車敏瞧學名車國寶，抗日戰(zhàn)爭時期，任山西民大六分校教務主任，山西五專區(qū)抗日保安隊政治部主任，五專區(qū)武裝科長，決死三縱隊政治部主任，太行第三軍分區(qū)政治部主任，延安黨校三部組教科副科長。 解放戰(zhàn)爭時期，任中國人民解放軍二十三旅政治委員，太岳第三軍分區(qū)副政治委員，一八六師政治委員，第十八兵團六十二軍政治部副主任，主任。

　　中華人民共和國成立后，任中國人民解放軍軍政治部主任，抗美援朝上甘嶺戰(zhàn)役時擔任中國人民志愿軍軍十五軍政治部主任，第一軍醫(yī)大學政治委員。

　　1955年被授予少將軍銜。1958年轉(zhuǎn)業(yè)后，先后任中國中醫(yī)研究院黨委書記，吉林師范大學黨委書記，東北師范大學黨委書記、顧問，吉林省第四、五屆政協(xié)副主席等職。

　　1912年，車敏瞧出生于山西省垣曲縣。

　　1929年至1935年，在山西太原國民師范學校學習。

　　1934年，參加中華民族抗日武裝自衛(wèi)會山西分會。

　　1936年，在上海從事地下黨工作，6月加入中共青年團。

　　1937年3月，轉(zhuǎn)入中國共產(chǎn)黨，參加山西犧牲救國同盟會。

　　抗日戰(zhàn)爭時，車敏瞧參加了著名的百團大戰(zhàn)，并長期堅持太行地區(qū)的游擊戰(zhàn)爭。

　　解放戰(zhàn)爭時，參加曲沃戰(zhàn)役、垣曲解放戰(zhàn)役、太原解放戰(zhàn)役和西北、西南的進軍。

　　朝鮮戰(zhàn)爭時，參加了抗美援朝第五次戰(zhàn)役和上甘嶺戰(zhàn)役�；貒�后，被中央軍委任命為解放軍第一軍醫(yī)大學政委。

　　1955年9月，被授予少將軍銜，榮獲一級解放勛章、二級獨立自由勛章。

　　文革期間，他遭受殘酷迫害，但始終政治頭腦清醒，不畏艱險，堅持真理。在1973年3月至1981年1月任東北師范大學黨委書記期間，他勇于保護干部，積極撥亂反正，認真落實黨和國家政策，加強思想政治工作，著力進行組織建設(shè)和干部隊伍建設(shè)，對迅速恢復辦學秩序和提升辦學水平做出了重要貢獻。

　　1981年至1988年，車敏瞧同志任吉林省第四、五屆政協(xié)副主席。他認真落實統(tǒng)戰(zhàn)政策和知識分子政策，大力改進提案工作，重視視察和調(diào)研，積極獻計獻策，為吉林省的經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展做出了重要貢獻。

　　1988年5月離職后，他仍然關(guān)注國家社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)，針對一些社會問題多次向黨中央和省委諫言。

　　2005年4月11日19時10分，車敏瞧將軍在長春逝世，享年93歲。

　　1954年，車敏瞧離開部隊任解放軍第一軍醫(yī)大學政委、黨委書記，后又因工作需要調(diào)任北京中醫(yī)研究院黨委書記，再因吉林醫(yī)科大學（原第一軍醫(yī)大學）工作需要，由中共吉林省委協(xié)商衛(wèi)生部又調(diào)任該校黨委書記。

　　期間，他以對國家事業(yè)發(fā)展形勢的深刻認識，對黨的知識分子政策的深刻理解，憑著共產(chǎn)黨員的忠誠和實事求是的作風，團結(jié)了一大批知識分子。

　　 知識分子的真摯朋友

　　車敏瞧在學校工作期間，對廣大教師、干部，對知識分子傾注的愛心，感人肺腑，不管他走到哪里，在那里就會成為知識分子的好朋友。

　　中華人民共和國建國初，知識分子的出身和工作經(jīng)歷大不相同，有的背景很復雜，車敏瞧同志對他們在政治上愛護幫助，鼓勵他們學習馬克思主義，積極進步；在生活上周到關(guān)懷，使他們安心工作，為新中國培養(yǎng)人才。

