學(xué)習(xí)及工作經(jīng)歷
1984年吉林大學(xué)外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系英語(yǔ)專業(yè)本科畢業(yè)，
1992到1994年在美國(guó)學(xué)習(xí)進(jìn)修獲得英語(yǔ)碩士學(xué)位。
1995年以來(lái)，先后擔(dān)任東北大學(xué)外語(yǔ)系副主任、外語(yǔ)系總支書記兼教學(xué)、科研主任、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院黨委書記等職務(wù)。
個(gè)人成績(jī)
金啟軍教授長(zhǎng)期從事英語(yǔ)教學(xué)研究及行政管理工作，是東大外國(guó)語(yǔ)學(xué)院和英語(yǔ)系教學(xué)和科研的學(xué)術(shù)帶頭人，也是英語(yǔ)系的創(chuàng)始人之一，在學(xué)院的學(xué)科建設(shè)、教學(xué)、科研以及隊(duì)伍建設(shè)工作中做出了貢獻(xiàn)。
研究方向
應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)、英美文化等
主要著作
近幾年來(lái)，主編、參編《通用大學(xué)英語(yǔ)》（1-4冊(cè)）、《全國(guó)公共英語(yǔ)等級(jí)考試教程》、《現(xiàn)代社會(huì)語(yǔ)言學(xué)》、《新視野英語(yǔ)》（1-2冊(cè)）等多部書籍，先后撰寫學(xué)術(shù)論文10余篇。
教學(xué)成果
教學(xué)上積極組織教師進(jìn)行外語(yǔ)教學(xué)改革，進(jìn)行教學(xué)手段與方法的改革。在全國(guó)率先進(jìn)行大學(xué)外語(yǔ)教學(xué)改革試點(diǎn)工作，率先進(jìn)行教師現(xiàn)代化教學(xué)手段----多媒體教學(xué)技術(shù)應(yīng)用的培訓(xùn)，教學(xué)方式靈活，教學(xué)效果顯著。學(xué)科建設(shè)上，創(chuàng)建了外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的外國(guó)語(yǔ)言與應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)、英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)和日語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)三個(gè)碩士點(diǎn)。他積極引導(dǎo)組織教師進(jìn)行外語(yǔ)教學(xué)科研研究，鼓勵(lì)老師大膽申報(bào)課題，并在外國(guó)語(yǔ)學(xué)院首次建立了科研立項(xiàng)申報(bào)制度，驗(yàn)收制度及獎(jiǎng)勵(lì)制度。建立了科研獎(jiǎng)勵(lì)基金和論文獎(jiǎng)勵(lì)辦法。他重視外語(yǔ)教師的學(xué)歷和業(yè)務(wù)能力的提高，積極組織教師到國(guó)內(nèi)外進(jìn)修學(xué)習(xí)，學(xué)院教師中，碩士以上學(xué)位人員已經(jīng)達(dá)到了51.6%，走在同類外語(yǔ)院校的前列。由于業(yè)績(jī)突出，金啟軍教授連續(xù)三年獲得東北大學(xué)優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)，東北大學(xué)“三育人”先進(jìn)個(gè)人，寶鋼教育獎(jiǎng)。
