個(gè)人簡(jiǎn)介
張居永,男,1971年生,湖南邵陽(yáng)人,馬克思主義理論與思想政治教育專業(yè)副教授,現(xiàn)在廣東藥學(xué)院人文社科部從事高校思想政治理論課教學(xué)和科研工作,系廣東藥學(xué)院思想政治教育重點(diǎn)扶持學(xué)科、廣東藥學(xué)院醫(yī)藥人文研究中心學(xué)術(shù)骨干,廣東省法學(xué)會(huì)醫(yī)藥食品法研究會(huì)理事。近年來,主持教育部、廣東省教育廳及校級(jí)科研項(xiàng)目3項(xiàng),主持并完成廣東省高校優(yōu)秀青年創(chuàng)新人才培養(yǎng)項(xiàng)目1項(xiàng),作為主要貢獻(xiàn)者參加并完成教育部及廣東省教育廳科研項(xiàng)目3項(xiàng),參加國(guó)家社科基金項(xiàng)目、廣東省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目、廣東省軟科學(xué)研究項(xiàng)目及其他廳級(jí)、校級(jí)科研項(xiàng)目6項(xiàng);在CSSCI來源期刊、中文核心期刊及其他刊物發(fā)表論文近20篇;應(yīng)邀參加各級(jí)各類各地學(xué)術(shù)研討會(huì)20余次,多篇論文入選公開出版的學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集;主編、參編著作及研究生教材多部,出版著作及研究生教材2部,獲教育部社科中心研究成果獎(jiǎng)及其他獎(jiǎng)勵(lì)多項(xiàng),有2項(xiàng)成果被有關(guān)部門采用;指導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)及科研課題、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃項(xiàng)目10余項(xiàng)。
主要學(xué)習(xí)和工作履歷
1992年9月至1995年6月在湖南省邵陽(yáng)師范高等?茖W(xué)校(今湖南省邵陽(yáng)學(xué)院)政史系政治教育專業(yè)學(xué)習(xí),主修政治教育專業(yè),輔修歷史教育專業(yè);1995年7月至2005年8月在廣州市白云區(qū)任中學(xué)思想政治課教師十年,中學(xué)政治一級(jí)教師;2002年6月本科畢業(yè)于華南師范大學(xué)政治教育專業(yè),獲哲學(xué)學(xué)士學(xué)位;2005年8月至2007年6月在中山大學(xué)全日制攻讀馬克思主義理論與思想政治教育專業(yè)碩士學(xué)位,師從中山大學(xué)教育學(xué)院黨委書記、黨史黨建研究所所長(zhǎng)、馬克思主義中國(guó)化專業(yè)博士生導(dǎo)師郭文亮教授,獲法學(xué)碩士學(xué)位;2007年至今在廣東藥學(xué)院人文社科部從事高校思想政治理論課教學(xué)和科研工作,歷任講師、副教授。
主講課程
本科生課程:《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》、《中國(guó)近現(xiàn)代史綱要》、《形勢(shì)與政策教育》等。
研究生課程:《科學(xué)社會(huì)主義理論與實(shí)踐》、《中國(guó)特色社會(huì)主義理論與實(shí)踐》。
公共選修課程:《中外近現(xiàn)代歷史題材經(jīng)典影視賞析》。
主要研究方向
馬克思主義中國(guó)化、中共黨史、高校思想政治教育
主要科研項(xiàng)目
1、主持2010年教育部人文社會(huì)科學(xué)研究青年基金項(xiàng)目:“中國(guó)共產(chǎn)黨應(yīng)對(duì)弱勢(shì)群體社會(huì)公平問題的理論與實(shí)踐研究”(課題編號(hào):10YJC710079)。
2、主持廣東省教育廳2008年廣東省高校優(yōu)秀青年創(chuàng)新人才培育(育苗工程)項(xiàng)目:“和諧廣東建設(shè)進(jìn)程中的弱勢(shì)群體社會(huì)公平問題研究”(粵財(cái)政[2008]342號(hào)),已完成。