　　他們出身不同，思想性格各異，車敏瞧同志能帶領(lǐng)黨委一班人和政治干部，看知識分子的大節(jié)，不看重他們的枝節(jié)毛病，與他們交朋友。由于對知識分子的工作做的好，這兩個單位的政治氣氛和諧。教授、醫(yī)生、學員的積極性高漲，黨的各項政策和下達的任務落實有力，事業(yè)有很大的發(fā)展。

　　特別是在1957年錯劃右派期間，車敏瞧同志能夠以實事求是的精神領(lǐng)導運動，因此保護了許多老教授、老醫(yī)生和中青年教師及學生。這在當時的政治氣候下，是非常艱難的事情。我在車敏瞧同志領(lǐng)導下工作期間，經(jīng)常聽他說起當年與這些知識分子誠摯相處的情景，也聽到許多動人的故事，從中受到很深刻的教育和啟發(fā)。

　　他在“文革”期間受到殘酷迫害，因此來東北師范大學工作后身體己大不如前，有時要去醫(yī)大住院治療。這時，他以前領(lǐng)導過的老醫(yī)生和當年的學員留校教學或當醫(yī)生的同志，都過來探視，問寒問暖，詢問病情，敘說以往情誼，發(fā)表治療意見，氣氛熱烈，情景動人。

　　十一屆三中全會召開后，全國的形勢發(fā)展迅速，各條戰(zhàn)線建設(shè)“四個現(xiàn)代化”的積極性日益高漲。學校里廣大知識分子迸發(fā)出來的發(fā)展教育科技的熱情十分感人。

　　車敏瞧同志做為黨委書記，也生活在喜悅興奮之中，但當時面臨的困難和壓力太大，特別是教育經(jīng)費嚴重不足，辦學條件差，許多要做的事做不成。他很焦慮，廣大教師也心急如焚。在這種形勢下，車敏瞧同志運籌帷幄，冷靜地有力地抓兩件事，一是解放思想，大膽又穩(wěn)妥地計劃當前，規(guī)劃未來，引導全校有序地前進；二是大力抓教師隊伍建設(shè)。他提出，國內(nèi)向北師大學習，國外要借鑒一些國家辦學的經(jīng)驗，研究他們的大學為什么能辦的那么大。提出要打破妄自菲薄的觀念，逐步擴大本科辦學規(guī)模，限于條件步子不要過急。要大力發(fā)展研究生教育，提高辦學水平。要發(fā)揮自己的優(yōu)勢，擴大高師進修教師的招生規(guī)模，以適應全國高師發(fā)展的需要。

　　在教師提高方面，他提出不要近親繁殖，要打破門戶之見。要送教師到名校拜名師，能出國的出國培養(yǎng)。為此，他決定在北京五道口買了—個四合院，為中青年教師到北京名大學學習提供生活條件（當時北京各高校不能為進修生提供食宿條件）。當年在北京學習在五道口生活過的教師，早巳成為教學科研骨干、學術(shù)帶頭人，至今談起那段往事，還充滿對當時校領(lǐng)導和對老車書記的感激之情。車敏瞧同志于20世紀80年代初離開東北師范大學任省政協(xié)副主席后，—直與這里的一些老教師和黨政干部保持著密切的聯(lián)系。

　　2002年，他的自傳體回憶錄出版后，他親寫封筒，請人給師大的老朋友們送去。他逝世前病重期間，去探望他時，他還一再詢問這些老朋友們的情況，關(guān)心他們的身體工作、家庭，關(guān)心一些老同志離退休后的生活情況。

　　山西省立國民師范學校，又稱太原國民師范學校，簡稱國民師范，又簡稱國師。始建于1919年6月，閻錫山創(chuàng)辦。1929年，車敏瞧將軍由家鄉(xiāng)步行千里赴太原，以優(yōu)異成績考入國民師范。將軍言：“國民師范是革命的搖籃。徐向前、薄一波、程子華、李雪峰、王世英等均由此走向革命。中共山西省工作委員會和山西犧牲救國同盟會亦曾在此辦公。” 車敏瞧將軍入學國民師范后，因為農(nóng)村娃子，土里土氣，城里學生皆小瞧之。將軍發(fā)憤攻讀，品學皆優(yōu)。時學校流行網(wǎng)球運動，時髦學生獨占之。將軍亦發(fā)憤，白日摸不到拍，夜晚苦練，凡有月光，即獨自一人于球場揮拍練球，網(wǎng)球技藝日進，1930年全校網(wǎng)球比賽榮獲冠軍。將軍言，其時，太原國民師范學校網(wǎng)球水平在全國是一流的，我的網(wǎng)球水平在太原國民師范是一流的。將軍曾作為華北代表隊代表，參加過全國體育運動會。將軍言此豪情油然而生：“我網(wǎng)球打得好啊，相當?shù)暮冒�，不是一般的好�。　?

