1954年10月生，江西人。小學(xué)高級(jí)教師，江西省信豐正平中心小學(xué)副校長(zhǎng)，兼縣發(fā)教育學(xué)會(huì)理事�！秾W(xué)習(xí)報(bào)》、《小學(xué)閱讀指南》特約編輯，“全國(guó)素質(zhì)教育研究學(xué)會(huì)”理事，“湘江文藝作家協(xié)會(huì)”會(huì)員�！懂�(dāng)代教育教研成果集》編委、《信豐教研》編委等。畢業(yè)于贛南師院。近年來(lái)敢于大膽進(jìn)行教學(xué)改革，從事小教研究，先后采用“嘗試法”、“預(yù)習(xí)法”、“目標(biāo)教學(xué)法”進(jìn)行教學(xué)成績(jī)突出：1989年獲“地、縣教改優(yōu)質(zhì)課獎(jiǎng)”，1992年出席“省、地教學(xué)研究會(huì)”，1998年出席在廬山召開的“素質(zhì)教育研討會(huì)”，1997年出席北京召開的由國(guó)家教委、中央教育開科所主辦的“跨世紀(jì)中國(guó)教育論壇”。迄今為止已在全國(guó)各報(bào)刊雜志發(fā)表一百多篇論文，例1996年《錯(cuò)在哪里？》刊《江西教學(xué)研究》；《糾正小學(xué)生唱讀》、《目標(biāo)教學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告》等文分別于1993、1994年刊于《江西教育》；《把實(shí)驗(yàn)引入小學(xué)低年級(jí)閱讀教學(xué)中運(yùn)河》、《糾正小學(xué)生的唱讀》選入上海普教研究中心編輯的《小學(xué)教育教改研究》后連同《如何激發(fā)學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣》選入安徽師大《當(dāng)代優(yōu)秀論文選萃》；《講讀課文的教學(xué)探索》等3篇選入《中國(guó)基礎(chǔ)教育基礎(chǔ)大典》；《素質(zhì)教育理論與實(shí)踐的探索》等14篇選入《中國(guó)教育改革與發(fā)展》，由中央教科所研究中心出版，并榮獲一、二等獎(jiǎng)；《語(yǔ)文教學(xué)要注重“文道”統(tǒng)一》等12篇選入《現(xiàn)代教育文集》1—5卷中；《小學(xué)作文教學(xué)》等3篇選入山東省教育學(xué)會(huì)、山東師院編輯出版的《當(dāng)代教育教研》；《語(yǔ)文預(yù)習(xí)方法之我見》等3篇選入湖南出版的《心中的花園》；《把握文章思路，領(lǐng)會(huì)課文內(nèi)容》等10篇選入《中國(guó)教育文集》1—4卷中并分獲一、二、三等獎(jiǎng)�！杜囵B(yǎng)興趣、提高寫作能力》等5篇選入《中華教育文叢》1—3卷中，《如何指導(dǎo)學(xué)生寫好借景抒情的記敘文》等3篇選入《跨世紀(jì)教育論壇坪》1—2卷中并被為一等獎(jiǎng)，《新時(shí)期的學(xué)校思想政治工作》等3篇榮獲全國(guó)教師論文奏一等獎(jiǎng)，并入選《中國(guó)教育研究—世紀(jì)小學(xué)版》中。其業(yè)績(jī)先后錄入《中國(guó)世紀(jì)專家傳略》、《世界華人英才錄》、《中國(guó)當(dāng)代學(xué)者風(fēng)采錄》、《師魂之光》、《中國(guó)專家與教育人才》。