基本內(nèi)容
呂世虎,男,生于 1963年2月。甘肅平?jīng)鍪腥恕?983年西北師范大學(xué)數(shù)學(xué)系本科畢業(yè),獲理學(xué)學(xué)士學(xué)位,畢業(yè)后留校任教。1990年西北師范大學(xué)課程與教學(xué)論專業(yè)碩士研究生畢業(yè),獲教育學(xué)碩士學(xué)位,F(xiàn)任西北師范大學(xué)教育學(xué)院教授,教師培訓(xùn)學(xué)院副院長,數(shù)學(xué)課程與教學(xué)論碩士研究生導(dǎo)師。
詳細介紹
近年來,主要從事基礎(chǔ)教育課程與教學(xué)研究、教師培訓(xùn)研究、數(shù)學(xué)教育基礎(chǔ)理論研究、跨文化數(shù)學(xué)教育研究和高等數(shù)學(xué)教學(xué)研究。作為主持人,承擔(dān)并完成全國教育科學(xué)“九五”規(guī)劃課題“藏族理科教育若干問題研究”一項,正在承擔(dān)全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃重點課題“西北地區(qū)基礎(chǔ)教育新課程實驗跟蹤研究”。參與全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃重點課題“國家基礎(chǔ)教育新課程的研究、實驗與推廣”的研究,為國家數(shù)學(xué)課程標(biāo)準研制核心組成員。曾承擔(dān)中/英、中/歐甘肅基礎(chǔ)教育項目教師培訓(xùn)教材的開發(fā)工作,編寫了參與式教師培訓(xùn)教材《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)策略》、《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)策略》、《參與式教學(xué)活動設(shè)計》。
編寫的基礎(chǔ)教育新課程培訓(xùn)教材《中學(xué)數(shù)學(xué)參與式教師培訓(xùn)教程》、《小學(xué)數(shù)學(xué)參與式教師培訓(xùn)教程》被評為全國教師教育課程資源優(yōu)秀資源和推薦資源。在《教育研究》、《民族教育研究》、《課程教材教法》、《數(shù)學(xué)教育學(xué)報》、《亞太數(shù)學(xué)教育評論》(澳大利亞)、《數(shù)學(xué)教育研究》(韓國)等國內(nèi)外學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文50余篇。主編出版《從高等數(shù)學(xué)看中學(xué)數(shù)學(xué)》(科學(xué)出版社1995年版)、《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)策略》(人民教育出版社2001年版)、《中學(xué)數(shù)學(xué)新課程參與教師培訓(xùn)教程》(首都師范大學(xué)出版社2003年)、《參與式教學(xué)活動設(shè)計》(高等教育出版社2005年)等著作、教材18部。完成的科研課題獲甘肅省高等學(xué)校哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果6項。獲甘肅省教學(xué)成果省級一等獎2項,三等獎2項。