1992年9月——1993年7月入學(xué)湖南省靖州苗族侗族自治縣鶴山小學(xué)學(xué)前班，在校期間擔(dān)任班上文藝委員，學(xué)習(xí)期間屢次獲得三好學(xué)生。

1993年9月——1999年7月入學(xué)湖南省靖州苗族侗族自治縣鶴山小學(xué)，入少先隊(duì)員，三好學(xué)生。在校期間擔(dān)任班上文藝委員，屢次獲得三好學(xué)生。課余時(shí)間參加縣文化館的舞蹈培訓(xùn)班，音樂電子琴培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。

1999年9月——2001年7月就讀湖南省靖州苗族侗族自治縣第二中學(xué)，在校期間擔(dān)任班上文藝委員。課余時(shí)間學(xué)習(xí)舞蹈、聲樂、鋼琴。

2001年9月——2003年7月就讀于湖南省中南藝術(shù)學(xué)校，隨國(guó)家一級(jí)演員教育家徐竟存教授學(xué)習(xí)民族聲樂專業(yè)，輔修鋼琴。在校期間屢次獲得三好學(xué)生。

2002年加入中國(guó)共青團(tuán)團(tuán)員。

2003年9月——2004年7月考入廣州星海音樂學(xué)院附中就讀，隨大學(xué)教授雷慧蘭老師學(xué)習(xí)民族聲樂專業(yè)，輔修鋼琴。寒暑假期間進(jìn)行聲樂教學(xué)。

2004年9月——2007年7月就讀北京現(xiàn)代音樂學(xué)院（大專）隨大學(xué)教授柴玲學(xué)習(xí)民族聲樂專業(yè)，輔修鋼琴、隨海政歌舞團(tuán)電子琴演奏家王曉蓮教授學(xué)習(xí)雙排電子琴三年。自己要求進(jìn)步申請(qǐng)加入了中國(guó)共產(chǎn)黨，向黨組織提交了入黨申請(qǐng)書，被學(xué)校黨組織評(píng)為入黨積極分子。

2007年9月就讀中央民族大學(xué)本科，隨研究生導(dǎo)師糜若如教授學(xué)習(xí)民族聲樂。

2009年7月中央民族大學(xué)本科畢業(yè)，獲學(xué)士學(xué)位。

2009年9月成為湖南省洪江區(qū)宣傳部職員，并加入了中國(guó)共產(chǎn)黨員。

2010年9月——2013年7月就讀中央民族大學(xué)研究生，隨研究生導(dǎo)師孟新洋院長(zhǎng)學(xué)習(xí)聲樂及作曲理論。

2011年10月加入北京分特音樂工作室任錄音師，參與作曲、演唱、錄音、后期縮混。

2004年17歲便為家鄉(xiāng)創(chuàng)作了她的處女作《苗鄉(xiāng)美》，曾多次參加全國(guó)原創(chuàng)音樂作品中獲金獎(jiǎng)，并在各報(bào)刊雜志中刊登。

19歲便繼續(xù)寫出姊妹篇《曬月亮》，依然得到好評(píng)，也多次獲得全國(guó)原創(chuàng)的一等獎(jiǎng)，2009年在《歌曲》等書刊發(fā)表，并邀請(qǐng)參加央視音樂頻道“民歌中國(guó)”錄制。

接著便依次創(chuàng)作出《家鄉(xiāng)的小河》《家鄉(xiāng)的月亮》《田野上的葵花》《無言的愛》《太陽下的太陽鼓》《靖州美》《洪江古商城》《古城風(fēng)韻》《好日子好心情》《茶山飛出金鳳凰》《美麗新時(shí)代》《美好的日子》《東方神話》《心中的星�！贰豆埠蛧�(guó)圓舞曲》《愛》《鳳凰女》《我的大三峽》《又是好日子》《中華大團(tuán)圓》《把吉祥送給你》《步步高》《落葉在笑》《心知花》《相約靖州》《靖州建設(shè)者之歌》《都喊祖國(guó)叫爹媽》《幸�，帯贰短鹛鹈烂馈贰ぁぁぁぁぁ�。

2008--2010年為家鄉(xiāng)獲得文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)，她的個(gè)人原創(chuàng)作品已經(jīng)在各書報(bào)刊物發(fā)表80余首（篇），并制作出版了個(gè)人專輯《苗鄉(xiāng)美》，對(duì)唱專輯《完美愛情》，個(gè)人�？�《中國(guó)樂壇》。

她熱愛音樂，更熱愛生活，利用寒暑假期間教愛音樂的文化高考學(xué)生，她們之間的師生關(guān)系非常融洽，就像朋友一樣親切、愉快；這些學(xué)生經(jīng)過她的指導(dǎo)也屢次參加各種比賽獲獎(jiǎng)，并陸續(xù)考入自己理想的大學(xué)，在各自的大學(xué)里，她們也都是才華出眾的佼佼者。

她深入基層為街道社區(qū)、鄉(xiāng)村群眾、部隊(duì)官兵慰問演出。應(yīng)邀央視及多次參加各地方和其他，省市大型文藝演出。她在實(shí)踐中不斷提高自身的專業(yè)水平，獲取音樂素材和創(chuàng)作靈感，以創(chuàng)作更多更好的音樂作品，歌頌家鄉(xiāng)，歌頌祖國(guó)，服務(wù)社會(huì)，服務(wù)人民。

