江蘇無錫人。別名朝旭。張大千大風堂入室弟子。擅山水、人物，畫風一如乃師。技法全面，功力深厚。藝術與其它意識形態(tài)的區(qū)別在于它的審美價值，這是它的最主要、最基本的特征。藝術家通過藝術創(chuàng)作來表現(xiàn)和傳達自己的審美感受和審美理想，欣賞者通過藝術欣賞來獲得美感，并滿足自己的審美需要。除審美價值外，藝術還具有其它社會功能，如認識功能，教育和陶冶功能，娛樂功能等。其中藝術的社會功能是人們通過藝術活動而認識自然、認識社會、認識歷史、了解人生，它不同于科學的認識功能。 1996年作品《紅鳥》參加"第三屆全國水彩畫·粉畫展覽"； 1998年作品《冷月》參加"北京首屆國際扇畫書畫藝術展"；作品《烏鴉喚來五谷祭》獲全國第八屆"群星獎"優(yōu)秀獎； 1999年作品《烏鴉喚來五谷祭》參加"全國第九屆美展"獲優(yōu)秀作品獎。藝術的教育功能是人們通過藝術活動，受到真、善、美的熏陶和感染，而潛移默化地引起思想感情、人生態(tài)度、價值觀念等的深刻變化，它不同于道德教育。藝術的娛樂觀念是人們通過藝術活動而滿足審美需要，獲得精神享受和審美愉悅，它不同于生理快感。對于藝術，通常可以從三個層面來認識。 第一是從精神層面，把藝術看作是文化的一個領域或文化價值的一種形態(tài)，把它與宗教、哲學、倫理等并列。第二是從活動過程的層面來認識藝術，認為藝術就是藝術家的自我表現(xiàn)、創(chuàng)造活動，或?qū)ΜF(xiàn)實的模仿活動。第三是從活動結(jié)果層面，認為藝術就是藝術品，強調(diào)藝術的客觀存在。