1963－1990年任職于杭州市天長小學(xué)，之后在上城區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校教研室、科研室工作。其間，于1983年杭州教育學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)�，F(xiàn)任杭州上城區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校黨支部書記兼副校長，浙江省義務(wù)教育小學(xué)語文教材編委，全國小學(xué)作文教學(xué)研究會(huì)副會(huì)長，杭州市小學(xué)語文理事會(huì)副理事長。特級(jí)教師。

"語文課堂教學(xué)最優(yōu)化的嘗試"、"尋求小學(xué)作文教學(xué)的優(yōu)化"等5個(gè)研究專題形成小學(xué)語文教學(xué)最優(yōu)化的研究體系，9次獲省市教育科學(xué)成果獎(jiǎng)；《小學(xué)生作文系列訓(xùn)練教例》叢書獲全國寫作協(xié)會(huì)青少年專著一等獎(jiǎng)；《抓住題眼，敘述具體》作文教學(xué)設(shè)計(jì)，獲全國小學(xué)"我的作文教改探索"論文大賽一等獎(jiǎng)；《閱讀課語言文學(xué)訓(xùn)練要?jiǎng)?wù)實(shí)高效》獲全國小語會(huì)一等獎(jiǎng)；主編的系列錄音帶《豬八戒學(xué)作文》獲1998年國家教育部、新聞出版署全國優(yōu)秀教育音像制品二等獎(jiǎng)。《閱讀課學(xué)生參與的策略》獲全國小語會(huì)優(yōu)秀論文獎(jiǎng)；《全方位，多層次三結(jié)合抓好繼續(xù)教育》獲省繼續(xù)教育論文一等獎(jiǎng)；《張化萬作文教學(xué)專輯》成為全國遠(yuǎn)距離師資培訓(xùn)教材。1998年獲全國曾憲樣中師先進(jìn)教師二等獎(jiǎng)、浙江省優(yōu)秀教研員稱號(hào)。