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  • 陳多華

    陳多華

             陳多華老師出生于1952年1月(農(nóng)歷1951年12月),卒于2010年4月29日,1970年10月參加工作,在當(dāng)時(shí)的浪潭公社西浪小學(xué)教書。


    基本資料

           1973年10月到溫師專中文系就讀,1975年8月畢業(yè)后又回到家鄉(xiāng)西浪,在浪潭中學(xué)任教一直到1983年8月,期間擔(dān)任過學(xué)校教導(dǎo)主任。1983年9月,陳老師攜家?guī)Э趶奈骼舜鍋淼搅它S岙鎮(zhèn),來到了洞頭二中,開始了甲山腳下嘔心瀝血、奉獻(xiàn)青春、譜寫壯麗的教育人生。1984年12月31日,陳老師光榮地加入中國共產(chǎn)黨。1994年7月,已經(jīng)43歲的陳老師志存高遠(yuǎn),加入了當(dāng)時(shí)連許多青年教師都不敢嘗試的“專升本”自考行列,憑著勤奮的學(xué)習(xí)精神和驚人的毅力于1997年9月獲得了本科學(xué)歷。1996年12月,陳老師被評(píng)為中學(xué)高級(jí)教師。在洞頭二中任教期間還擔(dān)任過后勤處長、教務(wù)處長、校長室主任、黨支部副書記、黨支部書記等重要職務(wù)。在領(lǐng)導(dǎo)的崗位上,他身先士卒,一身正氣,處處垂范表率,在教師隊(duì)伍中威信極高。作為老師,作為領(lǐng)導(dǎo),陳老師總是以其人格的魅力來影響周圍的師生。

    個(gè)人簡介

            陳老師的一生是短暫而又充實(shí)的一生,在人民教師這個(gè)崗位上,他勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí),孜孜不倦,把熾熱的愛心和滿腔的熱血傾注于他所忠誠的教育事業(yè)!一片丹心為學(xué)子,全心全意育英才。他以高尚的師德啟迪學(xué)生的靈魂,以廣博的學(xué)識(shí)滋養(yǎng)學(xué)生的心靈。陳老師用38年的春秋之筆,書寫下桃李遍天下的教育人生,教過無數(shù)的­學(xué)生,無一不感受到和藹可親、愛生如子的偉大師愛、無一不欽佩他無私奉獻(xiàn)、坦蕩磊落的高尚人格!

      38年如一日,艱辛地付出,豐厚的回報(bào),陳老師的業(yè)績顯著、榮譽(yù)等身、成果豐碩。1986年,獲得洞頭縣中學(xué)教師基本功競賽一等獎(jiǎng),同年被評(píng)為溫州市“為人師表”優(yōu)秀教師,從1991年開始幾乎每年都有教學(xué)論文在縣市級(jí)乃至國家級(jí)獲獎(jiǎng)或者發(fā)表,先后獲得縣級(jí)優(yōu)秀教師、市級(jí)優(yōu)秀教師、縣級(jí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、市級(jí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等榮譽(yù)稱號(hào);1996年獲得浙江省第九屆“春蠶獎(jiǎng)”,2004年因全校票數(shù)最高被評(píng)為洞頭縣“我最喜歡的老師”,2005年55歲的陳老師被評(píng)為溫州市首屆“教壇宿將”。38年彈指一揮間,在教育教學(xué)的園地里,陳老師辛勤耕耘,任勞任怨,快樂收獲,碩果累累,讓我們這些晚輩羨慕不已!學(xué)習(xí)不止!

      更難能可貴的是,作為師長和前輩,他永遠(yuǎn)是那么上進(jìn),那么謙和,在同行面前他從不倚老賣老,思想境界、工作紀(jì)律和治學(xué)態(tài)度無一不嚴(yán)格要求自己,無一不走在別人前頭。在我們現(xiàn)有的同事中,絕大多數(shù)的老師都曾是陳老師的學(xué)生,在這么多小字輩面前,他不但不擺老架子,反倒熱心扶持青年教師,還經(jīng)常謙虛地說自己要向年輕人學(xué)習(xí)。做他的學(xué)生,我們感到快樂,做他的同事,我們感到幸福!

