任京生，男，1956年出生。1980年畢業(yè)于徐州師范大學(xué)英語(yǔ)系。在江蘇省徐州一中（國(guó)家級(jí)示范高中）從事高中英語(yǔ)教學(xué)20余年。

　　擔(dān)任十?dāng)?shù)屆高三年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)工作，教學(xué)成果突出，如1994年所教某一班級(jí)在當(dāng)年高考中，由于英語(yǔ)成績(jī)優(yōu)異，有三人被北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)錄�。ㄔ撃甓缺本┩鈬�(guó)語(yǔ)大學(xué)對(duì)江蘇共招12人）。在省級(jí)以上報(bào)刊雜志發(fā)表論文多篇。其中由一道題談高三書面表達(dá)的訓(xùn)練一文，曾獲福建中學(xué)英語(yǔ)報(bào)刊“優(yōu)秀英語(yǔ)教學(xué)論文評(píng)選一等獎(jiǎng)”，并收入廈門大學(xué)出版社《全國(guó)獲獎(jiǎng)英語(yǔ)教學(xué)論文薈萃》一書（ISBN7-5615-0998-7/H.66）。市級(jí)立項(xiàng)科研課題“電化手段在高中英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用”首席主持人。中學(xué)高級(jí)教師，英語(yǔ)教研組長(zhǎng)，外籍教師中方聯(lián)系教師，江蘇省外語(yǔ)協(xié)會(huì)會(huì)員。1998年作為中國(guó)教育部教師代表團(tuán)成員出訪日本。1999年被中國(guó)教育學(xué)會(huì)評(píng)為“全國(guó)優(yōu)秀教師”（見《中國(guó)教育報(bào)》和《中小學(xué)外語(yǔ)教學(xué)雜志》）。2000年被清華大學(xué)同方教育技術(shù)研究院聘為“中國(guó)名師教育網(wǎng)特邀名師”。2001年帶學(xué)生去倫敦參加境外英語(yǔ)夏令營(yíng)活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行英語(yǔ)實(shí)踐，提高學(xué)生實(shí)際運(yùn)用英語(yǔ)的能力。

       歷經(jīng)自上個(gè)世紀(jì)80年代至今的英語(yǔ)高考種種變遷。任老師長(zhǎng)期擔(dān)任國(guó)家級(jí)示范高中的英語(yǔ)首席教師，2000年被中國(guó)教育學(xué)會(huì)評(píng)為“全國(guó)優(yōu)秀教師”，2005年人選江蘇省英語(yǔ)高考命題人員人才庫(kù)。多年以來(lái)，任老師不斷探索教學(xué)方法，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)日臻成熟，在高中英語(yǔ)教學(xué)上取得了驕人的成就，所教高三畢業(yè)班歷屆高考英語(yǔ)成績(jī)優(yōu)異，2009年所教班級(jí)全體同學(xué)高考英語(yǔ)平均分更是與江蘇省高考狀元得分相平！

　　教學(xué)之余，任老師長(zhǎng)期參加本地區(qū)（或數(shù)城市聯(lián)考）高三質(zhì)量檢測(cè)試題的命題工作，并應(yīng)多家報(bào)刊雜志之邀編寫了大量的高三高考模擬試卷。

　　另外，任京生老師在英語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)上有獨(dú)到的方法，通過(guò)自己大量的英語(yǔ)積累，以通俗易懂的語(yǔ)言講述語(yǔ)法，學(xué)生容易理解接受，被同學(xué)們親切的稱為“法王”。

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