　　車敏瞧將軍年青時熱血新潮。1935年，將軍于太原國民師范學校畢業(yè)后赴上海，學習研究世界語和新文字，并從事抗日救亡運動。是時，將軍勇立潮頭，激揚文字，主編拉丁化新文字刊物《我們的世界》，并編譯出版新文字讀物《我們的出路》、《窮人的朋友》等書籍。

　　車敏瞧將軍任志愿軍第十五軍政治部主任。上甘嶺戰(zhàn)斗一結(jié)束，將軍即組織師以上干部集中半月余，匯報基層英雄事跡，總結(jié)基層戰(zhàn)斗經(jīng)驗，人人講故事，人人談體會，遂有黃繼光、邱少云等全國著名戰(zhàn)斗英雄名播四海。

　　車敏瞧將軍言，《上甘嶺》電影中“一個蘋果的故事”并非虛構(gòu)，確有其事。第十五軍一三五團七連堅守坑道，斷水七日。某日，運輸員劉明生于運彈藥途中揀一蘋果，甚喜。進坑道交連長張計法，張連長接之，不忍食，見步話機員李新民口干舌燥，曰：“你們幾個人分吃吧！”李新民接蘋果亦不忍食，交傷員藍發(fā)保；藍發(fā)保斷雙腿，坐起接蘋果，嗅嗅，亦不忍食，交回連長。張連長無奈，只得自己先咬一小口，然后命令每人輪流咬一口。其時，坑道計八人，一個蘋果轉(zhuǎn)兩圈，方盡。

　　抗美援朝戰(zhàn)爭結(jié)束后，車敏瞧將軍調(diào)任解放軍第一軍醫(yī)大學任黨委書記。將軍言，其時，解放軍共有四所軍醫(yī)大學：長春的第一軍醫(yī)大學；上海的第二軍醫(yī)大學，西安的第三軍醫(yī)大學；重慶的第四軍醫(yī)大學。長春之第一軍醫(yī)大學非廣州之第一軍醫(yī)大學也。

　　1958年，車敏瞧將軍轉(zhuǎn)業(yè)地方，任北京中醫(yī)研究院黨委書記。將軍言，其時，北京中醫(yī)研究院需要一位領(lǐng)導干部，組織上選中了將軍。時任沈陽軍區(qū)司令員的陳錫聯(lián)將軍召其談話，先傳達毛主席指示，中醫(yī)藥學是一個偉大的寶庫。將軍曰，我不懂醫(yī)，更不懂中醫(yī)。陳錫聯(lián)曰：“又不叫你當醫(yī)生，做黨的工作嘛！”將軍告余，那時黨叫干啥就干啥，就這樣稀里糊涂地轉(zhuǎn)業(yè)了。將軍于北京中醫(yī)研究院工作五年。 1963年，第一軍醫(yī)大學集體轉(zhuǎn)業(yè)歸地方，改名為吉林醫(yī)科大學。其時，第一軍醫(yī)大學教職員工思想不通，鬧騰不休。時任吉林省委書記的吳德為此專程赴北京，請車敏瞧將軍回吉林工作。故此，將軍調(diào)任吉林醫(yī)科大學黨委書記。上任后，將軍以現(xiàn)身說法做工作，無有不服者，此事遂平。

　　“文革”中，車敏瞧將軍首當其沖被打倒，為吉林走資派之重點人物。將軍挨批被斗，慘遭迫害，并被造反派打斷腰骨及肋骨五根。1977年，將軍有《平反》詩敘其事云：

　　辯才何須折五骨，

　　酷令老身噴氣飛，

　　春來曉鏡明秋水，

　　原將余熱盡放輝。

　　車敏瞧將軍建國后先后主政吉林醫(yī)科大學、吉林師范大學，惟眷眷于知識分子。1958年反右，將軍任吉林醫(yī)科大學黨委書記時，打了二十三個右派，而其時吉林師范大學則打了七百多右派。是時，有人欲攀比之，將軍果斷叫“暫�！薄�將軍曰：“再打下去，誰講課，誰辦校�。　�

　　1973年車敏瞧將軍被解放，調(diào)任吉林師范大學（后改為東北師范大學）任黨委書記。1976年靠邊，被強令當“顧問”。1977年底復職，仍任該校黨委書記。將軍于任內(nèi)，大聲疾呼，上下活動，力主徹底為右派分子平反。是時，吉林大學共有七百余名右派，案牘如山，冤情似海。將軍于黨委會上大聲疾呼：“一個人被打成右派，將影響他一家子，連累好幾代人。我們一定要有錯必糾， 有怨必平，決不留尾巴�！蹦辰淌冢�因給領(lǐng)導提意見，被錯劃為右派，將軍七次到統(tǒng)戰(zhàn)部找主要領(lǐng)導談話，終于將其問題解決。

　　1987年，車敏瞧將軍參加全國老年網(wǎng)球賽。將軍于賽場奮臂揚拍，大步流星接球，出其不意扣球，獲老年網(wǎng)球賽亞軍。時有香港代表大驚訝：“這位老人打得真棒！”聞之七五高齡，曰：“真想不到！”又聞之曾為共產(chǎn)黨高級將領(lǐng)，曰：“更想不到！”

　　車敏瞧將軍晚年，極喜作詩，凡遇重大節(jié)日及紀念日，即有詩出，詩出即書之，書之即掛之，掛之即朗頌之。將軍有詩集《鐵叟蘊聲》出版，著名詩人臧克家作序，贊曰，桑榆之年，壯心不已，發(fā)為詩歌，筆下有情。

　　1993年9月，在長春書寫《阿房宮賦》

　　車敏瞧將軍喜書法，以隸書名世，獨創(chuàng)風格。凡書，銅劃鐵勾，橫豎間入斷續(xù)之筆，飛白連綿，欲斷未斷，奇兀斑駁，古拙生動。尤喜書十二生肖字，一字一斗方，肖形而運筆，生趣盎然。

　　車敏瞧將軍年輕時熱血新潮。1935年于太原國民師范學校畢業(yè)后赴上海，學習研究世界語和新文字，并從事抗日救亡運動。是時，將軍勇立潮頭，激揚文字，主編拉丁化新文字刊物《我們的世界》，并編譯出版新文字讀物《我們的出路》《窮人的朋友》等書籍。

　　“文革”中，車敏瞧將軍首當其沖被打倒，為吉林走資派之重點人物。將軍挨批被斗，慘遭迫害，并被造反派打斷腰骨及肋骨五根。1977年，將軍有《平反》詩敘其事云——“辯才何須折五骨，酷令老身噴氣飛，春來曉鏡明秋水，愿將余熱盡放輝�！�

　　將軍晚年自號“鐵叟”，其意為有志者事竟成，鋼鐵意志為成功之本。

　　車敏瞧將軍以隸書名世，獨創(chuàng)風格。凡書，銅劃鐵勾，橫豎間入斷續(xù)之筆，飛白連綿，欲斷未斷，奇兀班駁，古拙生動。尤喜書十二生肖字，一字一斗方，肖形而運筆，生趣盎然。書“羊”字，起首兩點延長作兩角，一豎作胡須，酷似羊頭。又書“蛇”字，以草書一筆，左盤右旋，似蛇盤曲，首尾相顧。又書“馬”字，取筆勢以斜，四點作四蹄，其狀如奔馬。將軍贈余一“虎”字斗方：草書結(jié)構(gòu)，上段虎頭，濃墨重筆，起勢不凡；中段間以飛白，酷似虎皮紋理；下段一撇拉長作一豎，斷墨斑斑，收筆鏗鏘，虎尾也。 車敏瞧將軍七十歲始練書法，九十高齡，仍揮毫不綴。一星期書半天字，雷打不動，十余年未有一日耽誤。不管寫的好不好，喜歡怎么寫就怎么寫。書畢懸于四壁，滿墻墨香。將軍書法雅俗共賞，老少咸宜，求書者絡(luò)繹不絕。凡人來訪，隨要隨給。給完了再寫，寫完了再給。將軍自謙曰：“我的字不好，人家敢要，我就敢給。”言此“哈哈”大笑。

　　車敏瞧將軍有《書法贊》詩曰：

　　正草隸篆四大家，

　　縱橫大小任由它。

　　潤屋只須半張紙，

　　精神文明一枝花。