專輯《苗鄉(xiāng)美》《完美愛情》，單曲《我不是一個(gè)壞女孩》

01 苗嶺迎賓歌——詞：龍益飛 改編：晏敏敏 曲：杜興成演唱：晏敏敏
02 靖州是個(gè)好地方——詞：石煌遠(yuǎn)改編：晏敏敏 曲：孟勇演唱：晏敏敏

曲目1《苗鄉(xiāng)美》——（17歲作曲—18歲填詞）這首作品是晏敏敏17歲寫的，是她的處女作。這首作品是先有曲、再填詞，詞曲均由晏敏敏創(chuàng)作。曲子是晏敏敏在一個(gè)夜晚的夢(mèng)境中浮現(xiàn)的苗鄉(xiāng)從清晨到黎明的各個(gè)情景，內(nèi)容包括苗鄉(xiāng)的景色，人物的情感以及寂靜與熱鬧的不同氣氛，讓人感受身靈其境。接著根據(jù)曲子的意境填寫了詞，語句雖簡(jiǎn)單明了，卻能帶聽眾走向到濃厚的、夢(mèng)幻的苗鄉(xiāng)世界，作品采用了三部曲式，一共三次轉(zhuǎn)掉，達(dá)到了一定的境界，適合學(xué)術(shù)性和賞析性。
曲目2《曬月亮》——（19歲創(chuàng)作）這首作品是《苗鄉(xiāng)美》的姊妹篇，暨《苗鄉(xiāng)美》的又一佳作。該作品詞由作曲家甘茂華創(chuàng)作，曲由晏敏敏創(chuàng)作。作品詞句簡(jiǎn)單，曲風(fēng)優(yōu)美。以“曬月亮”為主題描述了山里的女人，以客觀景色襯托出山里女人的淳樸、善良、美麗。作品風(fēng)格獨(dú)特，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。是一首即帶表演性又比較學(xué)術(shù)的作品。
曲目3《太陽下的太陽鼓》——（20歲創(chuàng)作）（注：苗家銅鼓上有太陽的圖案，稱為“太陽鼓”）這首作品是為晏敏敏為靖州二十周年大慶所寫，歌曲熱烈歡騰，以描述"太陽鼓"來敘述苗寨阿哥阿妹節(jié)日聚會(huì)圍著太陽鼓跳舞的熱鬧場(chǎng)面。詞作品由梁和平作詞，晏敏敏作曲。是一首民族性濃烈，表演性強(qiáng)的一首作品。
曲目4《靖州美》——（18歲創(chuàng)作）這首作品是晏敏敏為自己的家鄉(xiāng)靖州所作，詞：晏明輝、曲：晏敏敏。這首作品以家鄉(xiāng)靖州的美景來表達(dá)她熱愛家鄉(xiāng)、在外地思念家鄉(xiāng)的心理。此作品婉轉(zhuǎn)柔美，帶有江南小調(diào)的風(fēng)味，是一首半表演性半學(xué)術(shù)性的歌曲。
曲目5《洪江古商城》——（23歲創(chuàng)作）這首作品是晏敏敏為湖南洪江區(qū)旅游景點(diǎn)《洪江古商城》所寫。是一首旅游宣春歌曲。作品詞又蔣安平寫、曲由晏敏敏作。歌曲唱的都是洪江古商城里的一些介紹，是一首將戲曲和民族結(jié)合的作品。如果說這首作品有戲曲表演的韻味特點(diǎn)，那么民族學(xué)術(shù)的可能性會(huì)更多些。

曲目6《古城風(fēng)韻》——（23歲創(chuàng)作）這首作品是晏敏敏為湖南洪江區(qū)旅游景點(diǎn)《洪江古商城》寫的主題歌。是整個(gè)洪江的宣傳主題曲。作品由晏明輝作詞、晏敏敏作曲。是一首民族聲樂性強(qiáng)的歌曲，但有所不同的是加入了說唱風(fēng)格，更有對(duì)地方特色的說服性。歌曲氣勢(shì)而不失風(fēng)韻；通俗而不失傳統(tǒng)；即把當(dāng)?shù)芈糜尉包c(diǎn)的特點(diǎn)發(fā)揮得凌厲精致、又點(diǎn)出了當(dāng)?shù)氐闹黝}，是即民族而時(shí)尚、即傳統(tǒng)又時(shí)尚的創(chuàng)新聲樂作品。

曲目7《娶朵苗鄉(xiāng)的紅瑰》——（19歲創(chuàng)作—24歲改編）這首作品是晏敏敏19歲看當(dāng)?shù)孛缱迦⒂H而寫的作品。24歲將曲目改編，為自己的愛情婚姻而寫。作品詞由晏明輝寫、曲由晏敏敏作。這首歌曲講的是漢族阿哥取到苗鄉(xiāng)娶親的情景，作品前半部分表演性強(qiáng)，以敘述為主，后半部分學(xué)術(shù)性強(qiáng)，是表達(dá)情景和宣泄心情的慨括。是一首苗漢相結(jié)合的民族風(fēng)格作品。

