霍松林之父，1879年生于甘肅省天水市琥珀鄉(xiāng)霍家川，清末秀才，入隴南書(shū)院師從任士言山長(zhǎng)深造，是任山長(zhǎng)的得意門(mén)生�？婆e廢除后以行醫(yī)、耕田和教私塾為生。

         中華詩(shī)歌正如當(dāng)代中華詩(shī)壇泰斗、著名文藝?yán)碚摷�、�?shī)論家、詩(shī)文鑒賞家和中國(guó)古代文學(xué)專(zhuān)家霍松林教授所言，其以抒情為特質(zhì)。情不孤生，緣境而生。境隨時(shí)變而情亦變、詩(shī)亦變。時(shí)代前進(jìn)，社會(huì)發(fā)展，新事物層出不窮，人之智慧、情思亦日新月異，與時(shí)懼進(jìn)"因此，自《詩(shī)經(jīng)》、《楚辭》以來(lái)，歷經(jīng)數(shù)千載，至今不衰。

        霍老先生就于行醫(yī)之余，把剩下的全部時(shí)間和精力都用在了培養(yǎng)先生成才上。一開(kāi)始，先要求先生學(xué)習(xí)"《三字經(jīng)》一類(lèi)的東西"，后來(lái)又指導(dǎo)先生讀他認(rèn)為在做學(xué)問(wèn)上需要的“必讀書(shū)":“從《千字文》讀到《論語(yǔ)》、《孟子》、《大學(xué)》、《中庸》、《詩(shī)經(jīng)》......從《千家詩(shī)》讀到《幼學(xué)故事瓊林》、《唐詩(shī)三百首》、《白香詞譜》、《古文觀止》、《子史精華》......"；除此之外，霍老先生還指導(dǎo)先生"寫(xiě)字、對(duì)對(duì)子、學(xué)詩(shī)詞格律",閱讀中醫(yī)經(jīng)典《內(nèi)經(jīng)》、《傷寒論》，"直到十二歲"。這就是說(shuō)，先生早在接受啟蒙教育的年齡階段，就已經(jīng)大量接觸到了中華詩(shī)歌作品和有關(guān)立德修身的經(jīng)典著作，并且開(kāi)始了初步的創(chuàng)作實(shí)踐活動(dòng)。