起初，田曉秋認(rèn)為“建筑設(shè)計是一個高度濃縮人類行為過程中的核心部分”，他把人的需求和行為集中到一個裝置中，最終目的是這個裝置可以使用，但當(dāng)他從一名年輕的設(shè)計師成長為一名設(shè)計公司的核心主創(chuàng)，也成為年輕設(shè)計師的導(dǎo)師時，田曉秋越來越認(rèn)識到建筑不僅于此，建筑還有情感，有責(zé)任。在他所作的公共的建筑中，學(xué)校、醫(yī)院、文化藝術(shù)中心、科研辦公樓……每一個類別的建筑都他特有的設(shè)計手法的重復(fù)，而是通過思考建筑與教育、與社會、與歷史、與文化等特定的關(guān)系，從建筑外觀形象轉(zhuǎn)入對建筑空間的塑造，對建筑語言與多元文化的呼應(yīng)，建筑符號對于城市的表達(dá)上，而不僅僅是屈從于流行，屈從于現(xiàn)實(shí)的制約，而是堅(jiān)持著自己的設(shè)計原則。

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