曲目8《茶山飛出金鳳凰》—（24歲創(chuàng)作）這首作品是《娶朵苗鄉(xiāng)的紅玫瑰》的續(xù)篇。歌曲表面意思是講茶山小伙取到了朵金鳳凰，實(shí)則講男士已經(jīng)從苗鄉(xiāng)把姑娘娶進(jìn)了自己家門茶山（江西）。由劉華作詞、晏敏敏作曲曲式A—B—A，有山歌小調(diào)的特點(diǎn)，是適用于學(xué)術(shù)性的作品。

曲目9《美麗新時(shí)代》——（24歲創(chuàng)作）這是晏敏敏又一風(fēng)格的佳作。由李慶文作詞、晏敏敏作曲。作品時(shí)尚個(gè)性，屬于民通歌曲，可用通俗和民族兩用唱法，也可結(jié)合歌唱。雖是兩部曲式，但每個(gè)副歌都出現(xiàn)轉(zhuǎn)調(diào)，讓聽著回味無窮。屬于歡快、時(shí)尚、活力的表演性強(qiáng)的民通聲樂作品。
曲目10《美好》——（24歲創(chuàng)）這是晏敏敏暨《美麗新世代》的又第一首民通作品。詞曲均由晏敏敏創(chuàng)作。歌曲描述的是一個(gè)幸福甜美的女孩對(duì)世界充滿希望的各種憧憬和幻想。風(fēng)格獨(dú)特、可愛、甜美，讓聽者感受到幸福和真正的美好。是一首非常歡快、浪漫、田園的純表演性作品。
曲目11《心曲》——（24歲創(chuàng)作）這晏敏敏唯一帶有曲式風(fēng)格的一首作品。詞曲均由晏敏敏創(chuàng)作。歌曲講的是一個(gè)姑娘的心境，用大自然的描述來表達(dá)出各種不同的心情。作品把三弦發(fā)揮得凌厲精致，通俗與傳統(tǒng)的結(jié)合很有味道，讓聽者感覺別出心裁。是一首表演性強(qiáng)的創(chuàng)新佳作。
曲目12《無言的愛》——（19歲作）這首作品是晏敏敏為她的父親寫的。由張永紅作詞、晏敏敏作曲。歌曲感人抒情，字字都唱出對(duì)父親的愛。讓聽者感觸頗深，特別是4和7的運(yùn)用非常恰當(dāng)。這是一首學(xué)術(shù)性很強(qiáng)的聲樂作品。
曲目13《好日子好心情》——（24歲創(chuàng)作）是晏敏敏寫的第一首喜慶的作品。由徐環(huán)宙作詞、晏敏敏作曲。歌曲非常喜慶，熱鬧，不管是從曲式和風(fēng)格都可以算是宋祖英《好日子》的姊妹篇了，但感覺會(huì)更現(xiàn)代些。非常適合婚禮，慶典及各種晚會(huì)的大小型演出，屬于純民族歌曲演出作品。
曲目14《龍鳳呈祥》——（24歲創(chuàng)作）這又是一首敏敏的喜慶作品之一。由徐環(huán)宙作詞、晏敏敏作曲。歌曲非常的歡騰、熱鬧，更加適合婚禮演出，可以獨(dú)唱，也可以對(duì)唱或合唱，可以用通俗唱法，也可以用民族唱法或兼用。是即簡(jiǎn)單又好唱的大眾口味喜慶歌曲，讓聽著非常容易接受，是很好的表演性作品。
曲目15《美好的日子》——（24歲創(chuàng)作）這也是一首晏敏的喜慶作品之一。詞曲均由晏敏敏創(chuàng)作。雖然歌曲表達(dá)的也是熱烈歡騰，但是適合的是國(guó)慶節(jié)或大型的節(jié)日慶典，不適合小慶典和婚禮。是一首民通歌曲，聽著很容易接受，即好聽又有節(jié)奏感的表演性作品。
曲目16《東方神話》——（20歲創(chuàng)作—24歲修改）這是晏敏寫的歌頌祖國(guó)的一首作品。又李昌明作詞、晏敏敏作曲。這首歌本是為中國(guó)60華誕所創(chuàng)作，經(jīng)過修改，就不僅僅限于一個(gè)華誕能唱了。歌曲大氣磅礴，用了三個(gè)不同的篇章，第一篇章親切、歡快、敘述，用的43拍子，第二篇章端莊嚴(yán)肅，大檢閱的過稱，用的44拍子，隨后一個(gè)篇章神圣，歌頌，總結(jié)，用的45拍子。是一首既有難度又有豐富曲式的專業(yè)性聲樂學(xué)術(shù)作品。

