人物經(jīng)歷
1983年畢業(yè)于北京師范大學(xué)歷史系,歷史學(xué)學(xué)士。南京師范大學(xué)社會發(fā)展學(xué)院教授,課程與教學(xué)論(歷史)碩士點負(fù)責(zé)人,碩士研究生導(dǎo)師。兼任南京師范大學(xué)歷史與社會基礎(chǔ)教育研究中心主任,江蘇省高校歷史教學(xué)研究會理事,江蘇省歷史教育學(xué)會副會長,南京市歷史學(xué)會副會長,教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心基礎(chǔ)教育學(xué)科資源保護開發(fā)與應(yīng)用研究課題辦公室負(fù)責(zé)人。
研究方向
課程與教學(xué)論(歷史)、世界近現(xiàn)代史等。
主要貢獻
主持“全國教育科學(xué)u2018十一五u2019規(guī)劃教育部重點課題:基礎(chǔ)教育學(xué)科資源保護開發(fā)與應(yīng)用研究”,教育部立項“高師教學(xué)改革計劃--面向21世紀(jì)《中學(xué)歷史教學(xué)概論》課程內(nèi)容改革的研究與實踐”課題和江蘇省教委立項“歷史課程及教材建設(shè)”課題等多個科研項目,參與“國家基礎(chǔ)教育課程改革項目(歷史課程)”等國家教育部重點項目課題。著有《國外近代史》、《歷史教育學(xué)新編》、《歷史教學(xué)的新視野》等專著和教材,參與編寫《普通高中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)(實驗)》、《普通高中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)(實驗)解讀》、主編義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書及普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書等,主編北師大版初中歷史地圖冊和填充圖冊及人民版高中歷史地圖冊和填充圖冊。在權(quán)威性期刊上先后發(fā)表了“普通高中歷史課程設(shè)計思路淺析”、“高中生歷史課程認(rèn)知狀況調(diào)查問卷分析”、“對普通高中歷史課程性質(zhì)和基本理念的認(rèn)識”等多篇學(xué)術(shù)論文。