現(xiàn)為甘肅省甘谷縣南街小學(xué)高級(jí)教師。兼學(xué)校語(yǔ)文教研組長(zhǎng)，縣教育學(xué)會(huì)語(yǔ)文研究會(huì)理事。他從當(dāng)班主任11年的實(shí)踐總結(jié)出了“一愛(ài)、三嚴(yán)、四細(xì)、五實(shí)”的經(jīng)驗(yàn)。三嚴(yán)”就是“思想教育嚴(yán)”，“要求嚴(yán)”，“班級(jí)管理嚴(yán)”。 “四細(xì)”就是“深入調(diào)查細(xì)”，“查根找源細(xì)”，“耐心輔導(dǎo)細(xì)”，“尋找教育方法細(xì)”�！拔鍖�(shí)”是“凡事先從實(shí)際出發(fā)”，“對(duì)后進(jìn)行教育計(jì)劃條條落實(shí)”，“幫教工作落在實(shí)處”，“處理問(wèn)題實(shí)事求是”，“轉(zhuǎn)化表?yè)P(yáng)及時(shí)實(shí)現(xiàn)”。他把差生身上發(fā)現(xiàn)的閃光點(diǎn)，當(dāng)作轉(zhuǎn)化的起點(diǎn)，當(dāng)作加強(qiáng)思想教育、提高轉(zhuǎn)化率，為社會(huì)培養(yǎng)合格人才的著眼點(diǎn)。

1983年帶的班，語(yǔ)文成績(jī)學(xué)校抽考第一；

1984年帶的班，在縣普及初等教育考試中語(yǔ)文及格率100%；

1986年帶的班，升學(xué)率88%；

1987年帶后的班，升學(xué)統(tǒng)考語(yǔ)文及格率100%；

平均89分，升學(xué)率94%；

1989年帶的班，進(jìn)行“六音素單元教學(xué)法”實(shí)驗(yàn)，升學(xué)統(tǒng)考，平均分比普通班高8分，同年被重點(diǎn)中學(xué)錄取的前10名學(xué)生中，該班就占5名。升學(xué)率達(dá)98%。

多次被評(píng)為學(xué)校先進(jìn)教師；

鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀黨員；

1988年被評(píng)為縣優(yōu)秀教師，獲一等獎(jiǎng)，同年獲甘肅省“園丁獎(jiǎng)”。