成就
在文學(xué)、史學(xué)、美學(xué)、命名學(xué)、民俗學(xué)、科普學(xué)及書法、繪畫等方面均有研究,其著作曾獲“國家圖書獎(jiǎng)”、“韓素英國際獎(jiǎng)”、“冰心圖書獎(jiǎng)”、“五個(gè)一工程獎(jiǎng)”等。主要著作有《中華文史覽勝》、《中華文化通俗談》、《李清照詩考釋》、《張仲景傳》、《葛洪傳》等。合著有《中國文學(xué)史》《中國古代文學(xué)作品選》《中國歷代文學(xué)名篇欣賞》。善于將文化知識(shí)普及,轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,各種著作達(dá)數(shù)百萬言。其名片正面最右邊,豎字:“嚶其鳴矣,求其友聲”--援引《詩經(jīng)》精華,是弘揚(yáng)國學(xué)的實(shí)踐。
思想
張昌余,治學(xué)贊賞創(chuàng)造型的勞動(dòng)與作品。他的“三大新思維”理念:“板塊思維”、“輻射思維”、“易位思維”。在創(chuàng)作、理論研究、教學(xué)上造詣深厚。早在1991年,就被川師大聘為“教學(xué)研究員”。潘承祥先生云:“研究領(lǐng)域深廣,兼任種學(xué)術(shù)社會(huì)職務(wù)多,各種體裁文章博”。所著《李清照詩考釋》被選作國務(wù)院古籍整理樣書選篇之一;與德國漢學(xué)家關(guān)愚謙合著的《中華文史覽勝》在德國出版發(fā)行;參與編著的《中華文化通俗談》,由香港麥米倫出版社出版且暢銷;另有專著、合著獲得國家圖書獎(jiǎng)、四川省“五個(gè)一工程獎(jiǎng)”,國際韓素英獎(jiǎng)、科普作品獎(jiǎng)等。
言論
張昌余,“天府之國休閑論”很有學(xué)術(shù)價(jià)值!疤旄弊钤缡且粋(gè)國家府庫的稱謂,是儲(chǔ)藏珍貴東西的地方,歷史上又將關(guān)中等富庶繁華之地叫天府。三國時(shí)期諸葛亮最早把成都地區(qū)專稱為“天府之土”。
從此,“天府之土”、“天府之國”就成了成都地區(qū)的特稱!熬盘扉_出一成都,萬戶千門入畫圖。草樹云山如錦繡,秦川得及此間無!边@是李白對(duì)成都的崇高贊美,可見其地域地貌之優(yōu)裕。李白在另一首詩中贊嘆道:“水綠天青不起塵,風(fēng)光和暖勝三秦!、
唐代劉禹錫的“濯錦江邊兩岸花,春風(fēng)吹浪正淘沙。女郎剪下鴛鴦錦,將向中流匹晚霞!蹦憧炊嗝溃⌒蓍e也是種高境界。成都人的休閑傳統(tǒng)可以用一個(gè)字來概括,就是“遠(yuǎn)”,源遠(yuǎn)流長。
有個(gè)詞語叫安逸,在中國唯有四川人愛說這句口頭禪。具體的記載---成都人追求休閑是敢為人先。金沙、三星堆文化,里面有好多用金、玉、象牙等制作的器皿及配飾物,有些是祭祀用的,有些就是用來裝飾美,用來耍,用來休閑。四川人是善于進(jìn)行一種轉(zhuǎn)化,苦中有樂,盡量在工作中搶出時(shí)間休息。宋代辛棄疾說:“物無美惡,過則為災(zāi)!
經(jīng)典文章目錄
《萬貫華陽人家賦》◎張昌余 2006-1-18
《蒙頂山茶賦》◎ 張昌余 2006-1-18
《陸游贊》◎張昌余 2006-5-10
《采菊賦》◎張昌余 2006-5-10
《天堂天府同樂賦》◎張昌余 2006-5-10
《花水戀曲》◎張昌余 2006-5-10
方寸名片濃縮人生——訪張昌余教授 2006-5-10
《故鄉(xiāng)戀曲》◎張昌余 2006-6-3
【峨眉二中吟】◎張昌余 2006-6-4
【芙蓉賦】◎張昌余 2006-6-4
【采菊?qǐng)@賦】◎張昌余 2006-6-4
【都江堰古今賦】◎張昌余 2006-6-4
【國寶大熊貓銘】◎張昌余 2006-6-4
【華瑩山廣場(chǎng)賦】◎張昌余 2006-6-4
【女禍補(bǔ)天說】◎張昌余 2006-6-4
【女禍造人說】◎張昌余 2006-6-4
【食圣說】◎張昌余 2006-6-4
【水景灣香茶銘】◎張昌余 2006-6-4
【私房新話】◎張昌余 2006-6-4
【素食宣言】——素食筵席小序◎張昌余 2006-6-4
【陶淵明贊】◎張昌余 2006-6-4
【土陶賦】◎張昌余 2006-6-4
【響水閣序】◎張昌余 2006-6-4
【新天地溫泉賦】◎張昌余 2006-6-4
【雪山豐碑】——中國工農(nóng)紅軍翻越夾金山七十周年紀(jì)念◎張昌余 2006-6-4
【宜賓第一中學(xué)擴(kuò)建校址小序】◎張昌余 2006-6-4
【玉京溫泉賦】◎張昌余 2006-6-4
【趙孟鈐蕖俊蛘挪?2006-6-4
【新松苑·松泉茶舫引】◎張昌余 2006-6-4
【華鎣山廣場(chǎng)賦】◎張昌余 2006-6-9
【國寶大熊貓銘】◎張昌余 2006-6-9
故鄉(xiāng)
張昌余家鄉(xiāng)系重慶市墊江縣,曾就讀于墊江中學(xué),系墊江中學(xué)59級(jí)學(xué)生。曾作《墊江中學(xué)校慶賦》紀(jì)念墊中百年校慶,特附錄于下:
墊江,是我故鄉(xiāng);
墊江中學(xué),是我母校。
墊江之“墊”,乃“執(zhí)”與“土”之組合,是以別解曰:“墊”者,謂執(zhí)著地?zé)釔坂l(xiāng)土也。
詩文
愛祖國須愛家鄉(xiāng),愛母親當(dāng)愛母校。
今逢母校百年華誕, 感恩之情,沛然涌動(dòng),故欣然受命為賦。
處神州之西南,據(jù)重慶之東北。
傍鄰水、華鎣而連小平故里,接長壽、忠縣以納大江豪情。
巴岳巍巍,近挹大巴山之靈秀;
峽云冉冉,遠(yuǎn)匯三峽水之雄奇。
枕玉鼎,有名師琢玉雕龍;
倚桂溪,助高足折桂攬?jiān)隆?/p>
天地有意,送來西山爽氣①;
學(xué)問無止,迎候東嶺朝陽。
中和堂②,綿延中庸和諧之道;
敦厚堂③,傳揚(yáng)敦雅厚樸之風(fēng)。
師生同德,藏“頂天立地”之壯志;
教學(xué)相長,存“繼往開來”之宏愿④。
銀杏樹下,砥礪陽剛資質(zhì);
荷花池邊,熏陶清純襟懷。
楊柳柔絲依依,送鄉(xiāng)友離家抗日;
鐘樓余音裊裊,伴同窗赴邊援朝。
問紅巖紅梅:可記得墊中先烈血染風(fēng)采⑤?
探碧桃碧李:難忘卻母校前賢汗浸春秋!
日飛月度,已歷經(jīng)百年風(fēng)雨;
斗轉(zhuǎn)星移,頻送走數(shù)萬俊彥。
春華結(jié)秋實(shí),校園共果園并獲佳績;
綠葉映紅英,先生偕后生同塑良才。
學(xué)士、碩士,猶如云濤涌起;
博士、院士,宛若曉星遞升。
教授,研究員,比肩而出;講師、科學(xué)家,接踵而行。
山歡水笑,喜重慶成為新特區(qū);
風(fēng)歌云舞,祝墊中適逢期頤歲⑥。
于是頌云:
故鄉(xiāng)百年盛事,母校百年華誕。
師長百年恩澤,學(xué)子百年感念!
公園2007年(丁亥年)仲夏
墊江中學(xué)59級(jí)學(xué)生張昌余撰文并書
注:
、傥魃剿瑲猓簤|中內(nèi)校門門楣上之題詞。
、冖壑泻吞、敦厚堂:為墊中老建筑。“中和”、“敦厚”皆出自“四書”《中庸》。
④頂天立地、繼往開來:原題寫在墊中校內(nèi)粉墻上的兩句豪言。
⑤血染風(fēng)采:1949年12月7日,墊中教師陳鼎華犧牲于重慶“中美合作所”。
、奁陬U:百歲稱“期頤”。