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  • 計明

    計明

    計 明 ,出生于景德鎮(zhèn),江西鄱陽人,市高級工藝美術師,江西省工藝美術師,江西省美術家協(xié)會會員,珠山陶瓷藝術中心專業(yè)畫師。


    個人簡介

    江西省波陽人,1973年出生于景德鎮(zhèn)。高級工藝美術師,中國工藝美術家學會會員,江西省美術家協(xié)會會員。畢業(yè)于景德鎮(zhèn)市教育學院美術系,自幼酷愛美術,從藝16年,師從著名陶瓷藝術名家焦健初先生深的其精髓,作品在繼承繪畫基礎上力求創(chuàng)新,逐步形成自己獨有的陶瓷藝術風格。作品《和平頌》《富貴圖》《秋水凝香》榮獲金、銀獎。本人作品《盛世吉祥春常在》《爭艷》《鐵骨生春》《梅花圖》深受業(yè)內(nèi)專家和國內(nèi)外人士的好評和收藏。藝術與其它意識形態(tài)的區(qū)別在于它的審美價值,這是它的最主要、最基本的特征。藝術家通過藝術創(chuàng)作來表現(xiàn)和傳達自己的審美感受和審美理想,欣賞者通過藝術欣賞來獲得美感,并滿足自己的審美需要。除審美價值外,藝術還具有其它社會功能,如認識功能,教育和陶冶功能,娛樂功能等。其中藝術的社會功能是人們通過藝術活動而認識自然、認識社會、認識歷史、了解人生,它不同于科學的認識功能。藝術的教育功能是人們通過藝術活動,受到真、善、美的熏陶和感染,而潛移默化地引起思想感情、人生態(tài)度、價值觀念等的深刻變化,它不同于道德教育。

    藝術釋義

    藝術的娛樂觀念是人們通過藝術活動而滿足審美需要,獲得精神享受和審美愉悅,它不同于生理快感。對于藝術,通?梢詮娜齻層面來認識。 第一是從精神層面,把藝術看作是文化的一個領域或文化價值的一種形態(tài),把它與宗教、哲學、倫理等并列。第二是從活動過程的層面來認識藝術,認為藝術就是藝術家的自我表現(xiàn)、創(chuàng)造活動,或對現(xiàn)實的模仿活動。第三是從活動結果層面,認為藝術就是藝術品,強調藝術的客觀存在。

    計明

    TAGS: 藝術家 歷史 國學
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