在寬松環(huán)境中成長(zhǎng)

“上高一時(shí)，家人想讓我參加奧賽，但是我不愿意，最終他們還是尊重了我的意見。”吳慧怡說(shuō)，在她成長(zhǎng)的過(guò)程中，父母給她創(chuàng)造了一個(gè)比較寬松的環(huán)境，“他們不會(huì)去刻意要求我，只希望我快樂(lè)。平時(shí)，只要是合理的事兒，他們都會(huì)尊重我的意見�！�

吳慧怡的父親吳波在銀行工作，母親謝惠是名醫(yī)生，大多數(shù)時(shí)間都在外地工作。平時(shí)，吳慧怡住在親戚家，直到臨近高三，母親才回到襄陽(yáng)照顧她的生活。

“平時(shí)我們基本不和她談學(xué)習(xí)，更多是交流生活中的愉悅�！敝x惠說(shuō)，他們從來(lái)不給女兒學(xué)習(xí)上的壓力，只希望她能夠健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

分類改錯(cuò)提高效率

拿到全省理科榜眼，對(duì)于吳慧怡來(lái)說(shuō)有些意外。高中三年她的成績(jī)波動(dòng)比較大，直到2015年3月才開始逐漸穩(wěn)定。

在學(xué)習(xí)上，吳慧怡有幾個(gè)分類改錯(cuò)本，她把易錯(cuò)的或想不到的知識(shí)點(diǎn)，都記在改錯(cuò)本上，“我把錯(cuò)題分門別類地歸整出來(lái)，考試前翻看這些改錯(cuò)本，這樣復(fù)習(xí)起來(lái)就有目的性。尤其是對(duì)易錯(cuò)的題目，更要多看幾遍�！眳腔垅�說(shuō)，平時(shí)她喜歡研究高考真題，分析出題者用意，遇到好題目，也會(huì)拿出來(lái)和同學(xué)們分享。

班主任范娜說(shuō)：“吳慧怡學(xué)習(xí)計(jì)劃性很強(qiáng)，心態(tài)很好，這也是她成功的秘訣之一�！�

3年讀完2000本書

吳慧怡5歲開始學(xué)習(xí)鋼琴，上初中后中斷，雖然沒(méi)能堅(jiān)持，“但學(xué)琴培養(yǎng)了定力，提高了記憶力�！蹦赣H謝惠說(shuō)。

學(xué)習(xí)之余，吳慧怡喜歡看小說(shuō)、看動(dòng)漫，“我不愛(ài)上網(wǎng)，微博、微信都不感興趣，只要有時(shí)間我就看書。原來(lái)喜歡看小說(shuō)，上高中后主要看一些散文、雜文類的，比如三毛、韓寒、王小波等的作品我都喜歡�！�

父親吳波說(shuō)，高中三年，女兒看過(guò)的書足足有5大箱子，近2000本。“不管考得好壞，對(duì)她來(lái)說(shuō)都沒(méi)有多大的影響。平時(shí)她最愛(ài)看書，這也成了她解壓的一種方式�！�

吳慧怡身高1米75，笑起來(lái)眼睛彎彎的，這是吳慧怡給記者留下的印象。在2015年年高考中，來(lái)自襄陽(yáng)四中高三（14）班的她考出了698分的好成績(jī)，成為全省高考理科榜眼，與狀元僅1分之差。