人物評價

在教學(xué)實踐中創(chuàng)立了"讀、議、講、評、練"五字教學(xué)法，使所教的班級教學(xué)成績大幅度提高，1994年他所的班級高考成績?nèi)司�分高達625分（標(biāo)準(zhǔn)分），數(shù)學(xué)成績比當(dāng)年的全省人均分第一的兄弟學(xué)校還高出4分，1995年所教班級的高考人均成績?yōu)?17分，數(shù)學(xué)成績比當(dāng)年全省高考人均成績第一的兄弟學(xué)校還高出12分（以上兩例均見《高考年報》）。他從1985年教高三畢業(yè)班教學(xué)課至今，其中有10年擔(dān)任3個畢業(yè)班的數(shù)學(xué)課，他所創(chuàng)建的"五字"教學(xué)法得到了地（市）級民行的認(rèn)可，并在全地（市）高中推廣，使全地（市）各高中的學(xué)校的成績明顯提高。由于教育教學(xué)成績突出。1988年被評為河南省優(yōu)秀教師，1998年被評為市級優(yōu)勝共產(chǎn)黨員。1986年9月13日、1991年9月15日、1995年9月15日的《商丘日報》分別報導(dǎo)他的先進事跡和教學(xué)成果。1995年在全區(qū)八縣一市教育系統(tǒng)中被地區(qū)行署作為唯一人選推薦為河南省跨世紀(jì)人才，1997年被睢縣縣人民政府命名為縣第四批拔尖人才，1995年5月被高立市市委、市政論命名為第四批商丘市拔尖尖人才。