概述
易同培，研究員。四川豐都人。1985年加入中國共產(chǎn)黨。1957年畢業(yè)于云南大學(xué)林學(xué)系。同年任四川省林業(yè)學(xué)校教師。1983年后任該校副教授、教務(wù)處副主任、研究員。先后考察了我國二十四個省、自治區(qū)的主要產(chǎn)竹山系的竹子生態(tài)和分布狀況。自己發(fā)現(xiàn)、命名以及與他人共同發(fā)現(xiàn)、命名的西藏喇嘛箭竹、南海箭竹等共一百零一個新種。1979年與薛紀(jì)如共同發(fā)表《我國西南地區(qū)竹類二新屬－－香竹屬和筇竹屬》。
生平簡介
出生
易同培，1934年出生于重慶市豐都縣雙龍鄉(xiāng)雙龍村一戶貧農(nóng)家庭。他念過私塾和公立小學(xué)。由于家境貧寒，只能靠農(nóng)耕助其讀書。13歲時他憑自己的勤奮考入縣立簡易師范學(xué)校。新中國成立后才進入豐都中學(xué)讀書。
1953年
考入云南大學(xué)林學(xué)系。在校期間，得到著名蕨類植物專家秦仁昌教授和竹子專家薛紀(jì)如教授的指教，對植物特別是竹類產(chǎn)生了莫大的興趣。
1957年
他大學(xué)畢業(yè)后，被分配到四川灌縣林業(yè)學(xué)校任教。1958年又調(diào)到雅安林業(yè)學(xué)校工作。1961年省內(nèi)幾所林業(yè)中專合并為四川省林業(yè)學(xué)校，他在該校一直工作至今。他先后被評為講師、副教授、研究員，擔(dān)任過教務(wù)處副主任工作。
1962年
開始收集竹類資料，感到中國竹子（尤其是高山竹）研究非常薄弱。于是，就暗暗下定決心，要探索竹類王國的奧妙，從此就和竹子結(jié)下了不解之緣。漸漸地，易同培酷愛竹子就到了如癡如迷的程度。為了弄清一個竹種，他沒有寒暑假、沒有節(jié)假日。特別是在氣候惡劣、交通不便的中高山地區(qū)，他徒步穿行于崇山峻嶺之間，他常常不畏艱險，爬山涉水，深入產(chǎn)地，因而采集到許多珍貴的竹種標(biāo)本，拍攝了大量的竹子實物照片，積累了豐富的資料。30多年來，他考察了中國20多個省（自治區(qū)）的主要山系，行程數(shù)萬里，正如南京大學(xué)耿伯介教授所評價的那樣，易同培從事竹類研究，“其旅途之深遠，早已超過明末徐霞客”。迄今，他已發(fā)現(xiàn)了竹子4個新屬，近200個新種；發(fā)表學(xué)術(shù)論文70余篇；獨撰、合編專著6本；榮獲部、省級科技成果進步獎5項。他的論著，不僅填補了中國竹類特別是高山竹子研究的許多空白，而且為中國竹類資源的開發(fā)、利用和發(fā)展以及竹類的生產(chǎn)和科研，積累了大量的第一手資料，也為世界植物學(xué)增添了光彩。他還為學(xué)校組建了樹木學(xué)實驗室、標(biāo)本室和樹木園，特別是樹木園的植物近1000余種，成為四川省引種最多的一個樹木園。
學(xué)術(shù)活動
， 他是四川省第二屆科技顧問團成員、四川省第一屆竹業(yè)協(xié)會副理事長、四川省第三屆生態(tài)學(xué)會理事、中國林學(xué)會樹木學(xué)分會理事、四川省林學(xué)會理事、美國竹協(xié)和日本竹協(xié)的國外會員，《竹子研究匯刊》、《竹類研究》和《四川植物志》編委等。易同培于1985光榮加入中國共產(chǎn)黨。1978年獲四川省先進科技工作者、1985年獲四川省勞動模范、1988年獲國家有突出貢獻的中青年專家稱號，1991年榮獲國家頒發(fā)的政府特殊津貼。
科學(xué)成就
填補竹類研究特別是高山竹類的空白
成功，偏愛那些勤奮而勇敢的人。易同培的勤奮和勇氣換來了一個接一個的成功。1977-1979年，他兩次進入西藏考察，經(jīng)常在海拔4200米上下的高山地區(qū)，采集大量的竹類標(biāo)本，基本弄清了西藏南部的竹類資源，查明了西藏竹亞科的11個屬24個種，其中有18個新種是他發(fā)現(xiàn)的。從此，西藏?zé)o竹之說已成為過去，西藏竹類禁區(qū)已被他打開了。據(jù)此他撰寫了《西藏植物志·亞竹科》專著，填補了中國高山竹類研究的空白。易同培的研究成果，不僅在國內(nèi)有重要影響，而且在國際同行中也產(chǎn)生了一定的影響。英國、美國、日本、德國、瑞士等國的竹類專家都同他建立了友好關(guān)系。國際森林研究組織聯(lián)合會接納他為竹子組成員，并不時有外國專家到都江堰市登門求教或切磋學(xué)術(shù)問題。1983年秋，國際野生動物基金會的英國美籍公民朱利安·坎貝爾博士受聯(lián)合國派遣來臥龍保護區(qū)研究大熊貓食竹生態(tài)問題到他家中拜訪，回國后寄來華西箭竹2份標(biāo)本。此竹類系19世紀(jì)末從中國引進到列寧格勒，后傳入歐洲英國皇家植物園定居的。易同培凝視著這2份定居海外的竹類標(biāo)本，心中豁然開朗，華西箭竹在海外落戶，說明箭竹不僅在相同的氣候條件下可以引栽，而且在地理特征相差較大的情況下也是可引種的。這份珍貴的標(biāo)本，解開了他在竹類研究中的又一個難題。
