研究生課程：教育研究方法、教師專業(yè)發(fā)展專題研究

教師專業(yè)發(fā)展、課程與教學(xué)理論

國家教育科學(xué)“十五”規(guī)劃課題“新疆地區(qū)研究性學(xué)習(xí)的實踐研究”

教育部人文社會科學(xué)重點研究基地重大招標項目“基于教師教育課程標準的課程發(fā)展研究”

教育部人文社會科學(xué)研究項目（應(yīng)急）“金融危機背景下的教師就業(yè)市場的問題與對策——從師范院校的角度”

地方教育行政部門和學(xué)校委托研究項目“校本教研的實踐研究”

“課程改革與教師專業(yè)發(fā)展的實踐研究”等多項課題

出版《校本管理》《超越規(guī)范》《小學(xué)教育問題研究》《為學(xué)生開設(shè)這樣的課程》《學(xué)會關(guān)心學(xué)生研究》《到中小學(xué)去研究教育》《幼兒園教育評價》等多本著作；在《華東師范大學(xué)學(xué)報（教育科學(xué)版）》《開放教育研究》《全球教育展望》《首都師范學(xué)報》《教育發(fā)展研究》等全國核心期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文幾十余篇。