基本內(nèi)容
姓 名:孫其昂 性 別:男出生年月:1954年3月 職 稱:教授
最后學(xué)歷或?qū)W位:本科
E—mail Sun-qia@tom.com
所在學(xué)科:思想政治教育 社會(huì)學(xué)
職位:河海大學(xué)公共管理學(xué)院黨委書(shū)記;河海大學(xué)馬克思主義理論研究中心主任;河海大學(xué)思想政治教育學(xué)科主任。
社會(huì)學(xué)術(shù)兼職:江蘇省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)聯(lián)合會(huì)理事;江蘇省馬克思主義理論研究會(huì)常務(wù)理事;江蘇省政治學(xué)會(huì)常務(wù)理事;江蘇省社區(qū)發(fā)展研究會(huì)常務(wù)理事;南京市哲學(xué)學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)等。
主要研究方向?yàn)樗枷胝谓逃碚撆c實(shí)踐、政治社會(huì)學(xué)、城鄉(xiāng)社會(huì)學(xué)(社區(qū)建設(shè))、馬克思主義理論教育、馬克思主義哲學(xué)原理、科學(xué)社會(huì)主義等。
主持國(guó)家教育科學(xué)基金項(xiàng)目(政治教育的縱向比較研究)、江蘇省社會(huì)科學(xué)基金重點(diǎn)工程項(xiàng)目(新時(shí)期思想政治工作研究)、江蘇省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目(建設(shè)新江蘇與思想政治工作創(chuàng)新)、江蘇省教育廳哲學(xué)社會(huì)科學(xué)項(xiàng)目(知識(shí)文化背景與馬克思主義哲學(xué)原理教育的關(guān)系、思想政治教育以人為本研究、大學(xué)生政治分層與思想政治理論課教育教學(xué)效果)、江蘇省委宣傳部(知識(shí)經(jīng)濟(jì)對(duì)社會(huì)及思想政治工作的影響)以及中宣部、教育部、水利部委托的宣傳思想工作、高校德育、政治理論教育等科學(xué)研究與調(diào)研課題。承擔(dān)多項(xiàng)社會(huì)委托研究課題,如基層宣傳思想工作研究、企業(yè)文化建設(shè)與管理模式研究、中心城市社區(qū)組織建設(shè)研究等。著作有:《思想政治教育學(xué)基本原理》、《思想政治工作基本原理》、《社會(huì)學(xué)視野中的思想政治工作》、《知識(shí)經(jīng)濟(jì)與思想政治工作》、《社會(huì)學(xué)概論》、《科學(xué)社會(huì)主義理論與實(shí)踐》、《思想教育與理論創(chuàng)新》等。在《人民日?qǐng)?bào)》、《光明日?qǐng)?bào)》、《馬克思主義研究》、《馬克思主義與現(xiàn)實(shí)》、《教學(xué)與研究》、《高校理論戰(zhàn)線》、《江蘇社會(huì)科學(xué)》、《思想教育研究》等學(xué)術(shù)報(bào)刊發(fā)表論文近百篇,如思想政治教育發(fā)展的多維探析、論思想政治教育的現(xiàn)代轉(zhuǎn)型、思想政治工作現(xiàn)代轉(zhuǎn)型與基本精神、政治性:思想政治教育的內(nèi)容本質(zhì)、政治教育的涵義及其在思想政治教育中的應(yīng)有地位、思想政治工作的人本價(jià)值、非公有制經(jīng)濟(jì)組織思想政治工作的社會(huì)學(xué)分析、全球化背景下先進(jìn)文化建設(shè)、馬克思主義是先進(jìn)文化的核心、學(xué)習(xí)型城市的實(shí)踐與訴求、地位、任務(wù)、對(duì)策:城市化進(jìn)程中的社區(qū)發(fā)展、高校馬克思主義理論教育體系構(gòu)建研究、形態(tài)與變遷:馬克思主義理論教育30年、馬克思主義哲學(xué)原理教學(xué)的知識(shí)背景探討等,有13篇論文被人大報(bào)刊復(fù)印資料全文復(fù)印。
主講馬克思主義哲學(xué)原理、馬克思主義基本原理概論、思想政治教育學(xué)原理、思想政治教育理論前沿研究、馬克思主義與當(dāng)代社會(huì)思潮、社會(huì)科學(xué)研究方法、社會(huì)學(xué)概論等課程,主持江蘇省特色專業(yè)思想政治教育(河海大學(xué))專業(yè)點(diǎn)建設(shè)。多項(xiàng)成果獲省部級(jí)獎(jiǎng)!榜R克思主義哲學(xué)原理”、“馬克思主義基本原理概論”獲江蘇省精品課程
自1994年開(kāi)始指導(dǎo)研究生61名(其中博士生11名)。