劉國慶，1983年畢業(yè)于哈爾濱師范大學(xué)歷史系，歷史學(xué)學(xué)士，中學(xué)高級教師。國家級骨干教師（2000年10月——2001年9月參加教育部“跨世紀(jì)園丁工程”——國家級骨干教師培訓(xùn)）；北京市骨干教師；通州區(qū)學(xué)科帶頭人；通州區(qū)骨干教師；2004年通州區(qū)優(yōu)秀黨員和優(yōu)秀班主任；2006年通州區(qū)優(yōu)秀黨員。從教20多年來，有20余篇論文在省市級獲獎或在報刊上發(fā)表。

　　近期的成果：

　　《注重概念教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生理性思維能力》發(fā)表在《考試報》上（2002年10月29日）；

　　論文《歷史教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的思維能力》獲通州區(qū)一等獎，北京基教研中心三等獎（2002年）；

　　錄像課《共產(chǎn)黨堅持抗戰(zhàn)和抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利》獲通州區(qū)一等獎（2003年）；

　　2003年4月的班會課《在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下如何趨利避害》在全國德育研討會上獲一等獎；

　　論文《平等、尊重、關(guān)愛》發(fā)表在《通州教育》2004-6期并獲中央教育科研所二等獎；2004年在北京市中學(xué)歷史年會上出觀摩課《洋務(wù)運(yùn)動》。