曲目1《花間蝶影》——（20歲創(chuàng)作）這是晏敏敏寫的第一首對(duì)唱作品。由徐環(huán)宙作詞、晏敏敏作曲。屬于通俗民族結(jié)合的作品。歌曲浪漫、抒情，讓聽者感動(dòng)，投入。這首歌是晏敏敏為她愛情的開始而寫，也是為浪漫的誓言而寫。是一首非常適合情歌對(duì)唱的佳作。
曲目2《戀愛回旋曲》——（20歲創(chuàng)作）這首作品是晏敏敏在剛剛失戀后寫的。詞曲均由晏敏敏創(chuàng)作。雖然是失戀，但歌曲里沒有表達(dá)一點(diǎn)悲傷，而是對(duì)美好回憶一一進(jìn)行敘述，希望愛情能回來。用的是回旋曲式，所以叫做《戀愛回旋曲》。至于對(duì)唱，是戀情回復(fù)再進(jìn)行的。是一首難得的對(duì)唱回旋曲佳作。
曲目3《戀愛滋味》——（23歲創(chuàng)作）這首作品是晏敏敏在熱戀的時(shí)候?qū)懙摹Ｔ~曲均由晏敏敏創(chuàng)作。歌曲講的是他們戀愛中的甜蜜、幸福的真實(shí)情景。歌曲屬于通俗，讓聽者感覺甜蜜、幸福、愉快。是一首適合年輕人戀愛的對(duì)唱作品。
曲目4《星夜的夢(mèng)》——（23歲創(chuàng)作）這首作品是晏敏敏與戀人兩地分隔時(shí)相互思念并迫切想在一起而寫的。詞曲均由晏敏敏創(chuàng)作。歌曲抒情、真切，讓聽者感動(dòng)，屬于通俗歌曲，是一首熱切渴望幸福的情歌對(duì)唱作品。
曲目5《心曲》——（24歲創(chuàng)作）晏敏敏詞曲，這首作品是熱戀時(shí)甜蜜的思緒，以及快樂的自由自在的生活。因此改為對(duì)唱更為律動(dòng)。歌曲比較大眾化，容易讓人接受。
曲目6《美好》—（24歲創(chuàng)作）晏敏敏詞曲。經(jīng)過改變成對(duì)唱，就成為兩個(gè)人的幸福、甜蜜和希望。風(fēng)格獨(dú)特、可愛、甜美，讓聽者感受到幸福和真正的美好。
曲目7《一路走來》—（24歲創(chuàng)作）這首作品是晏敏敏剛剛確定婚姻時(shí)回憶感情的感慨而寫的。詞曲均由晏敏敏創(chuàng)作。是一首抒情，敘述，感人的情歌對(duì)唱作品。
曲目8《娶朵苗鄉(xiāng)的紅玫瑰》——（19歲創(chuàng)作—24歲改編）24歲將曲目改編，為自己的愛情婚姻而寫。作品詞晏明輝寫、曲晏敏敏作。經(jīng)過對(duì)唱后，顯得內(nèi)容更加生動(dòng)。是一首苗漢相結(jié)婚喜慶的民族風(fēng)格作品。
曲目9《茶山飛出金鳳凰》——24歲創(chuàng)作）劉華作詞、晏敏敏作曲三步曲式A—B—A，用于對(duì)唱配合更為合適，是適用于表演性的對(duì)唱作品。
曲目10《龍鳳呈祥》——（24歲作）徐環(huán)宙詞、晏敏敏曲。是很好的喜慶的對(duì)唱及獨(dú)唱表演性作品。
曲目11《好日子好心情》——（24創(chuàng)作）徐環(huán)宙詞、晏敏敏曲。適合婚禮，用于對(duì)唱也另有一番風(fēng)味。
曲目12《愛的旅途》——（24歲創(chuàng)作）這作品是晏敏敏對(duì)愛情及人生感慨而寫的。詞曲均由晏敏敏創(chuàng)作。是一首抒情，敘述，感慨的情歌對(duì)唱作品。
曲目13《完美愛情》——（24歲創(chuàng)作）這首作是晏敏敏和戀人準(zhǔn)備結(jié)婚時(shí)而寫的。詞曲均由晏敏敏創(chuàng)作。是一首歡快、可愛、總結(jié)的適合約會(huì)、結(jié)婚及愛情完美結(jié)局的作品。

評(píng)論文章

歌壇綠色公主——記青年歌手晏敏敏
一天作曲家劉書先帶著一個(gè)女孩來做客，一曲《苗鄉(xiāng)美》的激情演唱馬上帶來一片綠色的詩情畫意。原來她就是著名聲樂教育家糜若如教授的學(xué)生——堪稱“歌壇綠色公主”的青年歌手晏敏敏。
為什么這位湖南姑娘，年僅二十歲的歌唱就能為大家?guī)�來如此�?dòng)人的詩情畫意呢？大概還要從她短暫、曲折的經(jīng)歷談起。

