1945年12月生，上海市人，著名二胡 教育家，演奏家，中國音樂家協(xié)會會員，中國民族管弦樂學(xué)會常務(wù)理事，中國音協(xié)二胡學(xué)會副會長，中國民族管弦樂協(xié)會胡琴專業(yè)委員會副會長，上海二胡專業(yè)委員會副主任，上海音樂學(xué)院民族音樂系教授。

　　1965年畢業(yè)于上海音樂學(xué)院，留校從事二胡教學(xué)。1973年，任拉弦組教研組組長。1979年，任附中民樂科副主任，后任主任。1984年，任上海兒童藝術(shù)團(tuán)音樂指導(dǎo)出訪美國。1986年，任上海音樂學(xué)院民樂系副主任，后任主任。1987年，參加首屆海內(nèi)外江南絲竹演奏比賽獲一等獎。1990年，在上海商城劇院成功地舉辦了“王永德師生琴韻”二胡教學(xué)音樂會。1991年，任第十四屆“上海之春”全國二胡比賽組委會副主任兼辦公室主任，并任評委。1992年，任第二屆海內(nèi)外江南絲竹演奏比賽秘書長。1995年1月，任上海音樂學(xué)院民族室內(nèi)樂團(tuán)藝術(shù)總監(jiān)，率團(tuán)赴香港訪問演出。同年3月，應(yīng)邀擔(dān)任馬來西亞第四屆全國華樂節(jié)藝術(shù)評判。同年4月，應(yīng)邀擔(dān)任新加坡第十屆全國資源大賽評判。同年8月，赴香港出席上海音樂學(xué)院香港地區(qū)考級儀式并任考官。同年10月，赴江陰參加“紀(jì)念劉天華誕辰一百周年”全國青年二胡大獎賽，任評委。在二胡教學(xué)中，主張循序漸進(jìn)，因材施教，中西結(jié)合，兼學(xué)并蓄，注重汲取外來演奏技術(shù)以及豐富民族樂器的演奏技藝；主張吸取民族民間音樂養(yǎng)料以提高民族樂器的表現(xiàn)力。90年代以來，眾多學(xué)生獲獎。1986年，學(xué)生高韶青赴北京參加全國二胡邀請賽，獲總分第一名、自選曲目及指定曲目最佳演奏獎等三項大獎；1995年5月，馬來西亞留學(xué)生林順麗獲北京中國樂器國際大賽境外組第一名。同年10月，學(xué)生孫艷艷獲“天華杯”全國少年二胡大獎賽一等獎。積極參加舞臺藝術(shù)實踐，曾為上海多所高等院校講學(xué)并演出，是全國十五所學(xué)校及藝術(shù)團(tuán)體顧問。創(chuàng)作出版的有《歡騰的水鄉(xiāng)》、《喜摘豐收棉》等二胡獨奏曲。發(fā)表有《關(guān)于二胡的音準(zhǔn)》、《二胡教學(xué)心得體會》、《二胡藝術(shù)的魅力》、《劉天華世界觀、藝術(shù)觀的形成》等論文。編撰有《青少年學(xué)二胡》、《二胡的琶音練習(xí)》、《中國二胡考級教材·演奏提示版》等教材，均由上海音樂出版社出版。同時，由上海教育音像出版社出版了《二胡演奏法》教學(xué)錄像片（五集）。

　　王永德在長期從事二胡藝術(shù)的演奏與教學(xué)中進(jìn)行了有益的探索和實踐。主張循序漸進(jìn)，因材施教，中西結(jié)合，兼收并蓄，主張吸取外來演奏技術(shù)以提高民族樂器的演奏手段，主張攝取民族民間音樂養(yǎng)料以提高民族樂器的表現(xiàn)力，主張強(qiáng)調(diào)基本功的技能訓(xùn)練，以突破當(dāng)今二胡演奏技術(shù)。特別是近十年來對“我教你學(xué)，師傅帶徒弟”的傳統(tǒng)教學(xué)模式進(jìn)行了大膽的改革創(chuàng)新，在教學(xué)中注入了“互動式的全新教學(xué)理念”，即以人為本的生態(tài)教學(xué)模式。以此構(gòu)建起互動的師生關(guān)系，教學(xué)關(guān)系，改變了單純的“接受式的學(xué)，灌注式得教”的傳統(tǒng)教學(xué)法，強(qiáng)調(diào)師生互動、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、研究學(xué)習(xí)、互動學(xué)習(xí)，在師生的對話及互動的過程中讓學(xué)生的潛力得以充分發(fā)揮，使之真正領(lǐng)悟到二胡藝術(shù)的本質(zhì)、靈魂、準(zhǔn)確無誤的將二胡藝術(shù)發(fā)揮到淋漓盡致，他上課生動活潑、豐富多彩、沒有刻板的說教、沒有呆滯的模仿。因此，他的教學(xué)成材率極高， 學(xué)生們個個功底扎實，技術(shù)全面，演奏大氣，有著極大的藝術(shù)感染力。