尋求搶救大熊貓主食的根本出路
1975年夏，易同培在川西四姑娘山上考察，正在穿行密林中時，突然發(fā)現(xiàn)前面一片茂密的箭竹露出了細(xì)長而柔嫩的花絲，他用手摟一把竹葉仔細(xì)查看，一股不祥之感襲上心頭。他清楚，竹子屬于禾本科植物，五六十年才開花一次，可一旦開花結(jié)實就會枯死，他預(yù)感到大熊貓將面臨一場滅頂之災(zāi)，于是立即報告四川省林業(yè)廳，可那時“文化大革命”沒有結(jié)束，無人過問。不久，果然大禍臨頭，138只大熊貓猝死于饑餓之中。他作為一個竹類植物工作者，感到痛心疾首，決心要為大熊貓尋找主食而貢獻自己的智慧和力量。
怎樣才能解除大熊貓的厄運呢？他憑著多年與大熊貓打交道的經(jīng)驗，斷定只有改善大熊貓的主食高山竹才是唯一的出路。高山竹原只有20個種，易同培新發(fā)現(xiàn)了100多個新種，其中大熊貓可作主食的就有23個種，這是舉世矚目的大規(guī)模植物考察的成功，意味著大熊貓生存的希望和美好的未來。
1985年8月，易同培飛抵太平洋彼岸，應(yīng)邀參加了在美國舉行的第一次國際竹子會議。他在會上宣讀了自己的論文《大熊貓主食竹種的分類和分布》，他認(rèn)為搶救大熊貓的根本出路在于搶救高山竹，在于搶救大熊貓賴以生存的生態(tài)環(huán)境。這位中年竹類專家的學(xué)術(shù)觀點，受到了來自12個國家60多名與會專家學(xué)者的高度評價。中國是一個竹類大國，竹子種類繁多，資源豐富，只要注重科學(xué)地種植、保護和發(fā)展高山竹子多樣性，珍稀動物大熊貓就有生存發(fā)展的希望。次年，他又在杭州舉行的國際竹子學(xué)術(shù)討論會上對大熊貓主食竹和高山竹子研究，發(fā)表了獨自的新見解，許多外國專家學(xué)者登門拜訪，還有一些專家學(xué)者向他索取資料，盛贊他為搶救大熊貓所做出的貢獻。
科學(xué)品格
易同培已在教壇上辛勤耕耘40余年，他不僅注意知識的創(chuàng)造和傳播，而且更注重學(xué)生實際能力的培養(yǎng)。他常告誡學(xué)生，學(xué)習(xí)知識是你們的主要任務(wù)，但不是主要的目的，知識并不等于能力，知識只有通過實踐才能轉(zhuǎn)化為能力。基于這一教學(xué)思想，他在教學(xué)中尤其注重實踐，特別是每年的學(xué)生教學(xué)實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)，他都必去。他平均每年至少要花3個月時間在野外帶領(lǐng)學(xué)生實習(xí)和采集標(biāo)本。
為了培養(yǎng)學(xué)生的實際技能，他為學(xué)校標(biāo)本室的建設(shè)費盡了心血，幾十年來他一直堅持野外考察和通過帶領(lǐng)學(xué)生實習(xí)等，采集與制作了大量竹子標(biāo)本。校樹木標(biāo)本室已收藏樹木臘葉標(biāo)本46000份、竹類標(biāo)本4500份、樹木種子標(biāo)本160余種、花果浸制標(biāo)本120余種。其中4000多份竹類標(biāo)本幾乎都是他親自采制的，這些竹類標(biāo)本共31屬，約占國產(chǎn)竹屬的3/4，共201種，約占國產(chǎn)竹種的1/3。他所發(fā)表的全部竹類新屬、新種模式標(biāo)本，均收藏在學(xué)校標(biāo)本室內(nèi)。
