簡介
史希同，
生平
1959-1962年 在北京外交學(xué)院四部學(xué)習(xí)
1962-1964年 在北京外國語學(xué)院亞非語系阿拉伯語專業(yè)學(xué)習(xí)
1964年8月畢業(yè)留校任教至今
現(xiàn)從事專業(yè)及專長： 阿拉伯語、阿拉伯歷史、阿拉伯文化
1979. 10-1981.6赴敘利亞大馬士革大學(xué)文學(xué)院進(jìn)修
1987. 9-1990.7任院科研研究生處副處長，主管科研工作
1981. 12-1993.8赴埃及開羅艾因·夏姆斯大學(xué)語言學(xué)院中文系任教
1982. 9-1990.10任全國高等學(xué)院阿拉伯語專業(yè)基礎(chǔ)階段阿拉伯語教學(xué)大綱研訂組組長
1983. 9-1996.9任基礎(chǔ)階段教學(xué)大綱執(zhí)行組組長
成就
在長期的教學(xué)實(shí)踐中，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，對教育、教學(xué)、教書育人等問題的本質(zhì)與規(guī)律，對教學(xué)與學(xué)習(xí)的理論與方法，對阿拉伯語、教授阿拉伯語及學(xué)習(xí)阿拉伯語的特點(diǎn)與規(guī)律，都有自己獨(dú)到的見解和成功的教學(xué)實(shí)踐。在教學(xué)中，除對學(xué)生傳授知識，培訓(xùn)技能之外，重視對學(xué)生的智力開發(fā)與培養(yǎng)，先后提出動(dòng)之以情（感情）、曉之以理（道理）、授之以律（規(guī)律）；適時(shí)、適量、適度授課；高標(biāo)準(zhǔn) 、高難度、高強(qiáng)度訓(xùn)練；嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格考核；知識、技能、智力、能力全面發(fā)展；重視非智力因素的開發(fā)和發(fā)展健全的人格與個(gè)性；注重自學(xué)能力的培養(yǎng)等一系列的教學(xué)原則，提高了教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)學(xué)術(shù)水平，收到良好的教學(xué)效果，多次榮獲北外"陳梅潔獎(jiǎng)"和教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)。
主要著作：
專著：《傳承與交融： 阿拉伯文化》（合著）浙江人民出版社
該書于1995年榮獲教委首屆人文社科優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)
1994年臺(tái)灣淑馨出版社出了繁體字版
譯著： 《阿拉伯──伊斯蘭文化史》第二冊（合譯），商務(wù)印書館
《阿拉伯──伊斯蘭文化史》第三冊（合譯），商務(wù)印書館
《阿拉伯──伊斯蘭文化史》第五冊，商務(wù)印書館
教材： 《高等學(xué)校阿拉伯語專業(yè)基礎(chǔ)階段阿拉伯語教學(xué)大綱》（主編）旅游教育出版社
《阿拉伯語速成》（上、下）（合著），外語教學(xué)與研究出版社
音像制品：
《阿拉伯語速成》錄象（主講）90小時(shí)，西安外語音像出版社
《阿拉伯語速成》錄音（主錄）8盤磁帶，西安外語音像出版社
《阿拉伯語課本》錄音（主錄）5盤磁帶，北京外語音像出版社
《基層阿拉伯語》錄音（主錄）6盤磁帶，外語教學(xué)與音像出版社
