先后捐出了40多萬元。令她引以為豪的是，她的學(xué)生沒有任何一個(gè)因貧窮而輟學(xué)。2006年，云南省政府獎勵的30萬元，她全部捐獻(xiàn)給了一座山區(qū)小學(xué)用來改建校舍。2001年起，她義務(wù)擔(dān)任麗江華坪縣“兒童之家”的院長,成為了54名孤兒的母親。為了孩子們，她全身心投入教學(xué)，將病痛置之度外；她把學(xué)生送進(jìn)中考考場后才去醫(yī)院——醫(yī)生從她腹腔切出一個(gè)超過2公斤的腫瘤。她把生命獻(xiàn)給了這片貧瘠的土地，除了孩子們，她別無所求——如果我是小溪，就流向沙漠，去造就一片生命的綠洲。
感人事跡
記住窮困
1975 年底，張桂梅初中畢業(yè)隨姐姐從東北 牡丹江來到云南中甸林業(yè)局支邊。她先后在林場、黨校任 團(tuán)支部書記、政治教員，又到局機(jī)關(guān)當(dāng)文書、 團(tuán)支書、 婦女主任。1983 年調(diào)到子弟學(xué)校當(dāng)中學(xué)教師后，她就深深地愛上了“釋道、解惑”這一神圣的工作。但是，在教學(xué)實(shí)踐中，自己的學(xué)問與當(dāng)好一名稱職教師距離不小。1988 年她以優(yōu)異的成績考入了 麗江教育學(xué)院中文系。三年緊張、快樂的學(xué)生生活，不僅使她在學(xué)識上打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，同時(shí)也找到了自己的 如意郎君── 一位英俊的白族小伙子。1990 年，一對戀人在 大理市 喜洲一中喜結(jié)良緣，開始了 美滿的 婚后生活。
可是，萬萬沒有想到，幸福屬于張桂梅的時(shí)間卻是那么的短暫！丈夫患上了癌癥。她為了給丈夫治病，不僅花光了自己的積蓄，能 借錢的地方她都去借了，在這段日子里，張桂梅深深地體會了借錢的艱難、領(lǐng)會了沒錢的困難，也嘗盡了求醫(yī)的艱辛！深深懂得了，一個(gè)人困難的時(shí)候，是多么地需要有人能伸出援助之手！
1995 年2月24日，是張桂梅悲痛欲絕的日子──中年喪夫！隨后的一年多，她觸景生情，見物思人，精神晃忽，幾乎崩潰。為了 解脫，她終于做出了離開喜洲的決定。
她選擇了無親無故，比喜洲邊遠(yuǎn)偏僻的 華坪，去踐行自己的諾言：“只要還有一口氣，就要站在講臺上！”
行善助學(xué)暖人心
張桂梅到了華坪縣中心中學(xué)，就用忘我的工作努力沖淡心中的痛苦。是山區(qū)的老鄉(xiāng)教育了她，她的行動也感動了鄉(xiāng)親。一次，一位 傈僳族的家長來為孩子交書費(fèi)。他伸出黑黑的大手，將一大把一元、一毛的鈔票放在了張老師面前，滿是皺紋的臉不好意思地說：“就這些了啊──有了錢我還會送來！”看著這位兄長一般的男子，再看看他身邊背著書包、臉蛋黑黑的小姑娘，清澈的目光中充滿著求知的饑渴，張桂梅被深深觸動了。她看到群眾對教育的期盼，更想到了 人民教師的神圣職責(zé)。群眾的需要就是老師的 光榮使命。報(bào)名表上，大多數(shù)學(xué)生是傈僳族，還有其它的少數(shù)民族，都是來自邊遠(yuǎn)的貧困山區(qū)，家庭條件很差。
來自 永興鄉(xiāng)的一個(gè)小姑娘，身上的衣服很少換洗，性格內(nèi)向，總是呆呆地坐著，經(jīng)常發(fā)出長長的嘆息聲。在她的身上看不到少女的活潑與歡快，功課一門都 不及格。于是，張老師把她叫到自己的宿舍里，慈母般地和她交談。終于，她流著眼淚向老師傾訴了壓在心底的秘密：“我爸爸也是一名教師，但因病早已去世，母親一個(gè)人辛辛苦苦支撐著我們兄弟姐妹的生活，真不知今后怎么辦？”張老師鼓勵她要勇于戰(zhàn)勝困難，表示一定會全力幫助她。張桂梅馬上翻箱倒柜給她找了兩套衣服，還把丈夫 最后一次給她留下的花襯衣拿出來給小姑娘穿上，并且?guī)退涣藭M(fèi)。姑娘生病，張桂梅掏錢領(lǐng)她去看病，細(xì)心的照顧和關(guān)心，使小姑娘激動地喊出了：“張老師，你就是我的媽媽！”慢慢地，這位小姑娘恢復(fù)了少女的天真與快樂。后來以優(yōu)異的成績考上了高一級的學(xué)校。
