杜季良，東漢時期人，官至越騎司馬。

東漢名將馬援在給侄子馬嚴(yán)、馬敦的書信中說：我有兩個好朋友，一個叫龍伯高，一個叫杜季良。龍伯高為人敦厚謹(jǐn)慎，出言皆善，謙和節(jié)儉，清廉無私，我愛重他、欽佩他，希望你們學(xué)他。杜季良為人豪俠好義，憂人之憂，樂人之樂，各色人等皆有交往，他的父親去世，數(shù)郡都有朋友來吊唁，我愛重他、欽佩他，但我不愿意你們學(xué)習(xí)他�！　≡隈R援眼中，龍、杜二人都是高尚的人，但為什么龍能學(xué)，杜不能學(xué)呢？因為學(xué)龍不成還不失為一個老實謹(jǐn)慎的君子；如果不能從內(nèi)心里學(xué)到杜的“憂人之憂，樂人之樂”，只是學(xué)了他的表面（如朋友遍天下），就不免會成為一個輕薄子。所謂“畫虎不成反類犬”。這是一些有閱歷的長輩對晚輩學(xué)習(xí)游俠的憂慮�！　�

馬援教育后代的信告訴我們，學(xué)龍伯高的“謙和節(jié)儉，清廉無私”比較容易，而學(xué)杜季良的“憂人之憂，樂人之樂”是多么的難啊！

援兄子嚴(yán)、敦，并喜譏議，而通輕俠客。援前在交趾，還書誡之曰：“吾欲汝曹聞人過失，如聞父母之名：耳可得聞，口不可得言也。好議論人長短，妄是非正法，此吾所大惡也：寧死，不愿聞子孫有此行也。汝曹知吾惡之甚矣，所以復(fù)言者，施衿結(jié)縭，申父母之戒，欲使汝曹不忘之耳！

　　“龍伯高敦厚周慎，口無擇言，謙約節(jié)儉，廉公有威。吾愛之重之，愿汝曹效之。杜季良豪俠好義，憂人之憂，樂人之樂，清濁無所失。父喪致客，數(shù)郡畢至。吾愛之重之，不愿汝曹效也。效伯高不得，猶為謹(jǐn)敕之士，所謂u2018刻鵠不成尚類鶩u2019者也。效季良不得，陷為天下輕薄子，所謂u2018畫虎不成反類狗u2019者也。訖今季良尚未可知，郡將下車輒切齒，州郡以為言，吾常為寒心，是以不愿子孫效也�！�

　　馬援的侄子馬嚴(yán)、馬敦平時喜譏評時政、結(jié)交俠客，很令他擔(dān)憂，雖遠(yuǎn)在交趾軍中，還是寫了這封情真意切的信。文章出語懇切，言詞之中飽含長輩對晚輩的深情關(guān)懷和殷殷期待，所以能產(chǎn)生這樣的效果，原因有三。

　　其一、以“汝曹”稱子侄，在文中反復(fù)出現(xiàn)，使子侄們在閱讀時倍感親切。不遠(yuǎn)千里致書教諭，也能收到耳提面命的效果。同一稱謂反復(fù)出現(xiàn)，固然可使被稱者自感受到重視，而更重要的是，作者選用的這一稱謂也傳達(dá)出豐富的信息。古人名、字并行，各有其用。一般長輩稱晚輩用名，同輩相稱則用字，如果“爾”“汝”相稱，往往是不禮貌的，但在特定場合下卻又能用以表示親近，如韓愈《聽穎師彈琴》“昵昵兒女語，恩怨相爾汝”句。作者在信中不依常規(guī)稱呼子侄，卻以“汝曹”相稱，這就顯得隨和、親切，拉近了長輩和晚輩之間的距離。被稱的晚輩則可以從中體會到長輩的真情關(guān)懷。