2012年高考考了617分，被對外經(jīng)濟貿(mào)易大學工商管理專業(yè)錄取，但李卓雅想上清華和北大。

考后不久，學校老師就到家里給她和父母做工作，希望她回校復讀。再努力一年，一定能考清華、北大。復讀再考，媽媽很支持，但爸爸反對。

父親李彥林考慮到，617分不算低了，在這樣的分數(shù)上再去沖刺更高的分，不太容易。他更希望女兒快樂地學習。但女兒還想再搏一搏，李彥林也沒再反對。

愛彈鋼琴也愛打籃球

從6歲半開始，李卓雅就學習鋼琴，7年不間斷。目前，鋼琴已達業(yè)余十級水平。初中時，她還學習拉丁舞，直到初三學習非常緊張后，才暫時放下。

李彥林說，李卓雅一直沒有放下的是籃球和羽毛球。從小到大，一直堅持不懈。平常，幾乎每天都要打，先打羽毛球再打籃球。天氣好時在外面打，天氣不好就到球館打，“我是她的忠實陪伴，經(jīng)常陪著一起打。進入高三后，不能每天打球了，但至少一周打一次，這是雷打不動的規(guī)矩。”

李彥林說，光籃球就被女兒打破了四五個，堅持不懈打球，女兒的身體素質(zhì)提高了，除了感冒就沒生過別的病，更主要的是給學習減壓。
談及暑假安排，李卓雅說準備學習短笛。

抓住課堂學習時間

李卓雅沒上學前班，直接進入小學，從上學開始，從未參加過培優(yōu)班，李彥林說，“說起來，我的一些同事怎么都不相信�！�

李卓雅說，抓住課堂時間，認真聽講，快速完成老師布置的任務很重要，“這些任務包括作業(yè)，也包括老師隨口說的一些知識點，把這些記在心里，并去做好�！�

李卓雅在數(shù)學上花了很多精力，也做了很多題，但都是針對自己的弱項，“我的圓錐曲線沒學好，關(guān)于這一知識點的題，我做了整整一個月�！�

睡前喜歡看會兒書

除了學習，李卓雅最喜歡的，還是看書。

“家里有一柜子書，她經(jīng)常從網(wǎng)上買書，其中還有全英文版的�！崩顝┝终f，有些書，女兒不止看一遍。上小學時，女兒周六彈琴，周日給她5元錢飯錢，她能在新華書店看一天書。

復讀期間，李卓雅和父母住在襄陽五中的一間宿舍內(nèi)，3架高低床，她和父母一人住一張。

每天晚上10點半自習回家，爸媽已經(jīng)睡了。李卓雅輕手輕腳開門，洗漱完后，會開著臺燈看會兒雜志或小說再睡。復讀一年，她利用睡覺前的時間看完了《富蘭克林自傳》和《暮光之城》英文版。

眾人說狀元

班主任唐家友：6次登門請其復讀

“一年前，我曾承諾，將北大清華的通知書給你們送來�，F(xiàn)在，我將全省高考文科狀元送來了！”昨日上午，李卓雅的班主任唐家友面對李卓雅父母時，開心不已。

唐家友在襄陽五中當了14年政治老師、13年班主任。他分析發(fā)現(xiàn)，在文綜方面，李卓雅每次考試答題極不規(guī)范，思維過于簡單，需要思考的地方?jīng)]有動腦筋。

針對李卓雅的政治短板，他專門將其座位調(diào)到了班上一個文綜成績拔尖的同學附近，方便交流。每次月考，他都會采取“面批面議”方式，逐題講解，并讓李卓雅先講答題思維等。此外，還針對性地輔導李卓雅看改錯題等，培養(yǎng)她的思維方法。一系列輔導后，李卓雅逐漸對文綜學科有了很大興趣和信心，進步也非常明顯。

媽媽楊女士：女兒很少讓我們操心

“她從小就很有主見，很懂事，我們很尊重她，基本上放手不管�！闭f起育兒經(jīng)，楊女士的口氣顯得很輕松灑脫，“女兒很少讓我們操心�！