根據(jù)植物學(xué)和樹木學(xué)課的特點與需要，他自60年代初期就3次投入學(xué)校樹木園的組建工作，從設(shè)計、施工，到定植樹木，均親自指導(dǎo)與參加。易同培曾無數(shù)次在天寒地凍的時節(jié)，帶領(lǐng)工人、學(xué)生到四川的汶川、青川、平武、馬邊、峨邊、美姑、雷波、通江、城口、巫溪等地的深山密林里挖掘野生樹苗并運回學(xué)校樹木園栽植。迄今，學(xué)校約5公頃的樹木園已定植喬灌木1000余株。樹木園的建立，擴展了教學(xué)的實習(xí)空間，理論聯(lián)系實際已成為他教學(xué)的一大特色，他一直十分重視把課堂教學(xué)、實驗教學(xué)和現(xiàn)場教學(xué)緊密結(jié)合起來。在上直觀性很強的樹木學(xué)課程時，他要求學(xué)生先到樹木園觀察，回來再進行課堂教學(xué)，然后再帶學(xué)生到現(xiàn)場指教并一起研討。這樣做，學(xué)生看得見、摸得著、不空洞、有理解、記得牢、用得上。學(xué)生學(xué)完樹木學(xué)后，一般能識別二三百個四川主要樹種。也就是說，誰能把四川省林業(yè)學(xué)校擁有的樹種掌握了，他對長江流域的樹木也就基本掌握了。這樣，理論與實踐緊密結(jié)合起來，就能讓學(xué)生學(xué)得靈活，學(xué)得扎實。
易同培幾十年如一日，為發(fā)展林業(yè)教育和科研事業(yè)，鍥而不舍，默默奉獻。他自覺服從組織分配，勇?lián)負(fù)?dān)，經(jīng)常是每周安排24學(xué)時講課，從無怨言，完成任務(wù)非常出色，他知識淵博、經(jīng)驗豐富、言傳身教、身體力行、深受學(xué)生愛戴。他現(xiàn)雖已年近65歲，仍壯心不已、青春猶在，將為祖國培養(yǎng)更多的跨世紀(jì)人才，為林業(yè)科學(xué)，為竹子研究事業(yè)而奮斗不息，繼續(xù)為林業(yè)建設(shè)作出更大貢獻。
簡歷
1934年12月4日 出生于重慶市豐都縣。
1953-1957年 在云南大學(xué)林業(yè)系讀書。
1957-1958年 任四川省灌縣林業(yè)學(xué)校教師。
1958-1961年 任四川省雅安林業(yè)學(xué)校教師。
1961-1981年 任四川省林業(yè)學(xué)校教師。
1982年 任四川省林業(yè)學(xué)校講師。
1983年 任四川省林業(yè)學(xué)校副教授。
1988年 任四川省林業(yè)學(xué)校研究員。
1992年 當(dāng)選四川省第一屆竹業(yè)協(xié)會副理事長。
1984、1993年 任四川省林業(yè)學(xué)校教務(wù)處副主任。
主要論著
1 易同培.楓楊屬一新種.云南林學(xué)院學(xué)報，1982，（1）：92～94.
2 易同培.四川竹類新分類群.植物研究，1982，2（4）：99～111.
3 易同培.我國高山竹類的分屬問題.四川林業(yè)科技，1982，（2）：54～59.
4 易同培.西藏竹類新植物.竹子研究匯刊，1983，2（1）：28～46.
5 易同培.西藏箭竹屬和玉山竹屬新植物.竹子研究匯刊，1983，2（2）：18～52.
6 易同培.昆明榆一新變種.植物分類學(xué)報，1983，21（3）：3～18.
7 易同培.海南竹類一新種.植物研究，1983，3（3）：151～154.
8 易同培.大熊貓主食竹種的分類和分布（之一）.竹子研究匯刊，1985，4（1）：11～27.
9 易同培.大熊貓主食竹種的分類和分布（之二）.竹子研究匯刊，1985，4（2）：20～45.
10 易同培.筇竹屬一新種.植物分類學(xué)報，1985，23（5）：396～397.
11 易同培.中國竹類新分類群.植物研究，1985，5（4）：121～137.
12 易同培.玉山竹屬的研究.竹子研究匯刊，1986，5（1）：8～66.
13 易同培.竹亞科新資料.植物研究，1986，6（4）：25～30.
14 易同培.西藏植物志.第五卷竹亞科.北京：科學(xué)出版社，1987.
15 易同培.竹類六新種.植物研究，1988，8（4）：63～76.
16 易同培.中國箭竹屬的研究.竹子研究匯刊，1988，7（2）：11～19.
17 易同培.滇東北竹類新分類群.竹子研究匯刊，1990，9（3）：24～43.
18 易同培.中國花經(jīng)竹.上海：上海文化出版社，1990，214～220.
19 易同培.箭竹屬、玉山竹屬.見：云南樹木圖志（下冊）.昆明：云南科技出版社，1991，1305～1358、1418～1445.
20 易同培.中國竹類一新屬月月竹屬.竹子研究匯刊，1992，11（1）：38～41.
21 易同培.四川鵝耳櫪屬一新種.植物研究，1992，12（4）：335～337.
22 易同培.梨藤竹屬、箭竹屬、玉山竹屬等.見：中國植物志第九卷、第一分冊.北京：科學(xué)出版社，1996，44～48，131～136，348～372，387～560，612～620.
23 易同培.四川竹類植物志.北京：中國林業(yè)出版社，1997，13～58.
24 易同培.四川植物志.第12卷.成都：四川民族出版社，1998.