獲東北師范大學(xué)教育碩士學(xué)位。
曾擔(dān)任教研組長，年級主任，教務(wù)科長,校長助理。
從事英語教學(xué)二十三年，為英語學(xué)科帶頭人，多年來始終堅(jiān)持以求真創(chuàng)新奉獻(xiàn)作為座右銘,認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)知識,積極探索教育教學(xué)規(guī)律,創(chuàng)新教育改革和教學(xué)管理工作,積累了比較豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教育管理經(jīng)驗(yàn)。被省委省政府授予遼寧省 “五一”勞動獎?wù)�，市政府授予市�?yōu)秀教師,優(yōu)秀科技工作者,被授予 “關(guān)愛孩子,成就未來” 特殊貢獻(xiàn)獎, 市委組織部第一屆高級人才班學(xué)員。

先后多次被評為市教育系統(tǒng)優(yōu)秀黨員,教學(xué)工作先進(jìn)個人。積極教育教學(xué)科研，撰寫大量的論文，先后有十幾篇論文在全國省市獲獎。編寫了“高考英語聽力測試模擬訓(xùn)練”，“新功略”決勝高考用書。參加了遼寧省“九五”“城市普通高中辦學(xué)模式研究”科研項(xiàng)目，并獲教育科學(xué)優(yōu)秀成果一等獎，參加了遼寧省u2018十五u2019“教育創(chuàng)造性教學(xué)研究”獲首批教育科研優(yōu)秀成果一等獎，“中小學(xué)德育方法個性化，生活化，科學(xué)化研究”獲首批教育科研優(yōu)秀成果三等獎。在國家級骨干教師培訓(xùn)班所攥寫論文“學(xué)生課外學(xué)習(xí)行為表現(xiàn)與課堂教學(xué)的相關(guān)性的研究”及碩士畢業(yè)論文“構(gòu)建高中教師繼續(xù)教育內(nèi)容新體系的探討”均受到有關(guān)專家的好評。

她注重改革創(chuàng)新，具有較高的業(yè)務(wù)理論水平。自覺把理論學(xué)習(xí)作為第一需要，把提高素質(zhì)作為不懈追求，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，刻苦鉆研知識，不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。1999年，考取東北師范大學(xué)碩士研究生班，攻讀教育管理專業(yè)，并于2001年獲東北師范大學(xué)教育碩士學(xué)位。2000年9月至12月，被組織推薦到首都師范大學(xué)參加國家級骨干教師第二期培訓(xùn)班，并在2001年4月經(jīng)組織推薦備案為國家級骨干教師。先后有7篇論文在全國、省、市獲獎，其中，《強(qiáng)化英語學(xué)科素質(zhì)教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量》獲國家級一等獎，并收入《中國教師優(yōu)秀論文集》。
她注重師德建設(shè)，具有較高的思想道德水平。自覺學(xué)習(xí)理論，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，始終堅(jiān)持把教學(xué)管理放在第一位，正確處理個人利益與集體利益的關(guān)系，以大局為重，以事業(yè)為先，注重發(fā)揮教學(xué)骨干作用，律己以嚴(yán)，待人以寬，為人以誠，從不搞教學(xué)不正之風(fēng)，是鞍山一中教師投身教育實(shí)踐的楷模。