孩提時(shí)代的晏敏敏無論走到哪兒聽到歌聲或樂曲便會(huì)表現(xiàn)出獨(dú)特的興奮與敏感。童年時(shí)每天伴著歌舞廳音樂入睡，久而久之沒有音樂反倒難以入眠啦。
也就是在懷化市靖州縣鶴山小學(xué)讀書時(shí)，爸爸發(fā)現(xiàn)了女兒的特長(zhǎng)，送她到少兒藝術(shù)培訓(xùn)班參加各種文藝表演活動(dòng)，有意讓她從音樂方向發(fā)展。當(dāng)時(shí)圖書館開辦了電子琴班，第一節(jié)課敏敏便跑去看。兩天時(shí)間里，敏敏一直站在那里眼看耳聽老師授課，媽媽看在眼里記在心上，第三天爸爸就買了臺(tái)電子琴給她，報(bào)名參加了培訓(xùn)班。與電子琴同期開課的還有舞蹈培訓(xùn)班，敏敏是只丑小鴨，每天早晨要練，前橋、后橋、空翻、大跳、小跳、翻身、踏翻身、點(diǎn)翻身等等很多內(nèi)容的基本功，老師的教學(xué)十分嚴(yán)厲，敏敏吃的u2018苦頭u2019可想而知，但就這樣堅(jiān)持了幾年，十歲時(shí)居然已經(jīng)是尖子班的學(xué)生啦。
有了這樣的基礎(chǔ)，14歲時(shí)，爸媽就把敏敏送到湖南省中南藝術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)鋼琴、聲樂。鋼琴老師叫冉廣林，發(fā)現(xiàn)敏敏的程度比同年的高，就給她布置有難度的練習(xí)曲，由于教學(xué)有方和敏敏刻苦，每次回課都能超額，切質(zhì)量好。為全面鍛煉、提高敏敏的藝術(shù)能力老師提出了要求，就是讓他學(xué)會(huì)當(dāng)肖老師！敏敏開始有些想不通，老師便說：“你不喜歡當(dāng)老師，我還當(dāng)老師喜歡你干嘛？”反思后敏敏嘗試了一下，覺得自己確實(shí)可以教，并且與同齡人更好交流些，就在學(xué)習(xí)名列前茅的狀況下，竟然幫老師把許多沒有完成的任務(wù)都完成了。

與此同時(shí)，跟隨省音協(xié)常務(wù)理事、國(guó)家一級(jí)演員、教育家徐竟存學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)民族聲樂。這也是敏敏第一次接觸聲樂。當(dāng)時(shí)還處在童聲階段，徐老師有些不太愿意收。因爸爸執(zhí)意要求，校長(zhǎng)就以爸爸幫忙代理教務(wù)處主任工作作為條件，收下了敏敏。徐老師教敏敏唱歌，不要用白嗓子唱，要用輕聲唱。敏敏不懂而且突然感到失聲，便對(duì)教學(xué)又抵觸情緒。后來，橫下心來跟徐老師學(xué)，一個(gè)星期下來老師說敏敏進(jìn)步很大。

回家爸爸讓敏敏唱首歌，敏敏就唱了一首《映山紅》，但聲音只有蚊子那么大，爸爸說：“你能再大點(diǎn)聲音嗎？”敏再唱依然如故，爸爸又說：“用你原來的聲音唱�！泵粽f：“唱不出來！”爸爸又說：“你能不能像歌唱家那樣唱呢？”敏說：“不能�！卑职终f：“怎么回事？成這樣啦？”就問徐老師：“怎么回事�！崩蠋熣f：“她童聲沒長(zhǎng)大，大人的還沒學(xué)成，這是一個(gè)過程······”

經(jīng)過一個(gè)暑假回校后，學(xué)校恰巧要抽人去演出，敏敏便主動(dòng)向校長(zhǎng)要求：“我也能去嗎？”校長(zhǎng)說：“你太小，再大點(diǎn)就能去啦！”敏又說：“您能讓我試唱一下嗎？”校長(zhǎng)說：’可以。“敏敏一唱，把大家驚了一下，大家還以為她停留在“過程中”，沒想到聲音出來啦！不久，敏敏在校園內(nèi)的歌唱比賽中拿了個(gè)第一名！徐竟存教授也參加了評(píng)比，驚了一跳說：“敏敏，沒想到你進(jìn)步了，很讓我高興！”晏的聲音悟性越來越高，老師對(duì)她的要求也越來越高，在（初三、高一）的兩年樂理學(xué)習(xí)課中，敏敏都隨兩屆高三班上課。這一時(shí)間敏敏主要注意的是歌曲的韻味，感情處理。同時(shí)，也算確立了自己的藝術(shù)發(fā)展點(diǎn)和主攻方向——民族聲樂。

2003年她來到廣州星海音樂學(xué)院附中，被推薦到大學(xué)聲樂教授雷慧蘭處。雷慧蘭聽了敏敏的條件和唱功后覺得很有開扣潛力，便讓她更多的接觸歌劇性作品，著重指導(dǎo)其演唱的輕、重、緩、急，更加加強(qiáng)了歌曲感情處理方面的進(jìn)步。附中的鋼琴專業(yè)很強(qiáng)，一年后敏敏的鋼琴又上了個(gè)新臺(tái)階。讀到高二時(shí)，北京現(xiàn)代音樂學(xué)院到該附中去招生選中了敏敏，覺得她是應(yīng)屆條件最好的。讓她跳進(jìn)北京現(xiàn)代音樂學(xué)院音樂教育聲樂專業(yè)，成為大一學(xué)生，由柴林老師授聲樂小課。柴要求敏敏抓住歌曲起中點(diǎn)，音不散，注意其內(nèi)在的音點(diǎn)、音量，使聲音更亮，更厚實(shí)，更穩(wěn)。提出，敏敏應(yīng)該找更好的老師來學(xué)。在校三年，敏敏同時(shí)跟海政歌舞團(tuán)王曉蓮老師選修了雙排鍵電子琴。