3、主持廣東省教育廳2010年廣東省高校思想政治教育課題:“網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)問題對(duì)大學(xué)生思想行為影響的實(shí)證研究——以蟻?zhàn)鍐栴}為例”(課題編號(hào):2010ZY021)。
4、主持2010年度廣東藥學(xué)院思想政治教育研究課題:“高校思想政治理論教育與中學(xué)德育銜接研究——以高校思想政治理論課與高中思想政治課有效銜接為視角”(課題編號(hào):SZC201010)。
5、參與2011年國(guó)家社科基金項(xiàng)目:“利益分化對(duì)馬克思主義大眾化的影響及對(duì)策研究”(課題編號(hào):11BKS025),排名第五。
6、參與教育部人文社會(huì)科學(xué)研究2009年度一般項(xiàng)目(思想政治理論課專項(xiàng)任務(wù)項(xiàng)目):“高校思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)實(shí)效性研究”(課題編號(hào):09JDSZK049),已完成,排名第三。
7、參與廣東省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)“十一五”規(guī)劃2008年度學(xué)科共建項(xiàng)目:“現(xiàn)代化進(jìn)程中廣東人的素質(zhì)提升研究—以珠江三角洲地區(qū)為例”(課題編號(hào):08GA-04),排名第三。
8、參與2011年廣東省科技廳軟科學(xué)研究項(xiàng)目:“建設(shè)創(chuàng)新型廣東視域中大學(xué)生科學(xué)素質(zhì)教育研究”(課題編號(hào):2011B070300057),排名第四。
9、參與2008年度廣東省高校思想政治教育課題重點(diǎn)資助課題:“廣東高校思想政治理論課建設(shè)與改革的經(jīng)驗(yàn)及其特點(diǎn)研究”(課題編號(hào):2008ZZ011),排名第三。
10、參與2007年廣東省教育廳思想政治理論課“名教師骨干教師培養(yǎng)對(duì)象工程”課題:“思想政治理論課新課程方案的實(shí)踐教學(xué)研究”,已完成,排名第四。
主要研究成果
2006年以來發(fā)表的主要學(xué)術(shù)論文:
1、《我國(guó)弱勢(shì)群體社會(huì)公平問題探析》(第二作者),見《中國(guó)特色社會(huì)主義研究》2006年第2期,該文被浙江省委黨校主辦的《資料通訊》2006年第5期部分轉(zhuǎn)載。
2、《社會(huì)轉(zhuǎn)型期弱勢(shì)群體消極政治心理的引導(dǎo)與調(diào)適》(獨(dú)撰),見《科學(xué)社會(huì)主義》2006年第6期。
3、《“人類困境”問題的關(guān)注與思考――羅馬俱樂部思想和社會(huì)研究方法述評(píng)》(獨(dú)撰),見《未來與發(fā)展》2006年第6期。
4、《近五年來我國(guó)弱勢(shì)群體心理問題研究綜述》(第一作者),見《資料通訊》2007年第6期。
5、《高校思想政治理論課與中學(xué)德育課銜接生態(tài)構(gòu)建》(獨(dú)撰),見《廣東藥學(xué)院學(xué)報(bào)》2008年第4期。
6、《思想政治理論教育關(guān)注社會(huì)現(xiàn)實(shí)的原則、方法與問題指向》(獨(dú)撰),見《黨史文苑》2009年第6期。
7、《論思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)的形式及其實(shí)施》(第二作者),見《思想政治教育研究》2010年第6期。
8、《弱勢(shì)群體倫理關(guān)懷研究述評(píng)》(獨(dú)撰),見《湖北社會(huì)科學(xué)》2011年第5期。
9、《論思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)資源的開發(fā)、利用和管理》(獨(dú)撰),見《雞西大學(xué)學(xué)報(bào)》2011年第6期。
10:《中外弱勢(shì)群體社會(huì)公平問題研究述略》(獨(dú)撰),見《人民論壇》2011年第20期。
11、《新生代農(nóng)民工生存狀況與心理狀況的調(diào)查與思考——基于珠三角地區(qū)767個(gè)調(diào)查樣本的數(shù)據(jù)分析》(獨(dú)撰),見《嶺南學(xué)刊》2012年第1期。