           陳老師的一生是樸素而又光輝的一生,就像他的名字一樣――多華——多才多藝的藝術(shù)人生。作為一名語文教師,他的基本功之扎實(shí)、愛好之廣泛、能力之全面是一般教師無法企及的,他樸素儒雅的外表卻蘊(yùn)藏著熱情浪漫的文思才情,他在書法、音樂和詩歌、小說創(chuàng)作等多個(gè)領(lǐng)域都有很深的造詣。在繁忙的行政工作和教學(xué)工作之余還一直堅(jiān)持小說和詩歌的創(chuàng)作,他的小說和詩歌大量發(fā)表在縣市級(jí)刊物,多次獲得縣市級(jí)乃至國家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。2005年9月出版了小說集《甲山管見》。 憶往事,歷歷在目,睹遺物,悼念故人。陳老師的才華曾為我們學(xué)校增添了不少光輝,在學(xué)校的文藝匯演中有陳老師悠揚(yáng)的二胡聲,在乒乓桌前、籃球場上有陳老師輕捷的身影,在學(xué)校重要會(huì)議上有他激情洋溢、語重心長的講話,在學(xué)校的大小刊物中有頗見他文學(xué)功底的卷首語和創(chuàng)刊詞。如今,學(xué)校的展覽框內(nèi)還有陳老師的書法作品,我們的學(xué)生還依然在翻閱陳老師的《甲山管見》。我們多希望這藝術(shù)人生能夠再長一些,再多彩一些,可是匆匆畫上的人生句號(hào)卻造成了一筆無法彌補(bǔ)的巨大的損失!

    陳多華

    個(gè)人榮獲榮譽(yù)