一天早上，一個(gè)傈僳族小男孩遲遲的不起來，用破被子把頭蒙上。張桂梅耐心地詢問，孩子才掀開了被頭，說他 沒有錢吃飯了。張桂梅什么也沒想，說：“你起來，我去給你拿錢。”回到宿舍，翻開自己的錢包一看，傻眼了：里面只有 二十元錢了！張桂梅沒有多想，都拿給了孩子。她對孩子說：“你先用著，我會想辦法。”從此，這位小男孩每個(gè)星期都得到張桂梅三十元的救助，直到他完成了初中學(xué)業(yè)。
張桂梅的身體，早就是一部帶有重病卻日夜不停地在運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器。1997 年4 月她就已經(jīng)把醫(yī)院寫有：子宮瘤（腫瘤已經(jīng)有五個(gè)月胎兒那么大）的診斷書悄悄地揣進(jìn)了懷里。那時(shí)，她任四個(gè)班的課，還有四個(gè)月就要升學(xué)考了。學(xué)生們 12年的寒窗苦，不能因?yàn)樽约鹤≡憾艿接绊�！有一次，張桂梅去上課，上課的鈴聲還沒響，幾個(gè)學(xué)生在踢罐頭盒子玩。突然罐頭盒子飛來，她無力躲閃，啪的一下，打到她的腿上，當(dāng)時(shí)就被打坐在了地上，爬也爬不起來。學(xué)生們嚇得趕緊把她扶起來：“老師，對不起！我們把你送回宿舍吧？”她卻說：“不用了，把我扶進(jìn)教室，我們把這節(jié)課講完。”就這樣，堅(jiān)持到7月，把學(xué)生送進(jìn)了考場，張桂梅才住進(jìn)了醫(yī)院。97年7月24日做了腫瘤切除手術(shù)。手術(shù)結(jié)束后，醫(yī)生對她的姐姐講：常人根本無法想像她是怎樣熬過疼痛這一關(guān)的──要知道，她腹腔的器官已全部移了位，腸子都粘連貼到了腹后壁上！這疼痛是非常劇烈的。
等張桂梅從昏迷中蘇醒過來，醫(yī)生囑咐：“張老師，事業(yè)是大家的，生命是自己的，請你今后多保重！”并要求她，最少也要調(diào)養(yǎng)半年后才能工作�？墒牵中g(shù)后的24天，她就到了新分設(shè)的民族中學(xué)，擔(dān)任1個(gè)畢業(yè)班的語文、政治教學(xué)，還擔(dān)任班主任、學(xué)校婦女主任和文科教研組組長。
張桂梅的敬業(yè)風(fēng)范，已經(jīng)成為了學(xué)生們學(xué)習(xí)、成長的光輝榜樣和強(qiáng)勁的動力。
勇挑重?fù)?dān)
華坪縣民族中學(xué)女教師張桂梅，是1996年8月從大理市調(diào)到華坪任教的。當(dāng)時(shí)，她放棄了進(jìn)條件最好的華坪一中的機(jī)會，而選擇了中心中學(xué)（當(dāng)時(shí)中心中學(xué)因沒有教室而實(shí)行一個(gè)學(xué)校兩個(gè)分點(diǎn)教學(xué)的辦法，初一、二年級12個(gè)班在原七中校址、初三年級8個(gè)班在原六中校址）。
到中心中學(xué)后，她承擔(dān)了4個(gè)畢業(yè)班的政治教學(xué)工作，畢業(yè)班的女生工作，還協(xié)助學(xué)校搞文藝工作。在工作中，她盡職盡責(zé)，奉獻(xiàn)了所有的精力。由于課時(shí)有限，她只有找別人休息的時(shí)間給學(xué)生補(bǔ)課、考試等。每天早晨7點(diǎn)她第一個(gè)走進(jìn)教室，晚上10點(diǎn)最后一個(gè)離開教室。 星期六、 星期天，當(dāng)人們都在休息娛樂時(shí)，卻正是張老師工作最緊張的時(shí)候。她所任教班級的教室有的在前院，有的在后院，相隔 100多米，每天早上、晚上她總是前后跑動著輔導(dǎo)，堅(jiān)持一年如一日。在抓好教學(xué)工作的同時(shí)，她還用中午、下午、晚上，總之，抓住所有時(shí)機(jī)或全體或個(gè)別給學(xué)生補(bǔ)課、談心。同時(shí)，積極組織學(xué)生參加豐富多彩的文娛活動。
97年8月，民中分設(shè)成立，當(dāng)時(shí)正在住院做手術(shù)的張老師得知民中學(xué)生最窮，生源素質(zhì)最差，經(jīng)費(fèi)最緊張，又看到民中校舍最破陋、設(shè)備最差時(shí)，她又主動要求調(diào)到民中工作。誰都知道，在學(xué)校工作中，班主任工作是最重要的一環(huán)。除了抓學(xué)生的學(xué)習(xí)外，學(xué)生的日常生活、思想動向都得班主任親自抓，一個(gè)班級、一個(gè)學(xué)校的班風(fēng)、校風(fēng)的好壞多取決于班主任工作的認(rèn)真細(xì)致與否。張老師調(diào)到民中后，就主動承擔(dān)了畢業(yè)班15班的班主任 工作表該班語文、政治兩個(gè)學(xué)科的教學(xué)工作，同時(shí)，還承擔(dān)了學(xué)校 婦女工作、語文教研組研討工作及一些校務(wù)工作。
