簡(jiǎn)介
1980年當(dāng)選為金湖縣人大常委會(huì)委員,1982年2月至1987年8月?lián)谓鸷h政協(xié)副主席,同時(shí)兼任金湖縣人大常委會(huì)委員。1994年被命為“江蘇省名中醫(yī)”。1987年退休后,繼續(xù)被金湖縣中醫(yī)院回聘,發(fā)揮余熱,退而不休,直至2000年。2005年11月12日15時(shí)55分因病逝世,享年86歲。
評(píng)價(jià)
徐則先同志的一生平是光輝的一生,奉獻(xiàn)的一生。作為地方一代名醫(yī),他醫(yī)德高尚,有口皆碑,為光大金湖縣的中醫(yī)事業(yè)作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。徐則先同志的逝世,使我們失去了一位救死扶傷的名醫(yī),使我們黨失去了一位忠心的朋友,使我們失去了一位德高望重的老同志。我們要化悲痛為力量,學(xué)習(xí)徐老高尚品質(zhì),為全面建設(shè)小康社會(huì)而奮斗。
注: 徐則先原名徐哲民,字則先。自獨(dú)立行醫(yī)起,一直使用徐則先為名,因此更為世人所知。
參考資料: 徐則先小傳, 《杏林風(fēng)范》一書(shū)出版, 《解讀閔家橋》, 金湖政協(xié),
徐則先小傳
概述
徐則先, 金湖縣中醫(yī)院副主任醫(yī)師,金湖縣中醫(yī)學(xué)會(huì)名譽(yù)理事長(zhǎng),江蘇省名中醫(yī)。
生平
徐氏7歲啟蒙于村塾。12歲從師于本鎮(zhèn)秀才徐雙白夫子門(mén)下,專修中國(guó)古典文學(xué)。15歲隨父 徐俊生學(xué)醫(yī),耳濡目染,18歲即懸壺梓里,求醫(yī)者絡(luò)繹不絕。至新中國(guó)成立之初,已在當(dāng)?shù)叵碛休^高的聲譽(yù)。因而于1956年7月被當(dāng)時(shí)的高郵縣衛(wèi)生科首批吸收參加國(guó)家醫(yī)療機(jī)構(gòu)。先后在高郵縣閔塔區(qū)衛(wèi)生所、金湖縣人民醫(yī)院和金湖縣中醫(yī)院工作。1960年金湖建縣后,歷任金湖縣人民代表、金湖縣人大常委會(huì)委員。1982—1988年任金湖縣第一屆、第二屆政協(xié)副主席。
中醫(yī)
徐氏具有較扎實(shí)的中醫(yī)基礎(chǔ)理論功底,在內(nèi)、婦、兒科領(lǐng)域積累了豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)。始終以“濟(jì)世救人”作為行醫(yī)的準(zhǔn)則,并常常用“醫(yī)乃仁術(shù)”,“不為良相,則為良醫(yī)”,“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S”這類信條,教育門(mén)人,規(guī)范自己。從而將自己與那些追名逐利的“江湖郎中”區(qū)別開(kāi)來(lái)。徐氏自撰七絕一首,以言其志:薪傳世代業(yè)岐黃,梓里懸壺譽(yù)四方,重德輕資擔(dān)道義,杏林春滿逸馨香。
個(gè)人奮斗
徐氏雖出身于中醫(yī)世家,但他深刻地意識(shí)到學(xué)術(shù)可以家傳,但名醫(yī)不能靠世襲。日后欲自立于高手如林的醫(yī)務(wù)界,不能靠躺在父輩的功勞簿上,而必須靠個(gè)人奮斗。他堅(jiān)信:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!惫仕螌W(xué),從不滿足于“知其然”,而是務(wù)必“知其所以然”。寢饋于古典醫(yī)籍,數(shù)十載而不輟。學(xué)中醫(yī)就是要多讀書(shū),一要讀懂,即明其義;二要讀熟,即在明其義的基礎(chǔ)上,又能背誦出來(lái)。臨診時(shí),方能信手拈來(lái),學(xué)以致用。進(jìn)而左右逢源,一隅三反。唯其如此,則醫(yī)師庶不致淪為“醫(yī)匠”。同時(shí),徐氏還非常注重帶著臨床實(shí)踐中的問(wèn)題去“博采眾方”,無(wú)論是古人的,還是當(dāng)代同行的經(jīng)驗(yàn),乃至西醫(yī)學(xué)的東西,他都兼收并蓄,以不斷取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。回首往事,徐氏不無(wú)感慨地說(shuō),他就是沿著從理論到實(shí)踐,再?gòu)膶?shí)踐到理論,如此經(jīng)過(guò)多次反復(fù),這樣一條曲折坎坷的成才之路走過(guò)來(lái)的。
同許多有較高造詣的名中醫(yī)一樣,徐氏的成才,也得力于深厚的古典文學(xué)基礎(chǔ)。這不僅是因?yàn)椤拔囊暂d道”,中醫(yī)學(xué)之“道”,是以古典醫(yī)籍為載體的,不學(xué)好古文化,就難以入中醫(yī)學(xué)之門(mén);而且還因?yàn)橹袊?guó)古典文學(xué)寶庫(kù)中蘊(yùn)藏著豐富的人文社科知識(shí),而這正是造就一代“儒醫(yī)”所不可或缺的基本素養(yǎng)。在這一方面,徐氏是下了一番功夫的。諸如《詩(shī)經(jīng)》、《論語(yǔ)》、《左傳》以及唐宋八大家的作品中的許多篇目,至今仍能背誦,寫(xiě)詩(shī)、作對(duì)、書(shū)法等亦具相當(dāng)功底。
* 摘自江蘇人民出版社出版、南京中醫(yī)藥大學(xué)編《杏林風(fēng)范》第260-261頁(yè)。