    時(shí)間(年度)榮譽(yù)級(jí)別榮譽(yù)名稱(等級(jí))備注
    1985年市級(jí)優(yōu)秀教師
    1985年校級(jí)一、二等功
    1985年校級(jí)先進(jìn)教育工作者
    1986年校級(jí)一等功
    1986、6縣級(jí)一等獎(jiǎng)全縣語文教師基本功競賽
    1986、9縣級(jí)優(yōu)秀教師
    1987年度校級(jí)二等功
    1987年度校級(jí)先進(jìn)教育工作者
    1987年縣級(jí)佳作獎(jiǎng)小說《拉關(guān)系》
    1988年度校級(jí)三等功
    1988年縣級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)詩歌《夏天的小溪》
    1988年縣級(jí)三等獎(jiǎng)寫作教案設(shè)計(jì)
    1988、4市級(jí)中學(xué)一級(jí)教師教師職稱
    1989年校級(jí)三等功
    1989年縣級(jí)優(yōu)秀作品獎(jiǎng)四十大慶征文大賽
    1990年度校級(jí)先進(jìn)教育工作者
    1991年度校級(jí)先進(jìn)教育工作者
    1991年度校級(jí)先進(jìn)教師
    1991年度校級(jí)一等功
    1992、6縣級(jí)二等獎(jiǎng)教案評(píng)比:《我的叔叔于勒》
    1992年度市級(jí)優(yōu)秀教師
    1992年縣級(jí)二等獎(jiǎng)報(bào)告文學(xué)《巖石奏鳴曲》(和鄭小強(qiáng)合作)
    1992年縣級(jí)三等獎(jiǎng)小說《高大嫂》
    1992、9局級(jí)優(yōu)秀教師
    1993、3縣級(jí)語文研討課初三畢業(yè)研討課
    1993、5市級(jí)論文交流《是“推”,還是“拉”——芻議對(duì)犯紀(jì)學(xué)生的處理》
    1993、6全國級(jí)指導(dǎo)師獎(jiǎng)“華夏杯”全國中學(xué)生作文大賽
    1993、9局級(jí)優(yōu)秀教師
    1993年度校級(jí)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任
    1993(上)校級(jí)首屆“十佳”教工
    1993(下)校級(jí)第二屆“十佳教師”
    1993(上)校級(jí)優(yōu)秀教師
    1993年度校級(jí)“春蠶獎(jiǎng)”
    1994年度鎮(zhèn)級(jí)先進(jìn)共產(chǎn)黨員
    1994年度校級(jí)“十佳教師”
    1995-1996縣級(jí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員
    1995、6局級(jí)二等優(yōu)秀導(dǎo)讀員
    1995、8全國級(jí)育才獎(jiǎng)全國第二屆新苗杯中小學(xué)生作文大賽
    1996、8省級(jí)春蠶獎(jiǎng)
    1996、12市級(jí)高級(jí)中學(xué)教師教師資格證書
    1996、12省級(jí)中學(xué)高級(jí)教師教師職稱
    1998、6全國級(jí)一等獎(jiǎng)詩歌《獻(xiàn)給十八歲的你》、全國語文教師精短文學(xué)征文大賽
    1998、6全國級(jí)一等獎(jiǎng)《電化教學(xué)在語文課中的作用》、全國語文教師精短論文評(píng)比
    1998、9市級(jí)交流《談?wù)Z文教學(xué)中觀察能力的培養(yǎng)》
    1999、6市級(jí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員
    1999年度校級(jí)“我最喜愛的老師”
    1999年度校級(jí)“星級(jí)達(dá)標(biāo)教師”
    2001、6全國級(jí)二等獎(jiǎng)《轉(zhuǎn)彎抹角才成趣——芻議寫作之構(gòu)思》收在《二十一世紀(jì)教育文獻(xiàn)》之中
    2001-2003縣級(jí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員
    2002-2003縣級(jí)無償獻(xiàn)血先進(jìn)工作者
    2003、4縣級(jí)優(yōu)秀指導(dǎo)師
    2003、10全國級(jí)二等獎(jiǎng)《漫談如何學(xué)習(xí)語文》收在《中國基礎(chǔ)教育文集》之中
    2004、12市級(jí)指導(dǎo)師獎(jiǎng)(三等獎(jiǎng))研究性學(xué)習(xí):大門島諺語研究
    2005、1校級(jí)“三星級(jí)”教師
    2005、9市級(jí)首屆教壇宿將
    2005、9全國級(jí)出版小說集《甲山管見》
    2007、9省級(jí)中小學(xué)師德楷模
    2008、11縣級(jí)課題二等獎(jiǎng)《海島中小學(xué)生家庭教育現(xiàn)狀研究》
    2009、12縣級(jí)二等獎(jiǎng)科技創(chuàng)新大賽科技活動(dòng)——《洞頭圓木家具研究》 指導(dǎo)師

    作品選集

     你是龍,定能騰飛

           你是龍,定能騰飛

      雖然現(xiàn)在未舉龍首

      未顯龍威

      你有點(diǎn)懦弱

      你有點(diǎn)畏葸

      你給人以假象

      你授人以笑柄

      可我知道

      你是在養(yǎng)精蓄銳

      你是在修煉內(nèi)功

      天邊的祥云在醞釀

      宇宙的罡風(fēng)在聚集

      大海在呼嘯

      高山在吶喊

      你,威武的中國龍

      抖著金鱗

      揮著鋼須

      目光如炬

      氣勢如虹

      你,抓住機(jī)會(huì)

      弓身騰躍

      呼啦啦就飛向了

      萬里長空

      2007年4月28日

    我不想看到你,我夢中的魔鬼

           我不想看到你

      真的,很不想看到你

      你是那么的“惟我獨(dú)尊”

