民國25年夏，任馬尾私立勤工機械科職業(yè)學校校長，擴展學校為工業(yè)職業(yè)學校，設機械、電機、船工圖算三科。鐘新鼓勵學生“救國不忘讀書”�？谷諔�(zhàn)爭爆發(fā)，學校遷往廨院。民國27年，再遷尤溪縣，增設高中部。學生利用發(fā)電機、電動機等設備自行發(fā)電，當?shù)厝罕姺Q為“勤工之光”。學校在尤溪增設高級航空機械科。民國30年，福州淪陷，鐘新帶領學生徒步三百余里，在將樂高塘因陋就簡，建校上課，先后制出滑翔機，設計淺水輪船，得到當時省教育廳的支持和鼓勵。在將樂創(chuàng)辦省立林森高級商船職業(yè)學校，兼任校長�？谷諔�(zhàn)爭勝利后，學校遷回馬尾。民國35年，勤工學校與省立高級商船職業(yè)學校合并為福建省立高級航空機械、商船職業(yè)學校，鐘新繼續(xù)任校長，并晉升為上校。任內(nèi)進行學制改革，加強基礎知識，組織學生下艦參觀，每日下午為實習課。增進處理業(yè)務能力。民國38年，海軍部用高職高薪勸鐘新赴臺，他以“愿畢生為教育事業(yè)服務”婉拒。1953年，全國院校調(diào)整，鐘新調(diào)往福建集美航海�？茖W校任教；1954年，調(diào)任武漢河運學院教授。他是近代職業(yè)航空、航海教育家。