基本資料
所屬部門:哈爾濱師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院心理學(xué)系職稱:副教授
主要研究領(lǐng)域?yàn)樯鐣睦韺W(xué)和管理心理學(xué)。近年來在內(nèi)隱社會認(rèn)知研究方面取得豐碩成果,目前已發(fā)表心理學(xué)論文20多篇,其中包括《心理科學(xué)》等CSSCI檢索論文12篇,參與編寫心理學(xué)著作7部。主持或參與省教育廳人文社會科學(xué)項(xiàng)目、哈爾濱師范大學(xué)人文社會科學(xué)研究項(xiàng)目9項(xiàng)。獲黑龍江省人文社會科學(xué)成果獎(jiǎng)、哈爾濱師范大學(xué)教學(xué)優(yōu)質(zhì)二等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)勵(lì)。
學(xué)術(shù)成果
1 略論青少年的表現(xiàn)欲 獨(dú)立作者 北方論叢 1996-5
2 論霍曼斯的人際交往理論 獨(dú)立作者 求是學(xué)刊 1997-1
3 運(yùn)動(dòng)員賽前焦慮與對策 獨(dú)立作者 冰雪運(yùn)動(dòng) 1997-1
4 心理位置互換是建立中學(xué)良好師生關(guān)系的心理?xiàng)l件 獨(dú)立作者 教育探索? 1997-1
5 論高師公共心理學(xué)教學(xué)改革 獨(dú)立作者 黑龍江教育學(xué)院學(xué)報(bào) 1997-1
6 成人學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)理論述評 第一作者 成人教育 1997-4
7 中小學(xué)教師心理健康的維護(hù) 獨(dú)立作者 教育探索 2002-12
8 智障學(xué)生與正常學(xué)生內(nèi)隱記憶與外顯記憶的對比研究 第2作者 心理科學(xué)? 2005-5
9 “高師心理學(xué)”課程改革的若干思考 第3作者 活力 2006-11
10 短道速滑運(yùn)動(dòng)員心理訓(xùn)練的幾個(gè)問題 第一作者 冰雪運(yùn)動(dòng) 2007-6
11 運(yùn)動(dòng)員與大學(xué)生兩類人群間內(nèi)隱攻擊性的實(shí)驗(yàn)研究 第二作者 心理科學(xué) 2008-1
12 父母教養(yǎng)方式對子女焦慮的影響研究 第二作者 中國健康心理學(xué)雜志? 2008-2
13 管理心理學(xué)領(lǐng)域中組織氣氛研究綜述? 第二作者 哈爾濱學(xué)院學(xué)報(bào) 2008-3
14 短道速滑運(yùn)動(dòng)員賽前最佳心理狀態(tài)與調(diào)控 第1作者 冰雪運(yùn)動(dòng)? 2008-2
15 高校青年教師成就動(dòng)機(jī)研究 第1作者 心理科學(xué) 2008-4
16 組織公正管理-------基于心理帳戶的視角 第3作者 心理科學(xué) 2008-5
17 提高少年短道速滑訓(xùn)練中觀摩教學(xué)效果的途徑 第2作者 冰雪運(yùn)動(dòng) 2008-4
19 高中生職業(yè)性別刻板印象的內(nèi)隱聯(lián)想實(shí)驗(yàn)研究 第1作者 心理科學(xué) 2009-1
20 企業(yè)員工工作-家庭沖突對工作和生活滿意度的影響 第1作者 心理科學(xué) 2009-3
科研立項(xiàng)
1 高校青年教師成就動(dòng)機(jī)的調(diào)查研究 2002-2004年 哈爾濱師范大學(xué)校文科基金? 主持人
2 媒體暴力與青少年的攻擊行為 2004-2006年 哈爾濱師范大學(xué)文科基金 第1參加人
3 普通高校大學(xué)生成就動(dòng)機(jī)的研究 2005-2007年 教育廳人文社科項(xiàng)目 主持人
4 PDP模式下的漢字認(rèn)知規(guī)律研究 2005-2007年 教育廳人文社科項(xiàng)目 第1參加人
5 特殊學(xué)生的心理特點(diǎn)與教育規(guī)律研究 2007年 哈師大骨干教師項(xiàng)目 第1參加人
6 內(nèi)隱社會認(rèn)知的實(shí)驗(yàn)研究 2009年 哈爾濱師范大學(xué)國家級預(yù)研項(xiàng)目 第1參加人