1888年11月24日，戴爾·卡耐基誕生于密蘇里州瑪麗維爾附近的一個小市鎮(zhèn)。父親經(jīng)營一個小小的農場。家里非常窮，吃不飽，穿不暖。由于營養(yǎng)不良，小卡耐基非常瘦小，卻長著一對與頭部不很相稱的大耳朵。 　　卡耐基上的小學校名很浪漫，叫玫瑰園，卻非常簡陋，只有一間教室。他在學�？刹皇且粋�聽話的家伙。因為調皮搗蛋，搞惡作劇，他幾次差一點被學校開除。 　　他那雙又寬又大的耳朵是同學們嘲弄的對象。有一次，班上一名叫山姆·懷特的大男孩與卡耐基發(fā)生了爭吵，卡耐基說了幾句很刻薄的話，懷特被激怒了，便恐嚇道：“總有一天，我要剪斷你那雙討厭的大耳朵�！彼麌槈牧耍瑤讉�晚上都不敢睡覺，害怕在自己進入夢鄉(xiāng)以后被懷特剪掉了耳朵。 　　當卡耐基成名以后，仍然沒有忘記山姆·懷特。他歸納出了一番人生哲理：“要想別人對你友善，要想與同事和睦地相處，處理好上下級關系，那就絕不能去觸動別人心靈的傷疤。”卡耐基還發(fā)現(xiàn)，他具有與生俱來的憂郁性格。他曾向朋友傾訴：煩惱伴隨著我的一生。我一直想弄明白自己的憂慮來自何處。有一天，我?guī)湍赣H摘取櫻花的種子時，突然哭泣起來。母親問：“你為什么哭？”我邊哭邊答：“我擔心自己會不會像這種子一樣，被活活埋在泥土里。”兒時的我，擔驚受怕的事情真的不少：下雷雨時，擔心會不會被雷打死；年景不好時擔心以后有沒有食物充饑；還擔心死后會不會下地獄。稍大以后更加胡思亂想：想自己的衣著、舉止會不會被女孩子取笑，擔心沒有女孩子愿意嫁給我。 但后來我發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)使我非常擔心的那些事情，99%都沒有發(fā)生。” 　　一個如此沒有自信，幾乎被各種各樣莫名其妙的憂慮纏繞的小伙子，最終成為給別人自信、讓人們樂觀的心理激勵大師，這中間需要經(jīng)歷多少磨礪，就可想而知了。 　　卡耐基16歲時，不得不在自家的農場里干更多的活。每天早晨，他騎馬進城上學。放學后便急匆匆地騎馬趕回家里，擠牛奶、修剪樹木、收拾殘湯剩飯喂豬…… 在學校里，瘦弱、蒼白的卡耐基永遠穿著一件破舊而不合身的夾克，一副失魂落魄的樣子。有一次上數(shù)學課時，卡耐基被老師叫到黑板前解答問題。他剛走上講臺，就聽見身后爆發(fā)出一陣哄堂大笑。下課后才明白同學們笑話他的原因。班上一名搗蛋鬼坐在他背后，在他的破夾克的裂縫處插了一朵玫瑰花，還在旁邊貼了一張字條，寫著：“我愛你，瑞德·杰克先生�！痹谟⒄Z中，瑞德·杰克與破夾克是諧音詞。卡耐基非常難受�；丶液笏麑δ赣H說：“同學們老是笑話我穿的破衣服，我不能集中精力聽課�！眿寢屨f道：“你為什么不想辦法讓他們因佩服你而尊敬你呢？不必傷心，今年秋季，我一定給你買套新衣服�！笨�耐基在童年時代受到他母親很大影響。母親生性樂觀，百折不撓。一次大水災，洪水沖出了河堤，把農場的所有農作物沖得不見蹤影。父親用絕望的聲音喊道：“上帝，你為什么老是和我過不去？我什么時候才能走出困境！”