研究項目
《基于英漢平行語料庫的英語學習詞典的研編》,教育部人文社會科學重點研究基地基金資助項目（2002-2005）。
《中國學生中級英語學習詞典》外語教學與研究出版社資助。
《中文詳注第一對開本莎士比亞》，上海外語教育出版社資助。
《漢譯第一對開本莎士比亞》，上海外語教育出版社資助。
學術(shù)職務
商務印書館《英語世界》編委（2006至今）
高等教育出版社《中國外語》編委（2004至今）
黑龍江大學《外語學刊》編委（2002至今）
北京外國語大學《英語學習》編委（2001至今）
北京外國語大學《外語教學與研究》編委（2000至今）
中國社會科學院語言研究所《當代語言學》編委（1998至今）
人物著述
1.鄔穎祺、陳國華（2006），中國大學生英語語用語言能力：調(diào)查與分析，《中國外語》3（1）。
2.陳國華（2005a），導讀，載Diane Larsen-Freeman, Teaching Language: From Grammar to Grammaring （語言教學：從語法到語法技能）。北京：外語教學與研究出版社。
3.陳國華（2005b），《指點迷津談字典》（名師外語講座系列）。北京：外語教學與研究出版社/北京外語音像出版社。
4.鄔穎祺、陳國華（2005），中國大學生英語語用語言能力：調(diào)查與分析，《中國英語教育》（中國高校人文社會科學信息網(wǎng)在線期刊）（2）。
5.史耕山、陳國華（2005），英語專業(yè)學生英語詞典使用情況調(diào)查，《中國英語教育》（中國高校人文社會科學信息網(wǎng)在線期刊）（3）。
6.陳國華、賀佩倩（2005），成就體、達及體和完結(jié)體：漢英對比研究，《中國英語教育》（4）（中國高校人文社會科學信息網(wǎng)在線期刊）
7.霍慶文、陳國華（2005），《新時代小學生英漢詞典》的編寫原則，《廣東外語外貿(mào)大學學報》（增刊）（中國辭書學會雙語詞典專業(yè)委員會第6屆年會暨學術(shù)研討會論文專輯）。
8.陳國華、梁茂成、Adam Kilgarriff（2005），語料庫和詞典編纂的接口，《廣東外語外貿(mào)大學學報》（增刊）（中國辭書學會雙語詞典專業(yè)委員會第6屆年會暨學術(shù)研討會論文專輯）。
9.陳國華（2004a），序，載張文霞，《中國學生英語應試作文篇章特點及中外閱卷人員的評判研究》。北京：清華大學出版社。
10.陳國華（2004b），對譯語料與雙語詞典的研編，載王克非（主編），《雙語對應語料庫：研制與應用》。北京：外語教學與研究出版社。
11.陳國華（2003），序，載Della Summers & Adam Gadsby, Longman Advanced American Dictionary（朗文高階英語辭典）。北京：外語教學與研究出版社。
12.陳國華、戴曼純（主編）（2003），《當代語言學探索》。北京：外語教學與研究出版社。
13.陳國華（2002a），導讀 ，載Jean Aitchison, The Seeds of Speech: Language Origin and Evolution（言語的萌發(fā)：語言起源與進化）。北京：外語教學與研究出版社。
14.陳國華（2002b），談英語能力標準的制訂，《外語教學與研究》34（6）。
15.陳國華、軒治峰（2002），《老子》的版本與英譯，《外語教學與研究》34（6）。
16.金福芬、陳國華（2002），漢語量詞的語法化，《清華大學學報》17（增1）。
17.陳輝、陳國華（2001），人稱指示視點的選擇及其語用原則，《當代語言學》3（3）。
18.陳國華（2000a），《紅樓夢》和《石頭記》：版本和英譯名，《外語教學與研究》32（6）。
19.陳國華（2000b），導讀，載D. Biber, S. Johansson, G. Leech, S. Conrad & E. Finegan, Longman Grammar of Spoken and Written English（朗文英語口語和筆語語法）。北京：外語教學與研究出版社。
20.陳國華（2000c），《英語史：從古代英語到標準英語》導讀，《外語教學與研究》32（5）。
21.陳國華（2000d） ，導讀，載Dennis Freeborn, From Old English to Standard English (英語史：從古代英語到標準英語)。北京：外語教學與研究出版社。
22.Chen, Guohua (2000). The grammaticalization of concessive markers in Early Modern English. In Olga Fischer, Anette Rosenbach & Dieter Stein (eds.), Pathways of Change: Grammaticalization in English (Studies in Language Companion Series). Amsterdam: Benjamins.
23.Chen, Guohua (1998). The degrammaticalization of addressee-satisfaction conditionals in Early Modern English. In Jacek Fisiak & Marcin Krygier (eds.) Advan