愛生如子
民中的學(xué)生基本上來自邊遠(yuǎn)貧困山區(qū)，家庭普遍困難。冬天來了，學(xué)生還穿著單薄的衣服，坐在教室里 瑟瑟發(fā)抖，張老師為他們捐出了自己的衣服、鞋子、被子、毛毯，還用自己不高的工資為貧困學(xué)生購置避寒衣物。9 7年12月的一天 深夜，一個(gè)男生突發(fā)高燒，張老師得知后，立即趕到宿舍。當(dāng)她看到這位學(xué)生寒冬臘月還蓋著薄薄的 氈子時(shí)，心情十分沉重，她當(dāng)即含著熱淚把丈夫逝時(shí)留下的唯一的紀(jì)念物——毛呢大衣，送給了這位學(xué)生，并且連夜把學(xué)生送到醫(yī)院，替學(xué)生付了580元的住院費(fèi)。第二天，當(dāng)學(xué)生家長聞訊趕到醫(yī)院時(shí)，張老師還守候在病床前。這時(shí)她臉色 蒼白，神情憔悴——她守候?qū)W生己整整10個(gè)小時(shí)，這位傈僳族老人感動得熱淚盈眶。張老師沒有子女，但她這顆拳拳慈母心，又何止讓一位學(xué)生家長感動呢！
還有一個(gè)男生，常為沒有生活費(fèi)而發(fā)愁，學(xué)習(xí)下降很快，成了班上的倒數(shù)幾名，對學(xué)習(xí)失去了信心，幾次提出退學(xué)的要求�？芍挥袃蓚�(gè)月就畢業(yè)了，看著這些缺少文化的貧困山區(qū)的孩子中途輟學(xué)，怎不叫人痛心？于是，張老師從自己的工資里每星期拿出30元錢給這位學(xué)生，幫助他完成初中學(xué)業(yè)，學(xué)生很感動，成績也有了明顯好轉(zhuǎn)。
為了給長期不能回家的學(xué)生改善生活，她就請12名同學(xué)上飯館。 豬蹄湯， 回鍋肉，學(xué)生吃得好開心，可結(jié)帳時(shí)，個(gè)個(gè)傻了眼：“張老師，我們不知物價(jià)這么貴�！彼齾s說：“只要你們安心學(xué)習(xí)，比什么都強(qiáng)。”
民中學(xué)生大都來自高寒山區(qū)，他們遠(yuǎn)離父母，家庭經(jīng)濟(jì)又差， 外面的世界對他們的誘惑可想而知。由于學(xué)校圍墻殘缺，又無校門，要讓學(xué)生健康成長，張老師只得全天跟著他們，早晨6點(diǎn)半她起床就敦促學(xué)生上早操，然后上自習(xí)、上課，每天中午都親自檢查督促學(xué)生午休。她用整個(gè)身心來呵護(hù)他們，愛他們，她既在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求他們，又在生活上關(guān)心他們，讓這些遠(yuǎn)離父母的孩子既嘗到母親般的慈愛.也得到老師嚴(yán)格的熏陶，培養(yǎng)學(xué)生吃苦、勤奮的精神。同時(shí)，也嚴(yán)格要求她自己， 她深知“身教重于言教”的道理，凡要求學(xué)生做到的，她自己首先做到，用自己的形象來為學(xué)生樹立榜樣。漸漸地，她和學(xué)生消除了年齡界限，交上了朋友。學(xué)生信任她、喜歡她，把她看成是學(xué)習(xí)上的好老師和生活中有大姐姐。她調(diào)到民中以來一年半的時(shí)間，共資助學(xué)生2500元。她的學(xué)生從未出現(xiàn)過違犯學(xué)校規(guī)章制度的事，是全校紀(jì)律最好的班級。
傲笑病魔