      你是那么的不明事理

      你沒有半點(diǎn)人性

      對(duì)人只是一味地訓(xùn)斥和發(fā)脾氣

      你的言辭是對(duì)我耳朵的污染

      你的形象是對(duì)我眼睛的沖擊

      你歪曲事實(shí)

      你喜歡別人的恭維

      你扼殺善良

      你給湛藍(lán)的天空抹黑

      你把能者視為懦弱

      你愛任用無能之輩

      你對(duì)剛毅者嘲笑

      你為軟弱者垂淚

      你為無為者找客觀上的借口

      你對(duì)實(shí)干者貶損其主觀不努力

      你朝三暮四

      你傻里傻氣

      你不會(huì)辦事

      只知道自我陶醉

      你這樣的人不能給人以振作

      只能帶來猥陋和頹廢

      給單位帶來晦氣

      拖住事業(yè)發(fā)展的后退

      你偏聽偏信

      你殘忍乖戾

      你黑白顛倒

      你狼心狗肺

      你主觀臆斷

      你耀武揚(yáng)威

      你不可一世

      你狐假虎威

      你黔驢技窮

      你一敗涂地

      我根本不想看到你

      也不敢見到你

      我唯一的辦法

      就是對(duì)你永遠(yuǎn)回避

      這是我深刻的體會(huì)

      這經(jīng)驗(yàn)彌足珍貴

      我要告誡世人

      對(duì)你加倍警惕

      我不想看到你

      我夢中的魔鬼

      我夢中的魔鬼

      我不想看到你

      2007年5月3日

    點(diǎn)絳唇u2022晨釣 洞頭二中 陳多華

           淡霧蒙迷,晨風(fēng)和暢飄泥氣。

      輕靈燕鷺,早舞長空醉。

      垂釣微波,濃興不覺累。

      圓雙目,等魚出水,徒手回家睡。

      2007年5月1日

    淡霧蒙迷,晨風(fēng)和暢飄泥氣

           綿綿三月雨,浸透振興路。

      低空有燕舞,高山無日落。

      趁黃昏,獨(dú)自行,踏碎街燈處。

      佳人候。

      2007年5月2日

    清平樂

           新春漸老,立夏悄悄到。

      淡霧接天風(fēng)帶雨,墻角雜花正俏。

      五一長假偷閑,師生團(tuán)聚圓桌。

      頻舉酒杯互賀,前程萬里妖嬈。

      2007年5月4日

    眼兒媚

           新樟樹下草青柔,花徑暗香流。

      風(fēng)輕日艷,讀書正好,喜上心頭。

      水杉葉茂參天笑,布谷孵悠悠。

      晴空萬里,甲山腳下,人物千秋。

    清平樂u2022學(xué)校之晨

           群蛙競鬧,飛雀喳喳叫。

      旭日東升光普照,萬物皆添新貌。

      水杉翠綠妖嬈,葡萄架上伸腰。

      桂樹養(yǎng)精蓄銳,中秋玉兔香飄。

      2007年5月13日

    昭君怨

           天暗云低細(xì)雨,寒流陣陣心虛。?

      眾口鑠真金,辯多余。

      雨打迎春葉敗,日麗風(fēng)和不再。

      何日見青天,做雄才?

      2007年5月14日

    周六歸家途中吟

    (一)

      一路鮮花一路香,羊棲菜女曬翻忙。

      林間眾鳥唱新歌,百姓生活富又康。

    (二)

      五月朝陽燦燦光,西東南北映新房。

      和諧社會(huì)齊心建,康莊大道萬年長。

      2007年5月19日

    清平樂

           紅花密小,葉上蝶飛繞。

      田里農(nóng)民相問好,整地辛勤翁媼。

      男孩垂釣河?xùn)|,女孩樹下用功。

      白鷺一行展翅,鐘情萬里長空。

      2007年5月26日

    清平樂·夢回長江

      燈光燦爛,喜氣染江岸。

      大廈高樓齊霄漢,勝似天堂麗苑。

      嫦娥廣袖舒展,吳剛敬酒殷勤。

      神女急來打探,人間變化空前!