而母親卻十分鎮(zhèn)靜，她哼唱著歌，將家園重新收拾好。母親對卡耐基寄予厚望，一直鼓勵他好好讀書，希望他將來做一名傳教士，或做一名教員。 　　1904年，卡耐基高中畢業(yè)后就讀于密蘇里州華倫斯堡州立師范學院。這時，家里已把農場賣掉，遷到學院附近�？�耐基負擔不起市鎮(zhèn)上的生活費用，就住在家里，每天騎馬到學校去上課。他是全校600名學生中五六個住不起市鎮(zhèn)的學生之一。他雖然得到全額獎學金，但還必須四處打工，以彌補學費的不足。 　　卡耐基發(fā)現(xiàn)，學院辯論會及演說賽非常吸引人，優(yōu)勝者的名字不但廣為人知，而且還被視為學院的英雄人物。這是一個成名和成功的最好機會。 　　但他沒有演說的天賦，參加了12次比賽，屢戰(zhàn)屢敗。三十年后，卡耐基談及第一次 演說失敗時，還以半開玩笑的口吻說：“是的，雖然我沒有找出舊獵槍和與之相類似的致命東西來，但當時我的確想到過自殺……　我那時才認識到自己是很差勁的……”經(jīng)歷失敗后，卡耐基發(fā)奮振作，重新挑戰(zhàn)自我。 　　1906年，戴爾·卡耐基一篇以《童年的記憶》為題的演說，獲得了勒伯第青年演說家獎。這是他第一次成功嘗試，這份講稿至今還存在瓦倫斯堡州立師范學院的校志里。這次獲勝，對他的一生產(chǎn)生了非同小可的影響。 　　他在后來的回憶中不無自豪地說：“我雖然經(jīng)歷了12次失敗，但最后終于贏得了辯論比賽。更為激勵我的是，我訓練出來的男學生贏了公眾演說賽。女學生也獲得了朗讀比賽的冠軍。從那一天起，我就知道我該走怎樣的路了……”1908年，卡耐基仍舊很貧窮，但與兩年前進入師范學院時已有天壤之別了。他成了全院的風云人物，在各種場合的演講賽中大出風頭。全院的師生對他刮目相看；但他并不滿足于此，他開始走出學院去擴大自己演講的影響了。 　　他原先的目標，是想在學校里獲得學位，畢業(yè)后回到家鄉(xiāng)的學校里去教書。但在快畢業(yè)的那年里，他發(fā)現(xiàn)同班的一個同學在暑假為國際函授學校推銷函授課，每周所得的錢，比他父親的辛勤所得還高出四倍。因此，他在1908年畢業(yè)后，便趕到國際函授學校總部所在地的丹佛市，受雇做了一名推銷員，后來他又到南奧馬哈，為阿摩爾公司販賣火腿，肥皂和豬油。他的這個推銷工作雖然很成功，但在1911年，他卻到紐約《美國戲劇藝術學院》學習演戲。一年以后，他感到自己并不具備演戲的天才，于是又回到推銷的行業(yè)里，為一家汽車公司當推銷員。 　　但這些工作都不合他的理想。他為沒有實現(xiàn)在大學里夢想生活，這比賺錢更重要。他決心白天寫書，晚間去夜校教書，以賺取生活費。他想為夜校教公開演講課，因為他認為，大學時代他在公開演說方面受過訓練，有所經(jīng)驗。這些訓練和經(jīng)驗，掃除了他的怯懦和自卑，讓他有勇氣和信心跟人打交道，增長了做人處世的才能。于是他說服了紐約一個基督教青年會的會長，同意他晚間為商業(yè)界人士開設一個公開演講班。從此，他開始了為之奮斗一生的成人教育事業(yè)