此間，媽媽對(duì)敏敏提出了更高的要求：“你歌唱、鋼琴、電子琴、舞蹈都學(xué)啦，但是以后唱什么歌呢？”晏說：“想唱什么就唱什么�！眿寢屘嵝眩骸耙院竽阕约簩懜杩刹豢梢裕俊甭�慢的敏敏發(fā)現(xiàn)，社會(huì)上許多歌都是一樣的調(diào)子······還不懂什么是創(chuàng)作的敏敏在媽媽的不斷啟發(fā)和鼓勵(lì)下，發(fā)現(xiàn)自己平時(shí)睡覺做夢(mèng)經(jīng)常會(huì)夢(mèng)到許多漂亮的旋律，但是起床后便都忘掉了······回頭一想：“那么好聽的旋律，我自己唱該多好哇！”2004年末的一天晚上，突然間很自然就從腦子里留出一段旋律來，敏敏呼啦就起床拿起本子記錄起來。寫一會(huì)想一會(huì)，突然又?jǐn)嗬玻�想不起來啦就又躺下睡覺。睡著睡著，中斷的旋律又接上了，敏敏又爬起來寫，就這樣一直寫到早上5、6點(diǎn)鐘。媽媽推開門問：”你起得很早？還是一夜沒睡覺？“敏神秘的“噓”了一聲，媽媽跑到桌子上一看，密密麻麻的數(shù)字寫了滿本子，不知道是什么東西？當(dāng)敏把音符全部記完后說：“媽，我想好了一段旋律了······"敏敏把各種感情符號(hào)標(biāo)上，一個(gè)譜子的初稿算出來啦。但是感覺還有旋律，于是試了一下好像還有聲部，便在主旋上家譜了四部和聲。之后對(duì)爸爸說：”我這個(gè)歌很好聽······“爸爸說：”可是你怎么長(zhǎng)��？沒有詞呀······”敏敏說：”這詞怎么寫呀？“爸爸說：”只能靠你自己寫�！懊裘艨粗�譜子想場(chǎng)景，什么”太陽出來了“就寫”出來了。“開始都不押韻有根據(jù)平時(shí)歌里的感覺花了連續(xù)三天的時(shí)間修改，就這樣《苗鄉(xiāng)美》在2005年春節(jié)時(shí)以“十八歲的靈感”誕生了。隨后，爸爸專為敏敏寫歌詞，敏敏創(chuàng)作了歌曲《家鄉(xiāng)的小河》、《都喊祖國(guó)叫爹媽》、《家鄉(xiāng)的月亮》、《靖州美》、《相約靖州》、《娶朵苗鄉(xiāng)的紅玫瑰》等十多首，并在各種書、報(bào)、刊物上發(fā)表及多項(xiàng)賽事中獲獎(jiǎng)。

在北京學(xué)習(xí)期間，敏敏將藝術(shù)實(shí)踐和理論結(jié)合起來，參加了不少音樂活動(dòng)和賽事，2006年一次比賽中表現(xiàn)得十分優(yōu)秀，詞、曲、演唱獲得一等獎(jiǎng)！被音樂界不少專家、評(píng)委發(fā)掘，吸收為中國(guó)少數(shù)民族音樂協(xié)會(huì)會(huì)員、中國(guó)音樂文學(xué)協(xié)會(huì)會(huì)員、中國(guó)著作權(quán)音樂協(xié)會(huì)會(huì)員。其中作曲家、評(píng)論家沈尊光老師將敏敏推薦給中央民族大學(xué)音樂學(xué)院著名聲樂教授糜若如老師，糜老師聽敏敏唱了后的第一印象是：“很有潛力可挖、悟性很強(qiáng)，就收下了敏敏。要求她：“在同等水平線上你不能跟同等人去比，你要站在更高的地方去看。在班上第一不算，學(xué)校第一不算，走到哪都要第一才行，要精益求精，取長(zhǎng)補(bǔ)短�！�

雪花賀歲展佳作紅梅迎春推新人——賀《原創(chuàng)音樂報(bào)》創(chuàng)刊
岸江

在雪花賀歲，紅梅迎春的季節(jié)里，由中國(guó)音樂文學(xué)學(xué)會(huì)、中國(guó)少數(shù)民族音樂協(xié)會(huì)主管，北京天龍?jiān)次幕瘋鞑ビ邢薰�司主辦，在2006年全國(guó)原創(chuàng)歌詞歌曲暨演唱評(píng)選活動(dòng)中《原創(chuàng)音樂報(bào)》于2006年11月18日出版面世。填補(bǔ)了我國(guó)報(bào)刊原創(chuàng)音樂之空白。原創(chuàng)是音樂之本，創(chuàng)新是民族之魂，《原創(chuàng)音樂報(bào)》的出版將提供高質(zhì)量的音樂資源及演藝食糧，為繁榮我國(guó)音樂藝術(shù)豐富群眾文化生活有著深遠(yuǎn)的意義。
《原創(chuàng)音樂報(bào)》和原創(chuàng)歌詞歌曲暨演唱評(píng)選活動(dòng)，其主要宗旨創(chuàng)新推新。無論是專業(yè)的或業(yè)余的，無論是香港、澳門、臺(tái)灣祖國(guó)四面八方或海外僑胞，無論工人、農(nóng)民、教師、學(xué)生、戰(zhàn)士都為其搭建展示自我音樂藝術(shù)的平臺(tái)。同時(shí)推薦演藝新人及時(shí)介紹社會(huì)音樂動(dòng)態(tài)，提供全國(guó)各種歌詞歌曲演唱大獎(jiǎng)賽信息，是廣大音樂愛好者和音樂工作的良師益友。

