高仲倫(1890—1977)，譜名乃彝，學(xué)名秉綱，號(hào)楷之，泰順羅陽(yáng)西外人。1916年北京高等師范學(xué)校史地系畢業(yè)。歷任浙江省立第十一中學(xué)(處州)學(xué)監(jiān)，省立第四中學(xué)(寧波)、省立第五中學(xué)(紹興)、省立第十中學(xué)(溫州)教師�？谷諔�(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，返回泰順。又先后執(zhí)教于戰(zhàn)時(shí)補(bǔ)習(xí)中學(xué)、溫州師范(莒江)、泰順簡(jiǎn)師。1953年后重返溫師、溫中任教，直至退休。耕耘教壇50余年，桃李滿天下，曾被選為浙江省人民代表，評(píng)為浙江省首批一級(jí)中學(xué)教師。編有《輿地學(xué)》及《宋儒人生哲學(xué)》，未正式出版。

    一九一一年秋，高仲倫先生畢業(yè)于溫州師范學(xué)校。清廷的沒(méi)落腐敗，北洋軍閥的黑暗統(tǒng)治，國(guó)民革命的興起，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，何去何從，面臨抉擇。首先擺在他面前的是應(yīng)該應(yīng)試哪一類學(xué)校。高仲倫先生征求同窗好友的意見(jiàn)，有從政從軍論者，有純科學(xué)技術(shù)論者，有教育論者，莫衷一是�？荚嚂r(shí)間日益迫近，不允許他再猶豫，高仲倫先生只好同時(shí)參加兩所高校的考試，一所是北京軍事學(xué)院，一所是北京師范學(xué)院。不久兩校就同時(shí)發(fā)來(lái)了錄取通知書(shū)。面對(duì)清政府腐敗，軍閥的殘忍無(wú)道，經(jīng)過(guò)深思熟慮，高仲倫先生決心投身于提高中華民族文化素質(zhì)的事業(yè)，毅然選擇了北京師范學(xué)院。

    一九一六年七月，高仲倫先生從北京師范學(xué)院畢業(yè)。在舊中國(guó)，畢業(yè)就是失業(yè)。幸運(yùn)的是他這個(gè)師院的高材生，畢業(yè)后就被處州中學(xué)聘請(qǐng)任教十年之久。離開(kāi)處州中學(xué)后，高仲倫先生憑著自己淵博的常識(shí)，走南闖北，在我省的十三所中學(xué)留下了足跡，譜寫(xiě)了教書(shū)育人的詩(shī)篇，同時(shí)也給他留下了許多美好的回憶。人間千般情，師生誼最深。這無(wú)疑是他這個(gè)心靈深受創(chuàng)傷的知識(shí)分子的極大安慰。

興   學(xué)

    一九三七年，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，城市的學(xué)校紛紛遷移邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)間。高仲倫先生深感中華民族危機(jī)在即，深深憂慮。于一九三八年夏攜帶家眷重回泰順。這時(shí)恰逢一批失學(xué)青年紛至沓來(lái)，求學(xué)欲望十分強(qiáng)烈。為了慰藉一代青年，高仲倫先生創(chuàng)辦了泰順甌南公學(xué)。當(dāng)時(shí)偽政府未給予任何幫助，辦學(xué)經(jīng)費(fèi)全部由學(xué)生學(xué)費(fèi)收入解決。為此，曾多次與偽政府發(fā)生磨擦。

    一九四五年八月十五日，日本宣布無(wú)條件投降，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)取得了徹底勝利。高仲倫先生滿懷信心與希望，任縣立簡(jiǎn)易師范校務(wù)主任，邀請(qǐng)了一批溫師畢業(yè)生擔(dān)任教學(xué)工作。簡(jiǎn)師校紀(jì)校規(guī)整肅，贏得了社會(huì)各界人士的廣泛好評(píng)。后來(lái)，就任簡(jiǎn)師校長(zhǎng)。

    擔(dān)任校長(zhǎng)后，高仲倫先生牢牢把握招生權(quán)，不被別有用心的人所利用。一九四七年，當(dāng)國(guó)民黨反動(dòng)派發(fā)動(dòng)反革命內(nèi)戰(zhàn)，向解放區(qū)大舉進(jìn)攻時(shí)，該校進(jìn)步師生加強(qiáng)了同全國(guó)各地學(xué)校的聯(lián)系，掀起了“反內(nèi)戰(zhàn)反饑餓”運(yùn)動(dòng)。為了抗議偽政府克扣學(xué)生口糧，該校幾百名學(xué)生整隊(duì)到偽政府門(mén)口示威請(qǐng)?jiān)福�要求政府開(kāi)倉(cāng)救濟(jì)饑民。學(xué)生的這一行動(dòng)得到社會(huì)各界的同情和支持，不少商店紛紛罷市，以示聲援。迫于廣大師生和各界人士的壓力，偽縣政府不得不作出讓步，開(kāi)“常平倉(cāng)”。學(xué)生運(yùn)動(dòng)取得了勝利�？墒�，這次學(xué)生運(yùn)動(dòng)引起國(guó)民黨偽黨部當(dāng)權(quán)派極端仇視，他們公然散布謠言，挑起學(xué)生與不明真相群眾的矛盾，說(shuō)簡(jiǎn)師敗壞風(fēng)紀(jì)，傾向赤化等。到一九四七年下半年，就出現(xiàn)了大鬧簡(jiǎn)師的事件。

    隨著革命形勢(shì)的發(fā)展，一些進(jìn)步師生走向社會(huì)，深入群眾，以文藝的形式向群眾進(jìn)行革命宣傳，在文藝晚會(huì)上高唱《古怪多》等革命歌曲。對(duì)此，反動(dòng)派不能容忍。一九四八年十月，他們逮捕了進(jìn)步教師、共產(chǎn)黨員張士謙、張業(yè)揚(yáng)二人，以此恐嚇進(jìn)步師生，鎮(zhèn)壓革命力量。一時(shí)間，白色恐怖籠罩了整個(gè)校園。

    一九四九年下半年，解放戰(zhàn)爭(zhēng)取得了決定性的勝利，國(guó)民黨反動(dòng)派及其走狗惶惶不可終日，他們仇視進(jìn)步師生的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，借發(fā)現(xiàn)高仲倫先生借閱一份《文匯報(bào)》，就以私存禁止刊物為名，興師問(wèn)罪，使他處于艱難的境地。另外，他們還無(wú)端刁難簡(jiǎn)師實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)工作，他們派爪牙到簡(jiǎn)師附小，煽動(dòng)學(xué)生起哄，進(jìn)而發(fā)展到全校高年級(jí)學(xué)生罷實(shí)習(xí)課，最后甚至發(fā)展到毆打簡(jiǎn)師學(xué)生，收買(mǎi)醫(yī)生，制造“假傷寒”等一連串的糾紛事件，煽動(dòng)不明真相的群眾對(duì)簡(jiǎn)師大搞打、砸、搶，使簡(jiǎn)師的財(cái)產(chǎn)遭到嚴(yán)重破壞，以此來(lái)給高仲倫先生施加壓力。高先生對(duì)此無(wú)比憤慨，向偽縣長(zhǎng)遞交辭呈。

    一九四九年山城羅陽(yáng)解放，高仲倫先生滿懷豪情，從壽寧中學(xué)回歸羅陽(yáng)。

    一九五0年春，縣人民政府委托他開(kāi)辦學(xué)校。他風(fēng)塵仆仆，從羅陽(yáng)趕莒江（解放初期泰順縣府所在地），與教育界同心合力，辦起了泰順縣立初級(jí)中學(xué)。由于剛解放，人民生活仍然十分貧困，能供子女上學(xué)的家庭尚屬少數(shù)。面對(duì)這種情況，高仲倫先生偕全校教師，深入農(nóng)戶去動(dòng)員。對(duì)在校的學(xué)生，高仲倫先生既關(guān)心他們學(xué)業(yè)的進(jìn)步，又關(guān)心他們的生活，他經(jīng)常用錢(qián)物接濟(jì)貧寒的學(xué)生。

    作為新社會(huì)的一位人民教師，高仲倫先生感慨萬(wàn)千，他說(shuō)“我是從舊社會(huì)走過(guò)來(lái)的人，在教育戰(zhàn)線上奮斗了大半輩子，備嘗了酸甜苦辣。解放以后，黨給了我新的生命，給了我無(wú)窮的力量，我一定要把自己的余生和全部學(xué)識(shí)貢獻(xiàn)給黨和人民的教育事業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)，鞠躬盡瘁�！备咧賯愊壬鷮�(shí)踐了自己的諾言，為了教育事業(yè)，付出了畢生的精力。因此，贏得了人民的崇敬和愛(ài)戴，生前被選為浙江省、溫州地區(qū)和泰順縣歷屆政協(xié)委員、人民代表。

    一九七七年三月七日，高仲倫先生因病醫(yī)治無(wú)效，與世長(zhǎng)辭，終年八十八歲。高仲倫先生抱著教育救國(guó)的志向，投身教育，數(shù)十年來(lái)，兢兢業(yè)業(yè)，為人民教育事業(yè)奮斗不息，為國(guó)家培養(yǎng)了大批出類拔萃的精英。