焦作工學(xué)院院長(zhǎng)
個(gè)人簡(jiǎn)介
焦作工學(xué)院(今中國(guó)礦業(yè)大學(xué))院長(zhǎng)張清漣,字文濤,號(hào)陶然,1896年生,河南南陽人,我國(guó)著名的工程教育家、冶金學(xué)家。1918年畢業(yè)于北京大學(xué)采礦冶金系,后相繼在美國(guó)科羅拉多大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)等學(xué)校留學(xué),獲碩士學(xué)位。1929年后歷任焦作工學(xué)院教授、院長(zhǎng),曾在西北工學(xué)院、廣西大學(xué)、西北大學(xué)、蘇魯豫皖邊區(qū)學(xué)院、河南大學(xué)等任教授、訓(xùn)導(dǎo)長(zhǎng)、教務(wù)長(zhǎng)等職。
個(gè)人履歷
張清漣教授,1896年8月生于河南省南陽縣。
1918年肄業(yè)于北京大學(xué)采礦冶金系,同年赴美學(xué)習(xí)。1921年畢業(yè)于美國(guó)科羅拉多礦業(yè)學(xué)院,又入哥倫比亞大學(xué)研究院和比茲堡 卡內(nèi)格理工大學(xué)研究院選修冶金科目課程。翌年,為補(bǔ)足學(xué)習(xí)經(jīng)費(fèi),參加福特汽車公司鼓風(fēng)部工作。
1923年張清漣教授歸國(guó),先后在河南開封等地中學(xué)、?茖W(xué)校、西安西北大學(xué)、河南宏予鐵礦公司及廣州兩廣地質(zhì)調(diào)查所工作,講授過英文、化學(xué)、礦物、工程地質(zhì)學(xué)等課程和指導(dǎo)熔礦、化驗(yàn)等實(shí)驗(yàn)。
1929年10月,張清漣教授至焦作,任福中礦務(wù)大學(xué)冶金系教授,擔(dān)任英文、化學(xué)、地質(zhì)學(xué)、鋼鐵冶金學(xué)的教學(xué)工作。1931年,福中礦務(wù)大學(xué)改為焦作工學(xué)院,張清漣繼任教授并兼秘書,后代理院長(zhǎng)。1933年,由校董會(huì)聘請(qǐng)做院長(zhǎng)。1937年10月日軍入侵河南,張清漣教授組織焦作工學(xué)院遷往西北,后與北洋工學(xué)院、北平大學(xué)和東北大學(xué)工學(xué)院合并為西北大學(xué)工學(xué)院。張清漣教授先為西北大學(xué)工學(xué)院籌備委員會(huì)委員,后任西北大學(xué)教授兼訓(xùn)導(dǎo)長(zhǎng)。1939年后執(zhí)教于廣西大學(xué)、魯蘇皖豫邊區(qū)學(xué)院,歷任教授兼訓(xùn)導(dǎo)長(zhǎng)、教務(wù)長(zhǎng)、副院長(zhǎng)、院長(zhǎng)等職?箲(zhàn)勝利后,他于1946年3月返回河南,任河南大學(xué)教授兼訓(xùn)導(dǎo)長(zhǎng),在此期間為恢復(fù)焦作工學(xué)院做了許多工作。同年8月,焦作工學(xué)院恢復(fù),張清漣再任教授兼院長(zhǎng)。中華人民共和國(guó)成立以后,1950年10月,焦作工學(xué)院冶金系并入東北工學(xué)院,張清漣教授亦調(diào)至東北工學(xué)院任教授兼冶金系主任、院務(wù)委員會(huì)委員等職,專心致力于教學(xué)工作。
代表作品
《英漢雙解冶金詞典》
個(gè)人成就
張清漣教授從事教育工作近半個(gè)世紀(jì)。建國(guó)前,他在革命思想的影響下,曾營(yíng)救過革命青年,保護(hù)過我黨的干部,支持青年參加革命活動(dòng)。在舊社會(huì),在從事教育活動(dòng)中,他依靠自己的菲薄力量和個(gè)人努力,曾培養(yǎng)了許多專業(yè)人才。新中國(guó)成立后,他熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨,熱愛社會(huì)主義祖國(guó),積極參加各項(xiàng)政治運(yùn)動(dòng),努力改造世界觀。1951年,張清漣教授雖已50多歲,仍以高度的政治熱情參加了東北的土改復(fù)查運(yùn)動(dòng),努力提高自己的政治覺悟。他熱愛黨的教育事業(yè),為培養(yǎng)我國(guó)冶金科技人才做出了可貴的貢獻(xiàn)。?
對(duì)教材建設(shè),他也積極貢獻(xiàn)力量。早在1931年就開始了傳記體《鋼鐵史》的著述,后完成了《鐵史》。建國(guó)后,主要從事冶金方面的教材和辭典的編譯和著述,編寫了煉鐵業(yè)應(yīng)用的《英語詞匯》上、下冊(cè)。1958年和1960年參加了《現(xiàn)代煉鐵學(xué)》和《冶金大辭典》的編寫。1961年著《普通冶金學(xué)》,作為全國(guó)高等學(xué)校薦用教材。1962年后,他曾多次參加全國(guó)性冶金類型專業(yè)編審會(huì)議,參加審定教科書、參考書和專著。?
張清漣教授治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),教學(xué)認(rèn)真,受到師生的好評(píng)。他熱情地關(guān)懷青年教師的成長(zhǎng),把自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)毫無保留地傳授給青年教師。在指導(dǎo)青年教師進(jìn)修提高上,他總是循循善誘,誨人不倦。他生活上艱苦樸素,作風(fēng)上謙虛誠(chéng)懇、平易近人。他經(jīng)常在學(xué)習(xí)上、工作上熱情幫助別人,給同志們留下了深刻的印象。?
代表作品
他在晚年更加意氣風(fēng)發(fā),不顧年老體衰,更加勤奮地工作,除了繼續(xù)做好本職工作和輔導(dǎo)青年教師外,還著手編寫《英漢雙解冶金詞典》,直至1979年5月14日病逝。