1997年4月，是個(gè)不幸的日子，張老師被查出患有 子宮肌瘤，腹腔迅速膨脹，疼痛難忍。她一面吃止疼藥，一面把工作量加到了最大限度。當(dāng)她知道自己 生命垂危時(shí)，面對一紙無情的病檢報(bào)告（當(dāng)時(shí)醫(yī)院診斷為癌癥），她沒讓領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生知道，而是默默忍受著身體和心靈上 生與死的 煎熬。在這幾個(gè)月里，同事們經(jīng)�？匆娝谕ㄍ淌业穆飞弦徊揭徊酵芭病Ｋo學(xué)生加大了復(fù)習(xí)量，也加大了自己的工作量，她每天早上6點(diǎn)多鐘起床，晚上批閱作業(yè)試卷到12點(diǎn)。這樣，一直堅(jiān)持到7月份，把學(xué)生送進(jìn)中考考場后，才向領(lǐng)導(dǎo)說明情況，住進(jìn)了 昆明的一家醫(yī)院進(jìn)行手術(shù)治療，切除的子宮和腫瘤重達(dá)2公斤多。
手術(shù)后，醫(yī)生要求她至少休養(yǎng)半年，可是手術(shù)后的第24天，她就回到民中上班了。由于手術(shù)失血過多， 傷口沒有完痊愈合，巨大的疼痛折磨著她，可她仍然堅(jiān)持在講臺。
由于過度勞累，97年12月，張老師的病情復(fù)發(fā)，領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生多次勸她住院治療，她不肯。 她說：“我的事業(yè)是教書，我的希望是學(xué)生，不把他們送出學(xué)校我是不會先走的”。這段時(shí)間，她的工作量達(dá)到了極限，每天工作10多小時(shí)，更不存在星期六、星期天，全年休息的時(shí)間只有過春節(jié)的3天。直到98年3月，她的病情己惡化得特別厲害。人們勸她住院，她仍然拒絕了。她說：“學(xué)生剛有起色，我不能離開他們，我的生命就是講臺”。領(lǐng)導(dǎo)、同事們說：“我們需要你活著， 華坪人民需要你活著，請你服從安排吧。”沖著這份真情，她才進(jìn)了 華坪縣中醫(yī)院，這時(shí)，她仍然一邊治療一邊堅(jiān)持工作。每天都是一拔下針頭就走向講臺，從沒有在醫(yī)院安穩(wěn)地躺過一天。
看了不到一個(gè)月，醫(yī)生告訴她醫(yī)院無法控制她的病情，需要轉(zhuǎn)院治療。為了節(jié)約國家的 醫(yī)療費(fèi)，她毅然決定出院。為了即將畢業(yè)的學(xué)生，她拒絕再到任何醫(yī)院治療，仍然堅(jiān)守在崗位上。就這樣，張老師調(diào)到華坪兩年多了，雖然她一直帶著重病，一直承受著痛苦，可她從沒有請過一天病事假。
人們常不解的問她：這樣做有什么目的，有什么好處？什么力量使她這樣堅(jiān)強(qiáng)？張老師總是笑著說：“如果我有追求， 那就是我的事業(yè)：如集我有企盼，那就是我的學(xué)生；如果我有動力，那就是黨和人民”。
動力之源
病魔奪去張老師丈夫的生命后；她只身一人來到華坪，為了讓 她盡快從痛苦中強(qiáng)作起來，各級領(lǐng)導(dǎo)都給了她無微不至的關(guān)懷。她自患病以來，每一次病情的變化都牽動著無數(shù)人的心。領(lǐng)導(dǎo)們噓寒問暖，多次督促她上醫(yī)院發(fā)治療，張菊蘭副縣長多次看望她，還每月捐資100元，資助她的孤兒學(xué)生 蘭娟。領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，使張老師徹夜難眠，激動不已。
1998年2月，縣政府還專門派出小車，由民中校長李建國親自陪同她到 攀枝花檢查病情。7月22日，她第2次被送進(jìn)手術(shù)室，當(dāng)時(shí)在 麗江學(xué)習(xí)的李校長就守在電話旁，幾次打來電話，直到她被送出手術(shù)室，他懸著的心才落下來。8月2日，是她第二次手術(shù)出院的日子。新上任的教育局長徐嘉澤要派專車接她回來，她不依。徐局長在電話里動了 真情：“張老師，你就聽我一回吧，你要 拒絕派車，我終生都會不安吶……”出發(fā)前，細(xì)心的徐局長告訴司機(jī)，車要開慢、開穩(wěn)，可不能顛了張老師；她讓停就停，讓走就家走，一天趕不回來，可以開兩天、 三天……徐局長多次勸她休息，保重身體，還要為她減去一門課，可她就是不同意。