《原創(chuàng)音樂報(bào)》配合一年一屆的原創(chuàng)及演唱系列活動(dòng)，以推新人推新作為主題，以公平公正為原則，一視同仁，不拘一格評(píng)佳作選人才�；顒�(dòng)參加門檻低，起點(diǎn)高，費(fèi)用低。品位高，出優(yōu)秀作品多，時(shí)間花的少，推新人新作渠道多，走的彎路少。活動(dòng)幾千人參加，推出幾百首佳品新作，一批新人在此展示自我才華，活動(dòng)辦得圓滿成功，宣傳面大，影響大。例如晏敏敏（19歲）在2006年首屆原創(chuàng)歌詞歌曲暨演唱評(píng)選活動(dòng)中，得到了專家評(píng)委一致認(rèn)可，獲作品一等獎(jiǎng)，演唱一等獎(jiǎng)，詞、曲、唱特別獎(jiǎng)，即興作曲特別優(yōu)秀獎(jiǎng)，即興演唱特別優(yōu)秀獎(jiǎng)等五大獎(jiǎng)項(xiàng)。由活動(dòng)組委會(huì)頒發(fā)獎(jiǎng)杯、榮譽(yù)證書。同時(shí)在首刊《原創(chuàng)音樂報(bào)》刊登其照片、簡(jiǎn)介、作品、并在初看畫冊(cè)發(fā)展其作品等一系列推薦活動(dòng)。她就是《原創(chuàng)音樂報(bào)》及評(píng)選活動(dòng)中在迎春的季節(jié)里栽培的一朵初放的紅梅。
《原創(chuàng)音樂報(bào)》有喬羽、王世光、任志平、劉欽明、樊祖蔭、石祥、王玉明、趙毅、程源、韓瑞林等領(lǐng)導(dǎo)人物及數(shù)十名專家名人做后盾，在飄著美麗雪花的季節(jié)里創(chuàng)刊出版問世，起點(diǎn)高、品位高，可喜可賀。祝愿在這塊潔白無瑕的原創(chuàng)音樂園地里，千萬新人新作在神州大地閃耀輝煌。
——摘自于《原創(chuàng)音樂報(bào)》

夢(mèng)中的田園詩話——聽晏敏敏的《苗鄉(xiāng)美》

這是一首青年歌手晏敏敏的處女作，她以十八歲的靈感在夢(mèng)中繪制了一幅美妙音樂與詩情畫意。那色彩絢麗的少數(shù)民族音樂語言、和聲伴唱、舞蹈節(jié)奏、襯詞甩腔的運(yùn)用，可以看到一首抒情歌曲完整、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)，雖然某些地方還略帶些稚嫩，但已經(jīng)看到全能型歌手深藏的創(chuàng)作潛質(zhì)。
那么，《苗鄉(xiāng)美》到底美在哪里呢？聽！電子琴輕盈的點(diǎn)綴與嘩啦啦的流水聲中，男聲無伴奏合唱“阿依也”迅速掀起，一個(gè)民族特色鮮明、和聲均勻、柔和的興起，將全曲苗族特色的獨(dú)特意境輕輕敲定。
色彩鮮明的旋律與各種勞動(dòng)聲音采樣的打擊伴奏中，首先進(jìn)入女聲獨(dú)唱的主唱�！疤�陽那個(gè)出來也照呀那個(gè)照苗鄉(xiāng)也�！薄暗跄_那個(gè)樓前也阿依喲，青山那個(gè)伴綠水。”音樂根據(jù)歌詞語言密度和音調(diào)特點(diǎn)加入適量過度，在巧妙發(fā)展5642旋律特點(diǎn)同時(shí)出現(xiàn)了7121的降7特點(diǎn)。在舒展、浪漫中描繪了歌曲的清新意境。特別是襯詞“阿依也”將苗族音調(diào)風(fēng)格鮮明特點(diǎn)結(jié)合起來以前1后6迅速轉(zhuǎn)掉，使“唱支那個(gè)山歌/山歌又有隨風(fēng)飛/唱支那個(gè)幸福遙/阿哥阿妹來相會(huì)”在緊密節(jié)拍中加入了女合伴唱，演唱在音階轉(zhuǎn)換中將歌唱《苗鄉(xiāng)美》引入第一美——愛情美。

