陳鴻鵠，女，漢族，1962年1月出生，廣東省化州市人，漢語(yǔ)言文學(xué)�？飘厴I(yè)，小學(xué)一級(jí)教師。曾任茂名市石油化工制品廠技術(shù)員和化驗(yàn)員，現(xiàn)任化州市江湖鎮(zhèn)小學(xué)教師。兼任世界華人交流協(xié)會(huì)國(guó)際專家、中國(guó)音樂著作權(quán)協(xié)會(huì)會(huì)員、中國(guó)未來研究院研究員、中國(guó)管理科學(xué)研究院人文科學(xué)研究所高級(jí)研究員、中國(guó)寫作學(xué)會(huì)小學(xué)作文教學(xué)研究會(huì)會(huì)員、中國(guó)民族聲樂學(xué)演創(chuàng)研中心聲樂研究員、鵠鳴唱法綜合研究中心教練。

　　 創(chuàng)立“鵠鳴唱法”的聲樂理論學(xué)說，著述聲樂理論學(xué)術(shù)論文《科學(xué)唱法可在高中階段實(shí)現(xiàn)速成與普及》、《科學(xué)唱法速成的捷徑及喉癥的病理與診治》、《鵠鳴唱法能實(shí)現(xiàn)中西唱法的兼容》、聲樂理論指南《鵠鳴唱法與速成美聲唱法》、《鵠鳴唱法聲樂速成講義》、《鵠鳴唱法能順利地進(jìn)行中西唱法的轉(zhuǎn)換》等。

　　學(xué)術(shù)論文《科學(xué)唱法可在高中階段實(shí)現(xiàn)速成與普及》分別獲全國(guó)教育教學(xué)優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng)、全國(guó)人文科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)、國(guó)際優(yōu)秀論文獎(jiǎng)、“西部開發(fā)與中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)”學(xué)術(shù)成果特等獎(jiǎng)，分別在國(guó)家級(jí)出版社出版的大型系列文獻(xiàn)叢書《跨世紀(jì)教育論壇》（第3卷）、《讓歷史告訴未來——輝煌的年代》（下冊(cè)）、《中國(guó)發(fā)展探索世紀(jì)優(yōu)秀文庫(kù)》、《二十一世紀(jì)之路----理論思考與實(shí)踐探索》、《西部開發(fā)與中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)》等書中發(fā)表與轉(zhuǎn)載，獲“全國(guó)優(yōu)秀人文科學(xué)專家學(xué)者”的光榮稱號(hào)。

　　學(xué)術(shù)論文《鵠鳴唱法能實(shí)現(xiàn)中西唱法的兼容》在國(guó)家級(jí)出版社出版的《二十一世紀(jì)中國(guó)教育改革論壇》（第一卷下冊(cè)）中發(fā)表并獲一等獎(jiǎng)和國(guó)際優(yōu)秀論文獎(jiǎng)。

　　學(xué)術(shù)論文《科學(xué)唱法速成的捷徑及喉癥的病理與診治》在國(guó)家級(jí)出版社出版的《中國(guó)當(dāng)代教育文集》（第12卷）中發(fā)表并獲一等獎(jiǎng)。

　　教學(xué)論文《如何指導(dǎo)學(xué)生組織材料》獲全國(guó)小學(xué)作文教學(xué)研討會(huì)年會(huì)優(yōu)秀論文二等獎(jiǎng)。

　　教育論文《素質(zhì)教育應(yīng)使人人成為有用之才》在全國(guó)征文評(píng)比中榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)并入編《中國(guó)優(yōu)秀教師文粹》一書。

　　教育論文《新編教材應(yīng)為學(xué)生科技實(shí)踐服務(wù)》在第四屆“中國(guó)科學(xué)家、教育家、企業(yè)家論壇----2005中國(guó)教育熱點(diǎn)問題高層研討會(huì)”上榮獲一等獎(jiǎng)、在中國(guó)科技會(huì)堂宣讀論文，并被評(píng)為“2005年全國(guó)杰出教育研究者”。

　　論文《關(guān)于非典型性肺炎的病源探究與防治——兩個(gè)案例的具體分析》在《建國(guó)五十五周年優(yōu)秀論文獲獎(jiǎng)文庫(kù)》（第一卷）中發(fā)表并獲特等獎(jiǎng)。

　　1998年以來，連續(xù)九年輔導(dǎo)學(xué)生作文參加全國(guó)小學(xué)生“丑小鴨”作文大賽和世界華人小學(xué)生作文大賽獲二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。

　　九首創(chuàng)作歌曲《嶺南之春》、《寶島之春》、《黎苗山歌》、《果樹苗》（四部合唱曲）、《啊！紅巖魂》、《共創(chuàng)美好的明天》、《跨越兩千年》、《新世紀(jì)的企盼》、《站在新世紀(jì)的邊緣》分別在國(guó)家級(jí)出版社出版的歌集里發(fā)表；在迎接新世紀(jì)全國(guó)校園新歌征集活動(dòng)中，其獲“校園歌曲優(yōu)秀曲作家”的光榮稱號(hào)。

　　業(yè)績(jī)?nèi)刖幱凇吨腥A名人大典》（當(dāng)代卷一）、《二十一世紀(jì)杰出專家》、《世界名人錄》（第十卷）、《世紀(jì)優(yōu)秀專家人才名典》、《世界華人突出貢獻(xiàn)專家名典》、《中國(guó)新時(shí)期人文科學(xué)優(yōu)秀成果精選》上冊(cè)中的“全國(guó)優(yōu)秀人文科學(xué)專家學(xué)者名典”。

　　學(xué)術(shù)成果“鵠鳴唱法”被《中外教學(xué)研究》（2003年第4期）作專題報(bào)道介紹。應(yīng)邀出席第二屆和第四屆的“中國(guó)科學(xué)家、教育家、企業(yè)家論壇”并發(fā)表演講。兩條有關(guān)理想與信念、意志與奮斗的人生格言入編于人民日?qǐng)?bào)出版社出版的《人生格言經(jīng)典》一書的第8頁(yè)、第272頁(yè)中。

　　另有《山泉和馬車》，《我是一兩條小溪》等和其學(xué)生一起獻(xiàn)唱的經(jīng)典作品。

　　鵠鳴唱法要求速成，需進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，只要學(xué)員努力配合，積極認(rèn)真地練習(xí)，可在三十——五十天內(nèi)達(dá)到目標(biāo)。強(qiáng)化的咽、口型訓(xùn)練雖辛苦，但能換來日后的輕松和甘甜。

　　鵠鳴唱法是陳鴻鵠教練探索、研究的成果，她創(chuàng)立的“鵠鳴唱法”的宗旨是：在群眾中普及科學(xué)唱法，以及利用科學(xué)唱法挽救老一輩已塌腔的歌唱家，豐富大眾的文化娛樂生活，提高民眾整體的聲樂素質(zhì)，以致提高音樂鑒賞能力，為弘揚(yáng)高尚、優(yōu)雅的音樂文化而推波助瀾！也想與有志于此行的同仁共同探討、研究聲樂藝術(shù)！