998年3月24日，38名縣政協(xié)委員到民中視察，聽說張老師的事跡和病情后，他們感動得熱淚盈眶， 他們說：“沒想到在 商品經(jīng)濟(jì)大潮泛起的今天，面對以金錢來衡量 勞動價(jià)值的現(xiàn)實(shí)，還有這樣無私奉獻(xiàn)的人�！比w委員當(dāng)場向張老師深深地三鞠躬以示敬意，自愿捐款6230元給張老師治病。4月，縣婦代會召開，婦女代表們被張老師的事跡所感動，再次向她伸出友誼之手，自動捐款6043元充作她的醫(yī)藥費(fèi)。會議結(jié)束后， 縣委書記 李汝勤率領(lǐng)縣婦聯(lián)等有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)看望張老師，并把捐款交給她。
政協(xié)委員的捐款張老師分文未要，全部轉(zhuǎn)捐給了學(xué)校維修破爛的校舍。于是，李書記下了 死命令：“婦代會的捐款必須全部作為張老師的醫(yī)藥費(fèi)開支，任何人不得挪作他用，也不得捐給任何組織部門�！睆埨蠋熣f：“是華坪給了我再次振作的機(jī)會，是華坪人民幫助我渡過難關(guān)，我捧著的何止是6000多元錢，而是華坪人民一顆顆滾燙的心哪！華坪人民的情義，領(lǐng)導(dǎo)們的情義我收下，并將永遠(yuǎn)珍惜，但錢我不能收�！弊詈笏堰@筆錢又轉(zhuǎn)捐給了學(xué)校，改善了辦學(xué)條件。
1999年1月26日，麗江地委委員、地委秘書長 王漢富代表地委、行署專程看望她，并給學(xué)校2000元表示慰問。
97年9月，張老師調(diào)到民中工作后，校領(lǐng)導(dǎo)在工作上給予她大力支持，在生活上給了她細(xì)致入微的關(guān)懷；同事們紛紛仿效，關(guān)心她，照顧她，每到逢年過節(jié)，同事們總不忘把好吃的給她送來；她身體不好，同事們給她送來滋補(bǔ)品，還長期幫她洗衣熬藥。她沒有家，校領(lǐng)導(dǎo)說：“民中就是你的家，我們就是你的親人�！彼龥]有子女，學(xué)生說：“我們是你的親兒女，你就是我們的 好媽媽。”這份殷殷真情，世間少有，張老師感動地說：我沒有為黨、為人民做出什么貢獻(xiàn)，黨和人民卻給了我這么深厚的愛。誰說我沒家？我的家就在華坪，我的親人就在華坪，我的愛也在華坪！為了回報(bào)華坪人民對我的厚愛，我愿為華坪教育的再度輝煌獻(xiàn)出自己的生命。
成果初現(xiàn)
張老師調(diào)入華坪任教時(shí)，正值華評教育滑坡后開始回升而備受關(guān)注之際，全縣人民都在探討同一個(gè)問題：華坪教育的 出路在哪里？縣委書記、縣長多次在會議上大聲疾呼：“重振華坪教育雄風(fēng)的時(shí)候到了！”現(xiàn)實(shí)的嚴(yán)峻，領(lǐng)導(dǎo)的焦慮，群眾的呼聲，對張老師 觸動很大，她決心為華坪教育竭盡全力。她一方面在同事中介紹外地的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，一方面帶頭真抓實(shí)干，可慰的是，通過艱辛的努力，她取得了一連串驕人的成績。
1997年，中考，她接手僅1年的政治獲全縣二等獎，其中一個(gè)班名列全縣第二名；10月，她被學(xué)校評為教學(xué)質(zhì)量一等獎：12月，全縣初三語文競賽，她的一名學(xué)生獲一等獎。
1998年，1月，全縣統(tǒng)測，她教的語文從接手時(shí)的第13名躍入第5名，政治從接手時(shí)的第30名躍為第1名；3月，輔導(dǎo)2名學(xué)生參加全省初三語文競賽，分別獲一、二等獎，被縣婦聯(lián)授予 巾幗建功標(biāo)兵；5月，被縣教育工會授予師德標(biāo)兵；中考，所教語文綜合成績?nèi)h第4，政治全縣第2；9月，教師節(jié)，獲縣教育成果重獎，被地委、行署命名為優(yōu)秀教師……更可貴的是，張老師以自己的實(shí)際行動為民中教職工樹立了榜樣，使民中全體教職工形成了以“敬業(yè)為本，奉獻(xiàn)為榮”的 職業(yè)道德新風(fēng)尚。人們說，民中是個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體。不錯(cuò)，民中的領(lǐng)導(dǎo)住在學(xué)校，以校為家；民中的黨員帶頭捐款捐物，資助貧困學(xué)生，民中的教師搶補(bǔ)課，卻從不收取分文報(bào)酬。僅97至98學(xué)年，全校教師就累計(jì)義務(wù)補(bǔ)課5000多節(jié)。教職工們說：學(xué)校的光榮就是我們自己的光榮，我們個(gè)人的成績就是學(xué)校的成績；榜樣就在我們身邊，我們還有什么個(gè)人利益不能舍棄的呢？
