1988年，葉廷以?xún)?yōu)異的成績(jī)從幼師畢業(yè)，憑著孜孜以求的敬業(yè)精神，很快，她就成了學(xué)校的骨干教師。她上的課語(yǔ)言生動(dòng)，妙趣橫生，學(xué)生最?lèi)?ài)聽(tīng)；她當(dāng)班主任，嚴(yán)愛(ài)適度，家長(zhǎng)最放心。災(zāi)難突然降臨，她患了罕見(jiàn)的“多發(fā)性大動(dòng)脈血管炎”這一醫(yī)學(xué)界至今難以攻克的頑癥。但她用飽受病痛折磨的身骨去書(shū)寫(xiě)生命的堅(jiān)強(qiáng)，用獻(xiàn)身事業(yè)的激情去淡化生活的不幸。她先后在《新華日?qǐng)?bào)》、《太湖》、《揚(yáng)子晚報(bào)》、《宿遷日?qǐng)?bào)》等國(guó)家、省市級(jí)報(bào)刊上發(fā)表教學(xué)論文、詩(shī)歌、散文30多篇；輔導(dǎo)學(xué)生作文、科技制作、朗誦、演講等獲省、市、區(qū)多項(xiàng)大獎(jiǎng)。《在黨旗下飛翔》等多篇文章在共青團(tuán)江蘇省委、宿遷市委宣傳部組織的征文競(jìng)賽中獲一等獎(jiǎng)。葉廷先后榮獲“宿城區(qū)u2018三優(yōu)u2019教師”、“宿城區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“江蘇省u2018三八u2019紅旗手”、“全國(guó)優(yōu)秀教師”、“全國(guó)德育課優(yōu)秀教師”等稱(chēng)號(hào)。

葉廷愛(ài)以博愛(ài)之心，平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，從不以智商的高低、成績(jī)的好壞來(lái)看待學(xué)生。她以敏銳的目光每時(shí)每刻都在尋找和發(fā)展學(xué)生的“亮點(diǎn)”，她是孩子們的知心人。學(xué)生數(shù)著課程表盼著她的課。在課間總有一群學(xué)生跟在她后面：“葉老師，我們今天有您自然課”，“葉老師，我們班有您音樂(lè)課”。葉廷總是慈愛(ài)地拉著孩子們的小手和孩子們說(shuō)悄悄話(huà)，逗得孩子們跳啊、笑啊，一些孩子會(huì)情不自禁地?fù)淙胨�的懷里。正如她在日記中�?xiě)道的：“由于身體的原因，我不可能做一位母親，但我可以培養(yǎng)出很多優(yōu)秀的兒女。”在對(duì)待差生上，葉廷更傾注了全部的愛(ài)和真誠(chéng)。她班上有個(gè)叫張小權(quán)的，從小父母離異，他散漫、撒謊、愛(ài)打架，她母親氣急，用針穿線(xiàn)在他的耳朵上系黃豆粒，葉廷心疼幫他拿下，一次又一次地找他談心。由于張小權(quán)自控力差，好不了幾天，又老毛病重犯，葉廷沒(méi)有放棄，為他洗臉，釘衣扣，輔導(dǎo)功課。有一次張小權(quán)兩天沒(méi)來(lái)上課，葉廷多方打聽(tīng)，得知他在網(wǎng)吧玩游戲，就拖著病體，忍著頭痛，找到張小權(quán)把他帶回宿舍，為他做上可口的飯菜，而自己已虛脫得雙腿直顫。精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)，張小權(quán)感動(dòng)得哭了。從此，張小權(quán)像變了個(gè)人一樣�？吹胶⒆拥霓D(zhuǎn)變，張小權(quán)的媽媽激動(dòng)地拉著葉廷的手，說(shuō)不出話(huà)來(lái)。張小權(quán)的媽媽哪里知道，“點(diǎn)石成金”的葉老師幾天前又痛失牽腸掛肚的長(zhǎng)兄。葉廷不是鐵打的，疾病和失去親人的悲痛已將身高166厘米的她折磨得只有70多斤。她把滿(mǎn)腔悲痛化作對(duì)學(xué)生的愛(ài)，她用博愛(ài)揚(yáng)起學(xué)生們自信的風(fēng)帆，點(diǎn)亮了孩子們心中希望的明燈。

葉廷除了出色地完成了教學(xué)工作，還身兼多職。學(xué)校要排舞蹈，她任教練；學(xué)校要做新聞報(bào)道，她當(dāng)新聞報(bào)道員；學(xué)校要整理檔案，她成了資料員；學(xué)校開(kāi)展教科研活動(dòng)，她任教科室主任；社區(qū)要搞活動(dòng)，她又成了策劃師。哪里工作需要，她就奔向哪里。2002年，學(xué)校創(chuàng)建德育先進(jìn)學(xué)校，她主動(dòng)要求承擔(dān)各種材料的搜集歸檔，由于長(zhǎng)時(shí)間埋頭工作，她的右眼幾乎失明，頭、頸疼痛難忍，她就用紗布包上右眼，裹緊頭部，撰寫(xiě)、整理，一絲不茍，每天都加班到最后，終于在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)備了所有的檔案。學(xué)校的教科研工作，更是傾注了她大量心血。領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)始把這項(xiàng)重任交給她時(shí)，很多人都勸她不要接受，怕她身體吃不消。然而她說(shuō)自己是共產(chǎn)黨員，自己不挑重?fù)?dān)誰(shuí)挑，自己不吃苦誰(shuí)吃。為了搞好教科研，她一邊上課，一邊借來(lái)大量圖書(shū)，廢寢忘食地學(xué)習(xí)，筆記記了一本又一本，晚上寫(xiě)材料，深夜12點(diǎn)沒(méi)休息是常有的事。從課題的申報(bào)到各項(xiàng)計(jì)劃、總結(jié)的撰寫(xiě)，她不辭辛勞。為了掌握科研的第一手資料，她還經(jīng)常深入課堂聽(tīng)課、評(píng)課，親自給老師上示范課、公開(kāi)課，帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念，走進(jìn)新課程。針對(duì)研究中出現(xiàn)的問(wèn)題，她和老師切磋，及時(shí)溝通。教育隨筆、教學(xué)心得不斷見(jiàn)諸報(bào)端。在她的帶動(dòng)下，全校教科研工作方興未艾，營(yíng)造了濃厚的教科研氛圍。

只要是工作需要，葉廷從不推辭，即使是健康的人也難以承受這種超負(fù)荷的工作，何況她還是一個(gè)重癥病人！她付出了比健康人更多的努力，把一般人難以想象、更難以超越的厄運(yùn)踩在腳下，勇敢地在事業(yè)的道路上攀登。