　　戴爾u2027卡內基住的房子非常符合他的特質。他住在紐約市的郊區(qū)。有好幾年都沒開 車出門了，他常常不是搭地鐵就是坐火車。連搭計程車都是非常少見的。他很喜歡城市生活，譬如去看舞臺劇、到博物館走走、做生意、還有去餐廳吃飯。他覺得紐約市非常地適合他。他的房子到處都是他多年來親自挑選收集的古董。 　　他對法國的古董家俱情有獨鍾，而且每一件都有在使用。對戴爾u2027卡內基來說，沒有一件博物館級的古董是無法觸碰的，他甚至用東方的瓷器來裝他的零錢。他的衣柜的最上層、還有地下室有一個大型保險箱里面，擺滿了都是他最珍視的寶物，那是古老的家族照片。現(xiàn)在他大部分的東西現(xiàn)在都放在紐約市哈帕吉的戴爾u2027卡內基室中展示著。 　　戴爾u2027卡內基非常關心他還留在農場上的堂兄弟們，且時常寄信給他們，也非常樂意提供協(xié)助。

　　戴爾·卡耐基一生致力于人性問題的研究，運用心理學和社會學知識，對人類共同的心理特點，進行探索和分折，開創(chuàng)并發(fā)展出一套獨特的融演講、推銷、為人處世、智能開發(fā)于一體的成人教育方式。接受卡耐基的有社會各界人士，其中不乏軍政要員，甚至包括幾位美國總統(tǒng)。千千萬萬的人從卡耐基的教育中獲益匪淺。 　　卡內基思想及卡內基精神不但在過去，在今天仍極具影響力。創(chuàng)辦于1912年的卡內基訓練如今在全世界75個國家和地區(qū)設有分支機構，它的畢業(yè)學員已超過600萬人。

　　早期著作《人性的光輝》、《語言的突破》、《美好的人生》《人性的優(yōu)點》曾被譯成二十八種文字，其中《人性的弱點全集》一書，是繼《圣經(jīng)》之后世界出版史上第二暢銷書！

　　他一生結過兩次婚。他的第一任夫人，是法國的一位女伯爵， 1921年與他結婚，十年后離異。他的第二任夫人桃樂絲u2027卡內基于1944年和他結婚，是他的門徒和事業(yè)的繼承人，并給他生一女孩，取名唐娜u2027戴爾u2027卡內基

　　1.要真正憎惡別人的簡單方法只有一個,即發(fā)揮對方的長處。 　　2.為了成功地生活，少年人必須學習自立，鏟除埋伏各處的障礙，在家庭要教養(yǎng)他，使他具有為人所認可的獨立人格。 　　3.在你過去的生活中，你傷害過誰，也早已忘記了，可是被你傷害的那個人卻永遠不會忘記你。他決不會記住你的優(yōu)點， 而 是記住你對他的傷害。 　　4.任何人的信用，如果要把它斷送了都不需要多長時間。就算你是一個極謹慎的人，僅須偶爾忽略，偶爾因循，那么好的名譽，便可立刻毀損。所以養(yǎng)成小心謹慎的習慣，實在重要極了。 　　5.打動人心的最高明的辦法，是跟他談論他最珍貴的事物。 　　6.船在洶涌的波浪中行駛，固然是危險的事，但只要把舵者善于應付，未嘗不可化險為夷，渡過大洋，安登彼岸。一個年輕人的就業(yè)，也是如此，四周都為困難所包圍，你得鎮(zhèn)靜應付，把層層障礙打破，便發(fā)現(xiàn)你的康莊大道。你須知道，老天決不辜負有心人的上進志向，除非你畏難茍安，無毅力應付，結果才覆敗。 　　7.個懶惰心理的危險，比懶惰的手足，不知道要超過多少倍。而且醫(yī)治懶惰的心理，比醫(yī)治懶惰的手足還要難。因為我們做一件不愿意不高興的工作，身體的各部分，都感到不安和無聊。反過來說，如果對于這種工作有興趣、愉快，工作效率不但高，身心也感覺到十分舒適。因不適宜的勞動，使身心憂郁而患成的病癥，醫(yī)生稱為懶惰病。

　　著名的《時代周刊》曾經(jīng)這樣寫道，“或許，除了自由女神，戴爾·卡耐基就是美國的象征”，足見他在美國人心目中顯赫的地位。 他是美國著名的人際關系學大師，西方現(xiàn)代人際關系教育的奠基人。其在1936年出版的著作《人性的弱點》，70年來始終被西方世界視為社交技巧的圣經(jīng)之一。他并在1912年創(chuàng)立卡內基訓練，以教導人們人際溝通及處理壓力的技巧。