縣委副書記陳裕善說：“只要有了張桂梅教師的精神，華坪就沒有做不成的事，就沒有做不好的事……”
榜樣的力量是無窮的，民中在她分設(shè)二年半的時(shí)間里，就碩果連枝：
1997年秋季學(xué)期，在各級各類競賽中，學(xué)生獲獎率居全區(qū)全縣第一。
1998年1月，全縣29個(gè)科次統(tǒng)測，民中有21個(gè)科次居全縣前5名。中考，在麗江地區(qū) 108所中學(xué)中，綜合成績名列第6；在全縣13所中學(xué)中，名列第一。12月，全區(qū) 初三英語競賽。獲優(yōu)勝集體3等獎，有8名學(xué)生獲獎。在 1999年1月全國舉行的“天元杯”化學(xué)競賽中，全縣只有兩名學(xué)生獲獎，他們都出自民中。學(xué)校雖然圍墻殘缺，又無校門，可學(xué)生卻從未出現(xiàn)過打架斗毆，人身傷殘，輟學(xué)出走等事故。這樣的集體，還有什么事辦不到的呢？
1999年2月，華坪縣 教育局黨委和中共華坪縣委分別發(fā)出通知；號召全縣教職工和全縣人民向她學(xué)習(xí)，縣委還授予她“ 愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀 人民教師”的光榮稱號，并獎給她1000元。張老師把 1000元獎金當(dāng)場就捐給了縣慈善機(jī)構(gòu)�？h委、縣婦聯(lián)和縣中醫(yī)院還專門安排或邀請她去作事跡報(bào)告會，聽者無不為之動容，淚濕衣襟。5月又獲省 勞模光榮稱號。事跡先后在省、地、縣報(bào)刊多次報(bào)道。2000年“三·八”婦女節(jié)，在麗江地區(qū)四縣巡回作事跡報(bào)告會，到會者無不為之感動。
在 鮮花和榮譽(yù)面前，張老師更加感激學(xué)校、縣委，政府、麗江地委、行署領(lǐng)導(dǎo)對她的關(guān)心，給她的高度贊譽(yù)。更加堅(jiān)定不移把自己的全部精力投入到教育教學(xué)中。她送走15班后，手術(shù)未痊愈，又主動接手了起始班級19班，克服了生源素質(zhì)低等諸多困難，通過一年多的努力，學(xué)生又以新的面孔出現(xiàn)在大家面前。在 1999年7月全縣的期末統(tǒng)測中，所教學(xué)科語文、政治名列全縣第一。
99年中考，民中全體教師在她精神的帶動和鼓舞下，經(jīng)過 頑強(qiáng)拼搏，又上一個(gè)新臺階。中考成績名列全縣第一，全區(qū)第二。特殊條件下招收的小學(xué)提高班，參加畢業(yè)班水平測試語文、數(shù)學(xué)雙雙榮獲全縣第一名。僅99學(xué)年，學(xué)校黨支部就被評為縣級“先進(jìn)黨支部”，受到縣委的表彰獎勵；學(xué)校婦女組織被評為“三·八”紅旗集體。受到縣婦聯(lián)的表彰獎勵；黨校團(tuán)委被評為“先進(jìn)團(tuán)委”，受到團(tuán)縣委和團(tuán)地委的表彰獎勵；學(xué)校還分別被評為“文明”學(xué)校、“ 社會治安綜合治理先進(jìn)集體”、“衛(wèi)生工作先進(jìn)集體”、受到縣委政府的表彰獎勵。
張老師用她的實(shí)際行動和所取得的佳績，明確回答了華坪教育的出路問題： 春種一粒，秋收萬粒子。華坪教育的出路——在于埋頭工作，真抓實(shí)干。從她的身上；令人看到了華坪教育振興的希望，看到了華坪教育崛起的曙光！
未來設(shè)想
張桂梅現(xiàn)在正在籌建一所貧困女子高中。這些年她親眼目睹了許多農(nóng)村女孩初中畢業(yè)后不能繼續(xù)上學(xué)，過幾年就嫁人的情況，希望能為她們建立起一所免費(fèi)的高中，來這里上學(xué)的女孩子不用交書費(fèi)，不用交學(xué)費(fèi)。希望讓山里所有的女孩子能繼續(xù) 接受教育，接受高中的教育，更希望知識可以改變她們的命運(yùn)。現(xiàn)在政府對這個(gè)工作非常地支持，也將把這所學(xué)校的老師納入編制，給開工資。但辦個(gè)高中不是小事情，單靠市委市政府，單靠我?guī)讉�(gè)人是做不成這個(gè)事情的。這個(gè)事情需要全社會的關(guān)心和幫助。