      2007年5月28日夜

    如夢令

      濃霧清晨籠罩,早起回家垂釣。

      帶上小魚竿,整理食糧衣帽。

      偷笑,偷笑,簍內(nèi)紅魚蹦跳。

      2007年6月2日早  

    如夢令·夾竹桃

      葉綠花紅樹茂,搖曳生姿賣笑。

      可嘆帶奇毒,引誘無知叫好。

      休了,休了,奉勸主人斬掉。

      2007年6月2日晚

    如夢令·無名花

      不像牡丹高傲,小輩無名低調(diào)。

      可喜艷天涯,更把春光點(diǎn)俏。

      知了,知了,凡事凡人莫笑。

      2007年6月3日晨  

    初戀依稀

      朦朧細(xì)雨中

      粉紅色的連衣裙

      隱約著你豐滿的玉體

      這個(gè)特寫的鏡頭

      永遠(yuǎn)定格在我的靈魂深處

      我直愣愣地念著你

      你羞答答地讀著我

      我給你擁進(jìn)少男的溫暖

      你給我送來少女的氣息

      紅著臉你掙脫我小跑

      拖在背后的長辮

      釣起一串串神秘的符號(hào)

      拍打出空氣中的沖動(dòng)與躁熱

      那是愛情么

      愛情也許躲在遙遠(yuǎn)的地方

      把相思寫滿每一個(gè)日子

      讓憧憬滲入每一根血管

      此刻,我們都進(jìn)入不惑之年

      望著挽臂絮語的情侶

      那古老的九山河畔

      走來的卻是

      依稀的初戀

    青年詩集

    獻(xiàn)給十八歲的你

      跨下?lián)u籃,

      走出花季,

      你向十八歲的佳境走來。

      帶著芬芳,和著樂音,擁著期待!

      從朦朧到清晰,

      從幼稚到成熟,

      從咿呀學(xué)語到認(rèn)識(shí)孔夫子、石達(dá)開,

      還有那個(gè)詩仙——李白。

      你的前程,鮮花如潮,

      你的明天,歌聲似海。

      有人給你營造了舒適的環(huán)境,

      有人給你作了周密而美妙的安排。

      你曾見董存瑞奮不顧身炸碉堡,

      你曾聞邱少云誓死守紀(jì)戰(zhàn)火海。

      驚天地、泣鬼神的高尚品質(zhì)呦,

      你一定要銘記心懷。

      “五四”時(shí)期的哥哥姐姐,

      為你樹立了榜樣,在歷史上留下光彩,

      繼承他們的傳統(tǒng),

      你一定要昂首闊步向前邁!

      香港回歸祖國,你有幸看到,

      祖國的“四化”建設(shè),你責(zé)無旁貸。

      二十一世紀(jì)如瑤宮貝闕,

      一扇扇大門正向你呼啦啦地打開。

      “十五大”精神,

      增添你無限風(fēng)采。

      鄧小平理論,

      武裝你早日成才。

      十八歲的你呦,

      聰明又可愛;

      十八歲的你呦,

      幸福又豪邁。

      愿你的青春唱出時(shí)代的節(jié)拍,

      愿你的活力點(diǎn)綴著明媚的現(xiàn)在,

      愿你的脈搏和祖國的心臟一起跳動(dòng),

      愿你的智慧美化那屬于你自己的未來!

      十八歲的你,十八歲的他,

      十八歲的哥哥,十八歲的妹妹,

      祝你們撐起一片希冀的天穹,

      共同描繪出燦爛的新時(shí)代!

    。ㄈ珖Z文老師精短文學(xué)作品競賽一等獎(jiǎng))

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