基本內(nèi)容
本名馬佾,網(wǎng)名一文,一石出生于上世紀(jì)六十年代文革三年的最后一年。畢業(yè)于中國水都江邊的中等專業(yè)學(xué)校,學(xué)農(nóng),是特產(chǎn)專業(yè)。因?yàn)閻酆媒逃m值國家大力興辦職業(yè)高級(jí)中學(xué),到竹溪縣二中,一生幸運(yùn),在職業(yè)高級(jí)中學(xué)時(shí)認(rèn)識(shí)了胡世奎老師,在職業(yè)初級(jí)中學(xué),認(rèn)識(shí)了歐勝寶,甘武仲,鄒浩浩等一系列好校長(zhǎng),好老師,給自己的人生打下了良好的底子,精神底子,文化底子及求學(xué)欲望。
以中專學(xué)歷在職高任,參加了湖北省高中教師專業(yè)合格證書考試,并取得合格證書。同時(shí)參加中文專業(yè)自修考試。在學(xué)習(xí)期間,給自己定下了五年計(jì)劃。
第一個(gè)五年,是取得本科學(xué)歷,后成功取得了高中教師專業(yè)合格證。每二個(gè)五年,期望在國家級(jí)學(xué)術(shù)期刊發(fā)表一篇學(xué)術(shù)文章,一九九六年在《讀書》等刊物發(fā)表三篇文章。第三個(gè)五年計(jì)劃,能夠出一本全是自己的文章的集子,油印本也好喲。目前推出了自己的文集十九本,油印本也,有一百余萬字。第四個(gè)五年計(jì)劃,出一本鉛印本,正在籌備資金中。
二十年的工作時(shí)間,辦了一份本縣校園文學(xué)刊物,邀請(qǐng)各級(jí)各類學(xué)校教師任特邀編輯及組稿,推出學(xué)生文學(xué)作品一百余萬字,其中有一些學(xué)生成為國家各級(jí)報(bào)刊記者編輯的,也有很多成為機(jī)關(guān)單位的材料“筆桿子”。上世紀(jì)最后一年,把文學(xué)刊物辦成了竹溪縣第一份民間學(xué)術(shù)期刊,改變了中峰學(xué)校教師無論文發(fā)表獲獎(jiǎng)的局面。
一九九九年,在現(xiàn)在學(xué)校任圖書館管理員,整理資料后,寫成《跛足的素質(zhì)教育——中峰學(xué)校教師成果一覽》近三百名教師,僅僅在市級(jí)教委有一篇論文獲獎(jiǎng),其余均為學(xué)生獲獎(jiǎng)作文了。紙質(zhì)期刊有刊號(hào)也好,無刊號(hào)也好,均為零。遂產(chǎn)生把自己所辦的文學(xué)刊物辦成一份學(xué)術(shù)探討小刊,專門發(fā)表教師的教育教學(xué)心得體會(huì)與備課資料及課后反思。文字不長(zhǎng)短,有思想有文采即可。采稿是如同過去的文學(xué)刊物一樣,面向全縣各級(jí)各類學(xué)校的。
第一年出了兩期,成為半年刊。第二年第三年是季刊,第四年成為雙月刊。第五年成為月刊了。后因住院治病半年,期間停刊,出院后恢復(fù)月刊。目前共推出八十四期。
結(jié)止目前,僅僅湖北省竹溪縣中峰中心學(xué)校教師,就有近百篇論文在市省級(jí)以上獲獎(jiǎng),十余篇發(fā)表在紙質(zhì)期刊上。
近二十年來,馬佾在省級(jí)以上學(xué)術(shù)期刊有四十余篇文章發(fā)表,三十余篇論文獲獎(jiǎng)。
教材篇
一九八九年元月,馬佾老師自職業(yè)高級(jí)中學(xué)調(diào)動(dòng)到三合中學(xué),其時(shí)無職業(yè)課程,遂以一九八五年版《竹溪縣志》草稿本之《農(nóng)業(yè)篇》《林業(yè)篇》《土特產(chǎn)篇》《水利電力篇》《科學(xué)技術(shù)篇》為藍(lán)本,編撰地方性職業(yè)教育課本《竹溪職業(yè)教本》油印本。
一九八九年九月,第一屆職業(yè)初級(jí)中學(xué)一年級(jí)學(xué)生使用教材為《植物與植物生理學(xué)》《土壤肥料學(xué)》,《植物與植物生理學(xué)》每周三節(jié)課,兩節(jié)課與普通初中《植物》類同,為理論課,一節(jié)為野外實(shí)踐課,學(xué)生在老師指導(dǎo)下認(rèn)識(shí)與辨別植物形態(tài)與特征!锻寥婪柿蠈W(xué)》三節(jié)課,上法與前者同。
一九九零年三月,課程略作調(diào)整,配合學(xué)校花園建設(shè),加開《茶園建設(shè)與管理》。
一九九零年九月,第二屆職業(yè)班學(xué)生一年級(jí)課程不變,二年級(jí)學(xué)生課程以《林果茶麻栽培》《農(nóng)作物栽培》及《病蟲害防治》。每周各三節(jié)課。新調(diào)動(dòng)一位職業(yè)課老師任教一年級(jí),理論講述為主。一月后新老師改教《音樂》課,職業(yè)課恢復(fù)馬佾老師講授。馬佾老師任教二年級(jí)課程,依然為二節(jié)理論課,以課堂教學(xué)為主,一節(jié)實(shí)踐課,深入當(dāng)?shù)剞r(nóng)村農(nóng)田觀察訪問。
《竹溪職業(yè)教本》油印本無上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)審批,停用。
一九九一年三月,副校長(zhǎng)郭聯(lián)福購回《淡水養(yǎng)殖》《中藥材栽培》等教材,因無專業(yè)老師,教材發(fā)給學(xué)生,學(xué)生自學(xué)為主,職業(yè)課老師(非專業(yè))偶爾指導(dǎo)。
一九九一年九月,第一屆職業(yè)班進(jìn)入三年級(jí),職業(yè)課程停止,耽誤文化課程與普通中學(xué)相比達(dá)半學(xué)期,鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)建議以文化課為主,補(bǔ)上普通課程。畢業(yè)分配一名職業(yè)老師,茶葉專業(yè)大學(xué)生,學(xué)校安排其擔(dān)任數(shù)學(xué)課程老師。馬佾老師擔(dān)任一年級(jí)語文課老師,職業(yè)課程的教育教學(xué)全停。
一九九二年九月,茶葉專業(yè)老師以職業(yè)初級(jí)中學(xué)無專業(yè)課故,調(diào)動(dòng)到縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)任專業(yè)老師。余兩位職業(yè)老師任普通文化課。
一九九三年九月,另一職業(yè)課老師調(diào)動(dòng)到縣幼兒園。
一九九四年九月,唯一一位職業(yè)課老師,馬佾同志調(diào)動(dòng)到三合小學(xué)任教。學(xué)校再也沒有職業(yè)課老師。
課程篇
一九八九年第一屆職業(yè)班學(xué)生,在普通文化課基礎(chǔ)上,加《植物與植物生理學(xué)》《土壤肥料學(xué)》兩門專業(yè)課,沒有普通中學(xué)的《植物》課。其中《植物與植物生理學(xué)》與普通中學(xué)《植物》課程略深,課時(shí)多一節(jié);《土壤肥料學(xué)》三節(jié)課。每周多四節(jié)時(shí),擠占普通文化課課時(shí)。馬佾同志編寫的油印本教材《竹溪職業(yè)教本》每周一課時(shí)。另,每學(xué)期學(xué)校安排,每班有一周勞動(dòng)實(shí)踐課,每周有半天勞動(dòng)實(shí)踐課,上課進(jìn)度較普通中學(xué)約為每周慢兩天的課程進(jìn)度。
一九九零年茶園建設(shè)年,學(xué)校加大了學(xué)生綜合實(shí)踐課,深入茶園學(xué)生《茶園建設(shè)與管理》課程。一年級(jí)課程不變,二年級(jí)講授《林果茶麻栽培》《農(nóng)作物栽培》及《病蟲害防治》,每周各三節(jié)課。
一九九零年九月,《竹溪職業(yè)教本》油印本無上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)審批,停用。
一九九一年春,二年級(jí)職業(yè)班學(xué)生加《淡水養(yǎng)殖》《中藥材栽培》等非講授課,以學(xué)生自學(xué)為主。
一九九二年夏,職業(yè)班課程停止。學(xué)生恢復(fù)上普通文化課程,課程進(jìn)度較普通中學(xué)差一學(xué)期,初三學(xué)生普通文化課升學(xué)必考內(nèi)容,在當(dāng)年中考時(shí)僅僅上到上學(xué)期,初四學(xué)生上學(xué)期其中考試時(shí),才上完普通中學(xué)初三課程。
一九九九年下半年,馬佾同志調(diào)動(dòng)到當(dāng)時(shí)的花橋中學(xué),時(shí)任教管會(huì)主任付崇國,讓其負(fù)責(zé)當(dāng)時(shí)中峰鎮(zhèn)教育宣傳及科研教研,學(xué)校安排馬佾同志為花橋中學(xué)圖書室管理員。整理學(xué)校陳列板,觀看學(xué)校近十年來成果,整理資料后,寫成《跛足的素質(zhì)教育——中峰學(xué)校教師成果一覽》一文。全鎮(zhèn)中小學(xué)近三百名教師,獲獎(jiǎng)證書及發(fā)表文章,僅僅在市教研室有一篇教學(xué)設(shè)計(jì)獲獎(jiǎng),其余均為學(xué)生獲獎(jiǎng)作文了。紙質(zhì)期刊有刊號(hào)也好,無刊號(hào)也好,科研成果均為零。遂產(chǎn)生把所辦十二年的文學(xué)刊物辦成一份學(xué)術(shù)探討小刊,專門發(fā)表教師的教育教學(xué)心得體會(huì)與備課資料及課后反思。文字不長(zhǎng)短,有思想有文采即可。采稿是如同過去的文學(xué)刊物一樣,面向全縣各級(jí)各類學(xué)校的。
花橋中學(xué)校長(zhǎng)萬孝榮,副校長(zhǎng)毛遠(yuǎn)明強(qiáng)調(diào)學(xué)校加強(qiáng)教育科研,并對(duì)學(xué)校新鮮事物向全鎮(zhèn)學(xué)校學(xué)生宣講,也建議創(chuàng)辦一份科研刊物。萬孝榮校長(zhǎng)提議以《花中教研》月刊為名,模仿縣教研室《教研通訊》,以刊發(fā)信息為主,八開四版,毛遠(yuǎn)明校長(zhǎng)附議。斯時(shí)農(nóng)村學(xué)校教師中,科研意識(shí)淡漠,前沿信息無知,馬佾同志提議以《竹溪教科研論壇》為名,注重國內(nèi)科研前沿知識(shí)的傳布,引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)了解現(xiàn)代教育教學(xué)理論,討論農(nóng)村教師提高素質(zhì)的方法,在課堂教學(xué)中如何提升效果,并發(fā)表鎮(zhèn)內(nèi)各學(xué)校教育信息,主要刊發(fā)校內(nèi)教師的教育教學(xué)文章。
是年十二月六日,第一期《竹溪教科研論壇》半年刊出刊?锓譃樾@快訊,校長(zhǎng)論壇,教育敘事,學(xué)生園地四版。八開十六版。第一版為校園快訊,報(bào)道全鎮(zhèn)中小學(xué)校新聞,以簡(jiǎn)訊為主,間雜人物通訊及事件報(bào)道。第二版為校長(zhǎng)論壇,發(fā)表中峰鎮(zhèn)各校校長(zhǎng)對(duì)教育管理教學(xué)理念的理解。第三版至十四版,發(fā)表各中小學(xué)教師的論文,教學(xué)設(shè)計(jì),備課資料及課后反思。第十五版及十六版,發(fā)表中小學(xué)校學(xué)生優(yōu)秀作文。
二零零零年春,總第二期始,《竹溪教科研論壇》改為十六開三十二版?锩科趫(bào)眼請(qǐng)縣內(nèi)知名人士提寫名言警句,以農(nóng)村教育教學(xué)為內(nèi)容,關(guān)注校園生活為重點(diǎn)。每頁底欄刊發(fā)?瘜W(xué)術(shù)顧問校內(nèi)編輯名字。
二零零零年上半年《竹溪教科研論壇》為半年刊,到二零一年下半年始下二零零二年,為季刊。二零零三年至二零零四年為雙月刊。從二零零五年始,改為月刊。二零零二年,物理教師方先友創(chuàng)辦《竹溪教科研論壇.物理小刊》十六開八版,半月刊,出版四期后停辦。歷史教師馬佾創(chuàng)辦《竹溪教科研論壇.歷史學(xué)習(xí)》十六開八版,旬刊,出版九期后停辦。二零零三年春,年級(jí)主任王大榮創(chuàng)辦《竹溪教科研論壇.年級(jí)信息通訊》,十六開四版,月刊,出版三期后停辦。二零零七年十一月,學(xué)校教導(dǎo)主任吳春來創(chuàng)辦《中峰教育》月刊,十六開四版,二期后停辦。
二零零二年第一期,總第八期,花橋中學(xué)教務(wù)主任吳俊提議由學(xué)校出資,每期刊印百份油印本,下發(fā)學(xué)校各班及各編輯學(xué)校。二零零三年十二月,校報(bào)出印第七期,總第十八期,學(xué)生作文專刊。其后馬佾同志住院治病,?^k。以后不再有油印本出刊。學(xué)校出版油印本刊期共記十一期。
《竹溪教科研論壇》第一期事件通訊《掀起你的蓋頭來——記竹溪花橋中學(xué)》于次年發(fā)表于《十堰日?qǐng)?bào)》。第二期人物通訊《竹溪有個(gè)“拼命三郎”——記花橋中學(xué)校長(zhǎng)毛遠(yuǎn)明》于次年縣文聯(lián)刊物《綠野》發(fā)表。《竹溪教科研論壇》的創(chuàng)辦,改變了竹溪縣中小學(xué)沒有一份教育科研刊物的局面,(是時(shí)竹溪縣教研室有一份《教研通訊》,以發(fā)表縣教研室調(diào)研動(dòng)態(tài)為主,偶有教師文章)。二零零二年春,校報(bào)獲中國教育學(xué)會(huì)全國中小學(xué)校報(bào)?坏泉(jiǎng),馬佾同志獲全國優(yōu)秀教師稱號(hào),全國中小學(xué)校優(yōu)秀校報(bào)?笇(dǎo)教師二等獎(jiǎng)。此后學(xué)校教師以校刊校報(bào)為陣地,大量刊發(fā)自己的研究心得與學(xué)習(xí)體會(huì),交流各自的教學(xué)設(shè)計(jì)、備課資料、聽說課教案及課后反思。
創(chuàng)刊后,為加大校報(bào)?绊懨,提高學(xué)術(shù)期刊的質(zhì)量,以面向全縣中小學(xué)師生為準(zhǔn)則,馬佾同志利用業(yè)余時(shí)間,沿三零五省道為主,每期送達(dá)公路沿邊學(xué)校,并聘請(qǐng)各學(xué)校愛好寫作的教師為校處編輯。?瘬碛行(nèi)教師編輯五人,校外編輯四十三人,其中有六人為熱愛教育的社會(huì)賢達(dá)。校報(bào)學(xué)術(shù)顧問有市第一高級(jí)中學(xué)的特級(jí)教師歐勝寶教師,美術(shù)顧問有縣教師繼教中心的熊地茵教師,中峰著名裝飾師向良余先生。
結(jié)止目前,僅僅我校教師,就有百余篇論文在各級(jí)報(bào)刊學(xué)會(huì)獲獎(jiǎng),幾十篇發(fā)表在省級(jí)以上紙質(zhì)期刊上。
年份 刊期年度期次 總期次 備注
1999年下半年 半年刊 1999年第一期 總第一期 創(chuàng)刊為半年刊。
馬佾同志論文在《小學(xué)自然教學(xué)》發(fā)表
2000年上半年 2000年第一期 總第二期 馬佾同志論文在《小學(xué)自然教學(xué)》被引用
2000年下半年 2000年第二期 總第三期 馬佾《湖北教育報(bào)》上稿三篇
2001年三月 季度刊 2001年第一期 總第四期 改為季刊
2001年六月 2001年第二期 總第五期
2001年九月 2001年第三期 總第六期
2001年十二月 2001年第四期 總第七期
2002年三月 2002年第一期 總第八期
2002年六月 2002年第二期 總第九期 四月?@國家級(jí)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)
2002年九月 2002年第三期 總第十期
2002年十二月 2002年第四期 總第11期
2003年一月 雙月刊 2003年第一期 總第12期 改為雙月刊
2003年三月 2003年第二期 總第13期
2003年五月 2003年第三期 總第14期
2003年七月 2003年第四期 總第15期
2003年九月 2003年第五期 總第16期
2003年十一月 2003年第六期 總第17期
2003年十二月 2003年第七期 總第18期 學(xué)生作文?瘎(chuàng)刊號(hào)。
上半年馬佾住院,?焱
一人主辦一份校報(bào),在留刊存,人走刊停,農(nóng)村學(xué)校大體如是。
2004年十一月 2004年第一期 總第19期 閻壩中學(xué)政教主任肖高峰?
2004年十二月 2004年第二期 總第20期 學(xué)生作文?诙。停刊。
2005年一月 月刊 2005年第1期 總第21期 本年度起,改版為月刊
2005年2月 2005年第2期 總第22期 馬佾同志論文《現(xiàn)代教育報(bào)》用稿二篇
2005年3月 2005年第3期 總第23期
2005年4月 2005年第4期 總第24期
2005年5月 2005年第5期 總第25期
2005年6月 2005年第6期 總第26期
2005年7月 2005年第7期 總第27期
2005年8月 2005年第8期 總第28期
馬佾同志的《備課更好備心態(tài)》上《中小學(xué)管理》第八期。
2005年9月 2005年第9期 總第29期 蔣家堰民主小學(xué)顏家海?
本期始同布于網(wǎng)上始得保存
2005年10月 2005年第10期 總第30期 十堰日?qǐng)?bào)記者何志明專刊
2005年11月 2005年第11期 總第31期 高如鄒小敏?
2005年12月 2005年第12期 總第32期 李宸專刊,《論三國演義》
2006年1月 2006年第1期 總第33期 市一中特級(jí)教師歐勝寶?
2006年2月 2006年第2期 總第34期 高如教師個(gè)性化評(píng)語專刊
馬佾同志事跡入選中國中小學(xué)教育論壇優(yōu)秀網(wǎng)友。省國教育網(wǎng)報(bào)道校文集出版
2006年3月 2006年第3期 總第35期 縣一中教導(dǎo)主任童明文?
2006年4月 2006年第4期 總第36期 本校教師?
2006年5月 2006年第5期 總第37期 魏紅霞吳春來?
2006年6月 2006年第6期 總第38期 胡顯才喻金紅?
2006年7月 2006年第7期 總第39期 向壩中學(xué)校長(zhǎng)李再朝?
2006年8月 2006年第8期 總第40期 市優(yōu)秀歷史教研員譚競(jìng)專刊
2006年8月 2006年第9期 總第41期 教育部遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)班特刊
2006年9月 2006年第10期 總第42期 中峰鎮(zhèn)灌溝校長(zhǎng)李祖敏?
2006年10月 2006年第11期 總第43期 縣一中團(tuán)委書記湯學(xué)禹?
2006年11月 2006年第12期 總第44期 天寶鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育?
2006年12月 2006年第13期 總第45期
2007年1月 2007年第1期 總第46期 萬克文甘泉?瑒(chuàng)辦《竹溪文學(xué)》網(wǎng)站
2007年2月 2007年第2期 總第47期 閻壩中學(xué)教導(dǎo)主任肖高峰?
2007年3月 2007年第3期 總第48期 本校教師?
2007年4月 2007年第4期 總第49期 中峰鎮(zhèn)小學(xué)教師?
2007年5月 2007年第5期 總第50期 郭國霞政治教育?
2007年6月 2007年第6期 總第51期 農(nóng)村教師省城培訓(xùn)體會(huì)?
2007年7月 2007年第7期 總第52期 同上
2007年8月 2007年第8期 總第53期 龍灘中學(xué)我心的好教師?
2007年9月 2007年第9期 總第54期 兵營中學(xué)主任陳龍兵專刊
2007年10月 2007年第10期 總第55期 中峰鎮(zhèn)小學(xué)教師?
2007年11月 2007年第11期 總第56期 高揚(yáng)成校長(zhǎng)?
2007年12月 2007年第12期 總第57期 教研室周益平教研員?
2008年1月 2008年第1期 總第58期 吳暢生副校長(zhǎng)?
2008年2月 2008年第2期 總第59期 中峰中心學(xué)校教師?
2008年3月 2008年第3期 總第60期 中峰學(xué)校簡(jiǎn)報(bào)?
2008年4月 2008年第4期 總第61期 實(shí)驗(yàn)小學(xué)副校長(zhǎng)梁恩友?。創(chuàng)辦《山村教師》網(wǎng)
2008年5月 2008年第5期 總第62期 市教科院院長(zhǎng)聞富安?
2008年6月 2008年第6期 總第63期 初三九班學(xué)生作文?
2008年7月 2008年第7期 總第64期 劉江武教師?
2008年8月 2008年第8期 總第65期 實(shí)驗(yàn)中學(xué)孟正圣老師?
2008年9月 2008年第9期 總第66期 中峰灌溝校長(zhǎng)劉定榮專刊,創(chuàng)辦《花中校志》網(wǎng)站
2008年10月 2008年第10期 總第67期 竹溪二小教師顏麗專刊
2008年11月 2008年第11期 總第68期 匯灣中學(xué)余興林教師?
2008年12月 2008年第12期 總第69期 竹溪中峰學(xué)校衛(wèi)春麗老師專刊
2009年1月 2009年第1期 總第70期 天寶中學(xué)資教老師張寧華?
2009年2月 2009年第2期 總第71期 十堰市教育科學(xué)研究院副院長(zhǎng)楊文鍵?
2009年3月 2009年第3期 總第72期 十堰市教育科學(xué)研究院副院長(zhǎng)楊文鍵?
2009年4月 2009年第4期 總第73期 中峰學(xué)校教師?
2009年5月 2009年第5期 總第74期 湖北竹溪中峰灌溝學(xué)校校長(zhǎng)劉定榮先生專輯
2009年6月 2009年第6期 總第75期 中峰學(xué)校教師專刊
2009年7月 2009年第7期 總第76期 湖北竹溪蔣堰中學(xué)學(xué)生?
2009年8月 2009年第8期 總第77期 湖北竹溪蔣堰中學(xué)彭超教師?
2009年9月 2009年第9期 總第78期 中峰學(xué)校教師?
2009年10月 2009年第10期 總第79期 竹溪向壩中學(xué)黃德林教師專刊
2009年11月 2009年第11期 總第80期 竹溪蔣堰中學(xué)教師?
2009年12月 2009年第12期 總第81期 竹溪實(shí)驗(yàn)小學(xué)瞿小艷老師?
2010年1月 2010年第1期 總第82期 竹溪第一高級(jí)中學(xué)陳佼教師?
2010年2月 2010年第2期 總第83期 竹溪實(shí)驗(yàn)中學(xué)肖紅教師?
2010年3月 2010年第3期 總第84期 竹溪城關(guān)中學(xué)謝金梅教師?
2010年4月 2010年第4期 總第85期 竹溪實(shí)驗(yàn)小學(xué)劉鈺華教師?。
2010年5月 2010年第5期 總第86期 竹溪實(shí)驗(yàn)小學(xué)李永霞教師專刊
2010年6月 2010年第6期 總第87期 竹溪實(shí)驗(yàn)小學(xué)周瑞玲教師?
2010年7月 2010年第7期 總第88期 竹溪中峰中學(xué)周玉芳教師?
2010年7月 2010年第8期 總第89期 湖北綜合農(nóng)場(chǎng)劉賢榮先生專刊
2010年8月 2010年第9期 總第90期 竹溪實(shí)驗(yàn)小學(xué)李曉云教師?
2010年9月 2010年第10期 總第91期 竹溪城關(guān)中心學(xué)校王義芳教師?
2010年9月 2010年第11期 總第92期 湖北著名方志作家劉作忠先生?
2010年10月 2010年第12期 總第92期 竹溪實(shí)驗(yàn)小學(xué)周葉麗教師?