所以，她希望 我們的社會，我們的網(wǎng)友，能獻(xiàn)出愛心，為貧困女子高中盡一份力量。建這樣一所高中。計(jì)劃為這個(gè)高中建起一座綜合樓，這樣才能為學(xué)生提供足夠的教室。
慈善之星
2002年春節(jié)，張桂梅的肺部也有了病灶。她一直帶病堅(jiān)持工作，兩次大的手術(shù)都安排在放假期間去做，沒有因?yàn)椴〉⒄`一節(jié)課。她的工資除了必要的生活開支，全部用來接濟(jì)學(xué)生。她把一天的生活費(fèi)控制在三元之內(nèi)，甚至把藥停了，拿出錢、物資助學(xué)生。除了民中三個(gè)班的教學(xué)工作，她還辦起了 孤兒院，院里 收養(yǎng)了 50多個(gè)孩子。不僅如此，她自己還撫養(yǎng)著5個(gè)貧困學(xué)生。從而2001年起，她一邊在民中教書，一邊義務(wù)但任華坪兒童之家的院長，管理著50多名孤兒的 衣食住行。5年來，為了照顧好這幾十個(gè)孤兒，給他們一個(gè)溫暖的家，保證他們的健康成長，她投入了大量的精力，付出了成倍的心血。
剛建院的 第一天收了三十六個(gè)孩子，從兩歲一直到小學(xué) 五年級，年齡相差這么大，滿院子哭聲震天，哭鬧得左右 鄰居 睡不著覺，哭的院里的老人直朝著她罵。
她努力地培養(yǎng)與孩子們的感情，細(xì)心的照顧他們�？墒�，孩子們多數(shù)都聽 不懂 她說的是什么，給他們洗澡，他們一邊哭，一邊用民族話罵她是豬。初來時(shí)，孩子們的衛(wèi)生習(xí)慣很差，每個(gè)人的頭上都有虱子，不會上衛(wèi)生間，大小便都到處亂解。早上起來一看，滿院子都是屎尿，床上、褲子里也是。她包里的錢經(jīng)常不翼而飛，孩子爭吵、打架，管理難度非常大。
有一個(gè)小男孩，父親的死給他留下了陰影，使他小小的心靈充滿了偏執(zhí)和仇恨�？傉J(rèn)為這是別人的錯(cuò)，社會的錯(cuò)，對誰都不滿，在他眼里誰都是壞人。他用石頭把衛(wèi)生間堵死，把 拖把放在衛(wèi)生間的門上，一開門，拖把就會砸在你的頭上，還把尿尿在水桶里；在學(xué)校他拿小石頭專門打女孩的頭，班主任找到了張桂梅，說孩子太難管了，讓她處理。孩子一見著張桂梅就哭了，孩子真的把她當(dāng)成家長了，用眼淚訴說著他的委屈。她只說了一句， 跟我回家�；厝ヒ院螅屗丛钃Q衣，安頓他睡下，什么話也沒再說他。 母愛的力量使孩子很快變乖了，以后這樣的事再也沒有發(fā)生過。
還有一個(gè)小男孩，剛來的時(shí)候胳膊上就長著一個(gè)雞蛋大的 血管瘤，老是說他的胳膊疼，張桂梅把他領(lǐng)到了中醫(yī)院，醫(yī)生說要做手術(shù)�？墒牵瑑和覀儧]有這筆費(fèi)用，張桂梅也沒有錢。怎么辦呢？醫(yī)生看出她很為難，就去同領(lǐng)導(dǎo)商量，結(jié)果免費(fèi)做了手術(shù)。
有一個(gè)小女孩，本身就是個(gè)棄嬰，撿回她的那家又發(fā)生了不幸：父親得了麻瘋病，母親已不知去向。父親死后，跟著姐姐過，姐姐的生活也很貧困，況且又不是親姐姐。鄉(xiāng)政府把她送到了孤兒院，剛來又臟又不會躲車，又因?yàn)楦赣H是麻瘋病，孩子們也不理睬她。孤兒院的老師領(lǐng)她去醫(yī)院檢查了幾次。她自己也似乎明白了一點(diǎn)什么，生活得不快樂，后來孩子跑了。鄉(xiāng)政府打電話同張桂梅說：怕她再跑。張桂梅同意先給鄉(xiāng)政府送回去。但是，孩子走后，張桂梅的心里總是忐忑不安，又把孩子接了回來。回來后，孩子進(jìn)經(jīng)常 流鼻血，臉也發(fā)黃，去醫(yī)院檢查也找不到病因。過了不久，從她的鼻子里爬出一只大馬蝗。如果不是在孤兒院里，營養(yǎng)好，照看得好，這條小命還會在嗎！張桂梅從心靈深處對自己進(jìn)行了檢討。
一個(gè)一歲左右的小男孩，名叫 蘿卜頭。他太小了，晚上需要照顧，張桂梅抱著孩子一起睡。孩子小，嘴饞，沒有東西吃就要哭鬧，他要吃什么，張桂梅就給他買什么。這些費(fèi)用無法 上賬，張桂梅心甘情愿地自掏腰包。孩子特別依戀她，她時(shí)常把孩子背出背進(jìn)。孩子總在她身上一邊蹭一邊喊著“媽媽！媽媽！”偎在她的身上才會睡著。她睡不著，也不敢翻身。她明白了孩子們需要的是一個(gè)家，一個(gè)真正關(guān)愛他們的媽媽。
