研究方向
比較高等教育、民辦高等教育、高等教育國(guó)際化、人力資源開(kāi)發(fā)。
研究成果
論文
公開(kāi)發(fā)表教育論文70余篇，其中7篇被中國(guó)人民大學(xué)書(shū)報(bào)資料中心的《高等教育》和《成人教育學(xué)刊》全文轉(zhuǎn)發(fā)，1篇被收入《復(fù)旦大學(xué)2001年學(xué)術(shù)年刊》
著作
《亞非拉十國(guó)高等教育》(專著)，學(xué)林出版社,2001年版
《簡(jiǎn)明西漢科學(xué)技術(shù)詞典》(主編和主要撰稿人)，上海外語(yǔ)教育出版社,2000年版
杜作潤(rùn)主編：《中華人民共和國(guó)教育制度》（撰稿人），三聯(lián)書(shū)店（香港）有限公司，1999年版
夏天陽(yáng)主編：《各國(guó)高等教育評(píng)估》（撰稿人），上�？茖W(xué)技術(shù)文獻(xiàn)出版社，1997年版
周滿生主編：《90年代世界教育發(fā)展與改革的基本特點(diǎn)》（撰稿人），人民教育出版社，2003年版。
杜作潤(rùn)主編：《世界著名大學(xué)概覽》（編委和主要撰稿人），四川人民出版社1994年版
強(qiáng)連慶主編：《中美日三國(guó)高等教育比較研究》（副主編和撰稿人），復(fù)旦大學(xué)出版社，1995年版。
承擔(dān)課題：
2004年6月完成西安外事學(xué)院資助課題“中國(guó)民辦普通高校的辦學(xué)特色—亞非拉7國(guó)私立大學(xué)的經(jīng)驗(yàn)借鑒”
2004年6月完成復(fù)旦大學(xué)亞洲研究中心資助課題“中日韓高等教育國(guó)際化發(fā)展戰(zhàn)略比較研究”
2003年5月完成復(fù)旦大學(xué)亞洲研究中心資助課題“國(guó)家高等教育發(fā)展戰(zhàn)略與民辦高等教育：中韓比較研究”
2003年9月完成全國(guó)學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心課題“研究生教育的國(guó)際化及我國(guó)應(yīng)采取的對(duì)策—韓國(guó)大學(xué)研究生院的經(jīng)驗(yàn)借鑒”
2003年1月完成上海市高教學(xué)會(huì)資助課題“上海高校的國(guó)際化問(wèn)題研究”
2002年完成上海市教育科學(xué)決策咨詢研究項(xiàng)目“上海市民辦高等教育發(fā)展規(guī)劃及政府對(duì)民辦教育宏觀管理對(duì)策研究”
2002年完成復(fù)旦大學(xué)高等教育研究所承擔(dān)的教育部科研項(xiàng)目：世界一流大學(xué)課程改革的子課題“哈佛大學(xué)核心課程的設(shè)置理念、原則和目標(biāo)”
1997年完成上海市高教學(xué)會(huì)課題“高等教育國(guó)際化研究”，研究成果獲上海市第六屆教育科學(xué)研究成果三等獎(jiǎng)(上海市教育委員會(huì)1998年12月)
王留栓1946年1月生。河南兒大學(xué)畢業(yè)。復(fù)旦大學(xué)高救所副研究員。主要學(xué)術(shù)成果：《世界著名大學(xué)概覽》(四川人民出版社1994年2月版)一書(shū)編委和主要撰稿人�！吨忻廊杖龂�(guó)高等教育比較研究》（復(fù)旦大學(xué)出版社1995年10月版)——書(shū)副主編和主要撰稿人：截止1996年底共發(fā)表論文的余篇(涉及經(jīng)濟(jì)、入門(mén)、教育)：3部繪畫(huà)題材譯作《粉彩畫(huà)》。《選擇繪畫(huà)主題 》和《壓克力畫(huà)》（臺(tái)灣三民書(shū)局1997年出版)。
