教學(xué)履歷

1988.08—1993.07 臨海杜橋小學(xué)任語文教師

1993.09—椒江區(qū)實驗小學(xué)任語文教師

1999.06 全國教育科學(xué)“九五”規(guī)劃課題《東南沿海地區(qū)小學(xué)道德啟蒙教育及小學(xué)生品德心理研究》子課題《小學(xué)生道德心理教育研究》實驗教師已結(jié)題

2001.09 《小學(xué)語文聽說訓(xùn)練開放性教學(xué)研究》結(jié)題并獲三等獎

2003.01 《小學(xué)語文“開放-解構(gòu)”課堂教學(xué)模式研究》（課題副組長）該成果獲省二等獎

2003.08 《小學(xué)語文閱讀教學(xué)生活化研究》椒江區(qū)教育科學(xué)劃課題獲區(qū)二等獎

2003.04 《“讀-寫-創(chuàng)”語文教改實驗》椒江區(qū)教育科學(xué)劃課題獲區(qū)一等獎

2004.06 《小學(xué)語文生活化閱讀教學(xué)的研究》獲臺州市教研系統(tǒng)立項課題三等獎

2005.10 《小學(xué)詩意語文案例研究》（課題組長）獲臺州市三等獎

2005.10 《“反思與創(chuàng)新”式的教師“磨課”研究》（付組長）已結(jié)題

1、《真愛永存》一文發(fā)表于《教學(xué)月刊》2006第3期（上）

2、《小學(xué)語文“開放—解構(gòu)”課堂教學(xué)模式研究》發(fā)表于《上海師范大學(xué)學(xué)報》2003年3月

3、《對話教學(xué)例談》發(fā)表于《小學(xué)教學(xué)參考》2006年7-8期

4、《碎言“對話”教學(xué)》2005.6獲市級一等獎、區(qū)一等獎。

5、《細(xì)節(jié)，讓語文課堂充滿詩意》2006.6市級二等獎、發(fā)表在《椒江課改動態(tài)》上

6、放飛心靈寫真生命——談兒童作文訓(xùn)練》2006年5月20日發(fā)表于《臺州晚報》

7、《童心傳童趣童言寫童真》2005年獲全國小學(xué)語文教師作文教學(xué)論文一等獎

8、《淺談小學(xué)語文教學(xué)中創(chuàng)新精神的培養(yǎng)》2003年全國小學(xué)語文教學(xué)論文大賽二等

9、《生活，拼音教學(xué)的沃土》2006年3月全國“不同風(fēng)格不同版本不同流派”論文大賽二等獎

10、《小學(xué)語文閱讀教學(xué)生活化研究》2006年3月浙江省二等獎

11、《立足生活開放聽說寫教學(xué)》2001年3月獲全國級三等獎、發(fā)表在《自主教育》上

12、《淺談小學(xué)語文教學(xué)中創(chuàng)新精神的培養(yǎng)》2003年獲全國級二等獎

13、《詩意語文教學(xué)方法初探》2007年獲臺州市三等獎

1993年 臨海市教壇新秀1996年 椒江區(qū)優(yōu)秀班主任1997年 椒江區(qū)首屆青年科技新秀1998年 臺州市小學(xué)作文教學(xué)觀摩評比一等獎1999年 椒江區(qū)語文教學(xué)大比武一等獎1999年 椒江區(qū)優(yōu)秀教師

2000年 臺州市第二屆閱讀教學(xué)大比武三等獎2001年 椒江區(qū)小學(xué)教師學(xué)科教學(xué)競賽一等獎2001年 臺州市小學(xué)教師學(xué)科技能競賽三等獎

2002年 全國兒童征文大賽優(yōu)秀輔導(dǎo)獎

2004年 臺州市第三批中小學(xué)名教師

2004年 椒江區(qū)2001——2003度“家庭事業(yè)兼顧型”先進(jìn)女教師

2005年 椒江區(qū)“131”人才第二層次培養(yǎng)人選

2005年 臺州市“211”人才第三層次培養(yǎng)對象2005年 浙江省小學(xué)生作文精品屋作文優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎

2006年 椒江區(qū)椒江區(qū)四星級教師、首屆二星級教師

2006年 椒江區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員

2007年 椒江區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員