張桂梅用真情感動了孩子，感動了鄉(xiāng)親，感動了同事，感動了領(lǐng)導(dǎo)，感動了全國，也感動了華僑。人們紛紛向兒童之家捐款、捐物。
更令人感動的是，去年，全國教育工會在 昆明召開的全國教科文衛(wèi)體系統(tǒng)工會女職工工作經(jīng)驗(yàn)交流大會，請張桂梅到會作報(bào)告。當(dāng)聽了張桂梅講到，她72歲的姐姐病危，在離世之前，想看一眼20多年未見過面的妹妹，給她寄來了解500元錢。這時(shí)，正遇上一個(gè)生病的學(xué)生交不起住院費(fèi)，張桂梅為學(xué)生交了住院費(fèi)。家里人因此非常生氣。報(bào)告結(jié)束時(shí)，與會的領(lǐng)導(dǎo)紛紛解囊，一下子就為她捐了一萬多元錢。捐贈者明確表示：一是要張桂梅圓回鄉(xiāng)之夢；二是專項(xiàng)用于治病。2005年10月25日，張桂梅被工會的同志“押”上了直達(dá) 哈爾濱的飛機(jī)。在一片哭泣聲中，家人傾訴了對張桂梅的愛恨加交的衷情！現(xiàn)在，捐贈的余款仍由云南省教育工會的鄭紅林大姐為她保管──張桂梅只有“乖乖地吃藥的權(quán)利”！
張桂梅啊，你一片赤心愛人民；人民何嘗不愛你��？
2002年 麗江市慈善會授于張桂梅“慈善之星”光榮稱號。各種新聞媒體紛紛宣傳報(bào)導(dǎo)，中央電視臺還專程邀請她進(jìn)京錄制了節(jié)目。報(bào)告會、座談會、經(jīng)驗(yàn)交流會……
張桂梅成了國內(nèi)一顆真正的耀眼的明星。
在 華坪縣第八次婦女代表大會上，出席會議的 縣領(lǐng)導(dǎo)和代表們在會議大廳里揍錢，有的身上僅留車票錢，有的干脆頃囊而出。張桂梅身上沒錢，正向與自己較熟的代表借錢，代表團(tuán)的團(tuán)長過來 對她說：“張老師，為了你的病能早點(diǎn)治好，大家正在為你捐錢呢！”張桂梅的雙眼被淚水充盈了──誰言寸草心，報(bào)得三春暉�。�
…………
整整十年，年年有獎。張老師十九次獲獎；勛章一年比一年多，規(guī)格一年比一年高；獎金一年比一年多──
有5000元的獎金，她考慮到自己重病在身，一次性提前交了 黨費(fèi)。
有3 萬多元的獎金，她捐給了災(zāi)區(qū)，捐給了比她更困難的人，捐給了解放前就入黨的農(nóng)村困難的老黨員。
剛剛獲得的云南省“ 興滇人才獎”的獎金30萬元，她決定捐給政府，用于一所貧困山區(qū)學(xué)校的建設(shè)。
何止是獻(xiàn)出獎金，就是每月領(lǐng)到的工資，張老師都只留給自己100元的生活費(fèi)，其余都統(tǒng)統(tǒng)用于 慈善事業(yè)──她刻薄自己到了“兩年沒吃一頓肉”！
她身上穿的衣服，多半是各級領(lǐng)導(dǎo)、同事、或好心人買了，硬往她身上套的。
榮譽(yù)越多，勛章越多，張桂梅對自己的要求也就越高。不少人反復(fù)叮囑她：“張老師，為了孩子們，你也應(yīng)當(dāng)善待自己！”
最近，張桂梅又起草了一份《關(guān)于創(chuàng)辦華坪縣貧困女子高中的設(shè)想與計(jì)劃》，在計(jì)劃中，她要實(shí)現(xiàn)的最終目標(biāo)是：要使華坪縣今后的女性都沿著“高素質(zhì)的女孩──高素質(zhì)的母親──高素質(zhì)的下一代”良性循環(huán)。
張桂梅的身體雖然兩次經(jīng)過大手術(shù)，現(xiàn)在肺部也有病灶，但她行善助學(xué)的義舉卻從來沒有停止過。張桂梅卻說：榮譽(yù)是人民給我的，應(yīng)當(dāng)讓它為人民造福。
所獲榮譽(yù)
1997 年 華坪縣 教育局授予她“師德標(biāo)兵”；1998 年 麗江地委、行署授予她“人民優(yōu)秀教師”；
1999 年云南省政府授予她“全省先進(jìn)工作者”；
2000 年國務(wù)院授予她“ 全國先進(jìn)工作者”；
2001 年全國教育工會、教育部授予她“全國十佳師德標(biāo)兵”；
2002年授予她“全國十大女杰”；
2003 年授予“精神文明十佳人物”；
2004 年授予“ 五一勞動獎?wù)隆保?
2005 年授予“ 優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”；
2006 年授予“興滇人才獎”。