XXXX鼓的密集打擊引導(dǎo)下，進(jìn)入快板，具有舞蹈節(jié)奏的，女高、男合、襯詞“噢”同時(shí)進(jìn)行的三部合唱。但見“阿哥阿妹來相會(huì)/歡歌笑語雙雙配”的旋律在5音變奏中加入多出的1音過度，群體演繹效果在節(jié)奏密集、民族色彩鮮明的旋律中快速倒字，充滿跳蕩感覺和快速鋪墊。苗族色彩鮮明的短暫襯詞演唱“阿耶依喲阿哥阿妹來相會(huì)”以獨(dú)唱加伴唱有張力的抒情將歌曲引入“來相會(huì)呀雙雙配”。在“來相會(huì)呀雙雙配”這個(gè)愛情干熊熊燃燒的樂句中。但見舞蹈節(jié)奏鮮明，主唱、女獨(dú)伴唱、男聲合唱伴唱的快速倒字，以跳蕩節(jié)奏力度與群體感情爆發(fā)的能量釋放，掀起舞蹈動(dòng)感熱浪。隨即進(jìn)入群體襯詞長(zhǎng)句子“阿耶喲”的演唱，旋律變奏中出現(xiàn)兩處降7和降3的特點(diǎn)。伴唱也以女高、女中。男聲高低音部等六個(gè)聲部，同時(shí)掀起抒情高潮，呈現(xiàn)充滿野性、狂熱、奔放的歌唱情緒和濃郁的生活氣息與民族色彩。
愛情美必然創(chuàng)造出生活美，這恐怕是《苗鄉(xiāng)美》要表現(xiàn)的第二部分生活美。歌詞呈現(xiàn)“唱支那個(gè)苗歌花香鳥語醉/唱過高山那個(gè)高山群山都來對(duì)/山河山河聽我說/苗鄉(xiāng)你最美”的變化，音樂轉(zhuǎn)日開頭的緩慢獨(dú)唱抒情，旋律在A段發(fā)展變化中保持音樂風(fēng)格同時(shí)，多出運(yùn)用了降3降6降7及還原，復(fù)雜的語氣卻讓訴說變得優(yōu)美大氣，情感表達(dá)由內(nèi)向外擴(kuò)展，將鏡頭對(duì)準(zhǔn)苗寨愉快的勞動(dòng)生活……

為對(duì)該段的具體內(nèi)容進(jìn)行抒情性歌唱，作者又創(chuàng)作出一段女生二部襯詞“哈也……嘿呀！”的合唱伴唱和男聲甩腔的新穎鋪墊，并巧妙連接起B(yǎng)段音樂并為其填上新詞“你看那個(gè)苗寨/蘆笙陣陣伴歌隨/再看那個(gè)賽歌場(chǎng)上/歌聲處處苗翔飛”賦予了新的生活蘊(yùn)含。群體的舞蹈歌唱節(jié)奏仍以苗族色彩鮮明的短暫襯詞演唱“阿耶喲蘆笙陣陣伴歌隨歌聲處處苗鄉(xiāng)飛”那獨(dú)唱加伴唱又張力的抒情來承接。

為最大限度的表達(dá)《苗鄉(xiāng)美》的主題，盡興展現(xiàn)苗族風(fēng)格與抒情特點(diǎn)：一段打擊樂間奏過門后，作者抓住B段兩處降降7和降3特點(diǎn)的襯詞“阿耶羅”長(zhǎng)句子有張力的抒情，填上“伴歌隨呀苗鄉(xiāng)飛”的新詞。將B段獨(dú)唱開頭“唱支那個(gè)苗歌/花香鳥語醉/唱過那個(gè)高山/群山都來對(duì)/山河山河聽我說苗鄉(xiāng)你最美”與女聲二部襯詞“哈也……嘿呀”的合唱伴唱，男聲甩腔的新穎鋪墊結(jié)合，三個(gè)疾徐不同音樂色塊形成有機(jī)聯(lián)系并產(chǎn)生第三次抒情高潮——集中對(duì)苗寨生活進(jìn)行了刻意的熱烈、爆發(fā)式情感表達(dá)……
緊接著，歌曲回到A段開頭音樂“太陽那個(gè)出來也照呀那個(gè)照苗鄉(xiāng)也/吊腳那個(gè)樓前也阿依喲青山那個(gè)伴綠水”那種清醇意境之中，在首尾相呼應(yīng)的舒緩歌唱中以“水上鴛鴦成雙對(duì)/山中金雞鳴富貴/山歌悠悠隨風(fēng)飛/歡歌齊唱苗鄉(xiāng)”美“悠然抒情，最后以高音51的襯詞演唱、延長(zhǎng)，準(zhǔn)確的表達(dá)了歌曲主題。
——摘自于《歌迷大世界》《歌詞論壇》……

▲(初學(xué)聲樂老師)徐竟存:"第一次見敏敏的時(shí)候，她還是14歲的小姑娘，就是個(gè)黃毛丫頭，而且還沒變聲，不過敏敏很聰明,接受能力很快,讀譜也非常快,歌曲的韻味不錯(cuò),是個(gè)很有潛力的孩子."
▲(附中聲樂老師)雷慧蘭:"第一次收敏敏的時(shí)候，我很吃驚，她的年紀(jì)很小，但嗓音條件很好,歌曲韻味也很好,很有潛質(zhì),接受能力也很快，我很喜歡，希望她能一直堅(jiān)持下去，不要放棄，不然，我會(huì)覺得非�？上�。."
▲(大專聲樂老師)柴林:"敏敏是個(gè)領(lǐng)悟很強(qiáng)的學(xué)生,知道舉一反三,而且還有創(chuàng)作的潛質(zhì),發(fā)展空間很大."
▲（大專雙排鍵老師）王曉蓮：“敏敏的歌唱性感覺非常好，能與琴很好的結(jié)合運(yùn)用，基礎(chǔ)扎實(shí)，接受能力很快，領(lǐng)悟很強(qiáng)�！�
▲(本科聲樂老師)糜若如:"敏敏的演唱能力很強(qiáng),領(lǐng)悟性很高,高音區(qū)非常的漂亮,知道取長(zhