簡介 　　陳炳林教學上具有堅實的理論基礎和專業(yè)知識，教學能力強，曾獲浙江省化學優(yōu)質課評比二等獎。連續(xù)十年任教高三化學，學生高考成績均名列省、市前茅。輔導學生參加化學競賽成績突出，累計獲省級三等獎以上的有70余人次，其中獲國家級獎勵的有40多人次，三次獲省團體優(yōu)勝獎，其本人也曾三次獲中國化學會輔導競賽園丁獎、一次獲浙江省化學會輔導競賽園丁獎、二次獲衢州市化學會輔導競賽園丁獎、曾連續(xù)六年被評為縣先進教育工作者。 　　陳炳林注重課堂45分鐘教學效率，注重對教材、教法及學法的研究，努力做好在減輕學生過重學業(yè)負擔的同時提高教學質量，形成了自己的教學風格，其課堂教學一直受到廣大學生的歡迎和同行的贊同。 論文 　　近幾年來，陳炳林努力總結其教學經驗，積極撰寫教學論文，有多篇論文在省市評比中獲獎，其中近三年，有五十余篇教學論文在《實驗教學與儀器》、《數理化學習》、《中學化學》、《數理化解題研究》、《高中生之友》等十余種國家級、省級刊物上發(fā)表，主編、參編由《浙江教育出版社》、《吉林文史出版社》、《經濟日報出版社》正式出版的教學輔導用書三本。

人物簡介 　　主持的“云南主要樹種抗凍性研究”獲云南省政府科技進步三等獎，排名第二主持人的“八角適應性研究”獲中華人民共和國林業(yè)部科技進步三等獎，主持的“200萬畝橡膠林改造及綜合利用研究”獲云南科技研究成果證書。 研究方向 　　研究方向為植物抗凍。 還主持了“云南松受倒春寒危害后成活度的研究”、“桉樹紙漿材優(yōu)化栽培模式的研究”，參加了“林木凍害調查研究”，以及進行了果蔬的貯藏保鮮、加工方面的研究，“提高橡膠林地產值研究”等。發(fā)表的主要論文有《云南異常冷凍冬的桉樹凍害》、《云南桉樹凍害及抗凍埋研究》、《桉樹抗凍種澆的篩選》、《松、杉、柏抗凍埋研究》、《用PEG探索赤桉種源的抗旱性》、《云南樟、新樟、細葉香桂等的抗凍埋研究》、《云南八角立地類型的劃分》，《云南八栽培區(qū)劃》、《利用云南自然資源發(fā)展咖啡生產》等20多篇文章和數篇譯文。分別在美國、日本和國內相關的刊物上發(fā)表。專長于植物生理。

　　（1880-1927），湖北通山人，出生于一個自耕農家庭。7歲，入私塾，20歲，考入湖北省武昌自治學校。畢業(yè)后，返回故里，在鄉(xiāng)人辦的私塾中任教。辛亥革命推翻封建帝制后，他邀集鄉(xiāng)中進步人士，辦起高等小學堂，兼收男女學生�！拔逅摹边\動以后，又積極推崇新文化，提倡科學，宣傳民主。 　　1926年夏季，在共產黨員夏桂林的幫助下，積極參加農民協(xié)會，組織農民自衛(wèi)軍。11月，參加共產黨，并任排樓鄉(xiāng)農民協(xié)會委員長。12月，作為七區(qū)農民代表，參加了通山縣第一次全縣農民代表大會。1927年1月，被通山縣國民政府任命為七區(qū)區(qū)長。 　　1927年5月，夏斗寅叛軍擾亂鄂南，七區(qū)潛逃外地的土豪劣紳紛紛返回，并糾合流氓地痞，組織起反共團，以重金從通山縣城請來一連夏斗寅部隊。陳炳林在群眾掩護下脫險。5月下旬，與葉金波、許金門等人率自衛(wèi)隊員20余人，化妝進入七區(qū)，殲敵60余人，繳獲步槍7支。反革命分子惱羞成怒，以重金懸賞通緝陳炳林等人。6月上旬的一天，在陳家祠堂背后山，召開各村農協(xié)干部會議，部署恢復農協(xié)會組織等工作。會后，借宿一農戶家中。由于叛徒告密，引來當地“反共團”將其逮捕入獄。土豪劣紳陳明杰、曹楚貞等人都是他過去的學生，假惺惺地前來“拜望”，并聲稱，只要老師與他們“合作”，就可以保證老師與鄉(xiāng)親們的人身安全。陳炳林對他們嗤之以鼻，并揮筆寫下“生作人杰，死為鬼雄”8個大字，并厲聲喊道：“送我回監(jiān)獄。”敵人見軟的不行，就來硬的，用鐵釘釘他的十指，用鐵絲穿過他的鎮(zhèn)骨，用烙鐵烙他的身體。他被折磨得死去活來，但仍堅強不屈，只字不露。敵人無計可施，決定將他殺害。臨刑前，他高唱革命歌曲，高呼“共產黨萬歲”等口號，壯烈犧牲。