1978年9月—1980年7月 浙江省湘湖師范學(xué)校讀書

1982年9月---1985年7月 杭州師范大學(xué)數(shù)學(xué)系讀書

1992年9月---1995年7月 杭州師范大學(xué)本科讀書（函授）

1998年3月---1999年11月 上海師大教管學(xué)院研究生課程班讀書 2002年11月---2002年12月 教育部中學(xué)校長培訓(xùn)中心初中骨干校長培訓(xùn)

2006年8月-----至今 杭州師范大學(xué)中澳研究生班研究生學(xué)歷讀書

1980.8——1982.7 富陽市富陽鎮(zhèn)中學(xué)任教師

1982.9——1985.7 杭州市師范學(xué)院數(shù)學(xué)系學(xué)生

1985.8——1998.7 富陽市郁達(dá)夫中學(xué)任主任、副校長、校長

1998.8——2001.7 富陽市教育局教研室、科研室主任、書記

2001.7——至今 杭州市保俶塔實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長、黨總支副書記

忠誠于人民的教育事業(yè)，工作責(zé)任性強(qiáng)，大膽肯干，勇挑重?fù)?dān)，開拓創(chuàng)新。二十幾年如一日，為教育事業(yè)默默奉獻(xiàn)。

具有較強(qiáng)的教學(xué)與管理能力，在學(xué)校管理，、教學(xué)業(yè)務(wù)等方面具有出色的成就�！队暨_(dá)夫人文資源在學(xué)校教育中的開發(fā)與實(shí)踐》、《中學(xué)數(shù)學(xué)素質(zhì)教育的構(gòu)建以實(shí)施途經(jīng)》、《談科舉制度與高考改革》、《區(qū)域性推進(jìn)中小學(xué)心理健康教育的實(shí)踐研究》、《新課程理念下的課堂教學(xué)評價初探》、《探索學(xué)與教的新方式，構(gòu)建學(xué)習(xí)共同體的實(shí)踐研究》等一批論文或課題在省市獲獎。

1990——1995連續(xù)獲得富陽市優(yōu)秀園丁稱號；1995獲富陽市十佳園��；1996年獲富陽市優(yōu)秀科技工作者；1997年獲杭州市優(yōu)秀科技工作者；1998年被教育部、國家體委授予全國體育傳統(tǒng)項目學(xué)校先進(jìn)個人；2002，2003獲西湖區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)個人；2003年獲西湖區(qū)優(yōu)秀黨員，西湖區(qū)優(yōu)秀校級領(lǐng)導(dǎo)；2005年獲浙江省春蠶獎，2005年杭州市優(yōu)秀黨員，2005年西湖區(qū)十佳校長。

管理理念：“三個不等式”（協(xié)調(diào)大于控制，合作大于競爭，主動大于被動）

育人理念：“先做人后做事”的德育觀，“健康體魄是人才培養(yǎng)的基礎(chǔ)”的體育觀