基本內容
研究方向:中學歷史教學、學校管理等。主要論文:《談談如何培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力》發(fā)表于《班主任》1986年第5期;《怎樣搞好今年高中歷史總復習》發(fā)表于1991年4月26日《中學歷史教學》,被中國人民大學書報資料中心《中學歷史教學》1991年第3期收編出版;《對精神文明建設的幾點認識》發(fā)表在《探索》1995年第4期,被昨國新時期社會科學成果薈萃》、《跨世紀改革發(fā)展戰(zhàn)略》、《中國改革發(fā)展文庫》收編出版;《三結合育人的實踐》發(fā)表于《學校思想教育文稿》1996年第2期,入選《中國教育文庫》。