12、《國(guó)外應(yīng)對(duì)弱勢(shì)群體社會(huì)公平問題的現(xiàn)代實(shí)踐與啟示》(獨(dú)撰),見《中央社會(huì)主義學(xué)院學(xué)報(bào)》2012年第1期。
13、《討論法在“毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論”課教學(xué)中的運(yùn)用與優(yōu)化》(獨(dú)撰),見《思想政治教育研究》2012年第1期。
14、《農(nóng)民弱勢(shì)群體消極社會(huì)心理的引導(dǎo)與調(diào)適—一種基于廣東新農(nóng)村建設(shè)的關(guān)注與思考》(獨(dú)撰),見2009年9月中國(guó)評(píng)論學(xué)術(shù)出版社出版的《喜看稻菽千重浪--2009.南粵新農(nóng)村建設(shè)集論》。
15、《建國(guó)以來黨領(lǐng)導(dǎo)人民應(yīng)對(duì)弱勢(shì)群體社會(huì)公平問題的實(shí)踐述略》入選2011年廣東省紀(jì)念建黨90周年學(xué)術(shù)研討會(huì)正式出版的論文集。
主編、參編專著及教材:
1、《面向社會(huì) 實(shí)踐育人:高校思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)探索》(副主編),華南理工大學(xué)出版社2009年9月出版。
2、《中國(guó)特色社會(huì)主義理論與實(shí)踐研究》(研究生教材)(參編),中國(guó)人民大學(xué)出版社2011年10月出版。
3、《馬克思主義政治思想研究》(馬克思主義理論學(xué)科研究生教材)(參編),中國(guó)人民大學(xué)出版社待出版。
4、《計(jì)劃生育倫理學(xué)》(參著),中國(guó)人口出版社待出版。
5、《探索·思考·提升:高校思想政治理論課建設(shè)實(shí)踐與經(jīng)驗(yàn)研究》(副主編),中央編譯出版社待出版。
主要獲獎(jiǎng)情況
1、1998、2002年度因工作成績(jī)優(yōu)良獲廣州市白云區(qū)人民政府行政“嘉獎(jiǎng)”。
2、1999年度被評(píng)為廣州市白云區(qū)“優(yōu)秀青年教師”。
3、獲評(píng)2006年度中山大學(xué)“優(yōu)秀研究生”及廣東省高等學(xué)校“南粵優(yōu)秀研究生”。
4、專著《面向社會(huì) 實(shí)踐育人:高校思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)探索》獲教育部社科中心“2010年高校德育創(chuàng)新發(fā)展研究成果”評(píng)選三等獎(jiǎng)。
5、論文《提高本科院校學(xué)生黨支部組織生活實(shí)效性的策略探究》(排名第二)獲2010年廣東省高校黨建研究會(huì)優(yōu)秀論文評(píng)選二等獎(jiǎng)。
6、研究成果《高校思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)研究》(第四主要參與者)獲2010年度廣東藥學(xué)院科技成果三等獎(jiǎng)。
7、論文《單位計(jì)劃生育倫理管理的理念創(chuàng)新與方法拓展》獲中國(guó)自然辯證法研究會(huì)醫(yī)學(xué)哲學(xué)專業(yè)委員會(huì)珠江醫(yī)學(xué)哲學(xué)人文社科學(xué)術(shù)論壇論文比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。
8、論文《廣東藥學(xué)院思想政治理論課建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)與特點(diǎn)》(排名第一)獲評(píng)廣東藥學(xué)院黨建與思想政治教育研究會(huì)2011年理論研討會(huì)優(yōu)秀論文。
9、2011年6月被評(píng)為廣東藥學(xué)院優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
10、2012年1月被評(píng)為廣東藥學(xué)院2011年度科研工作積極分子。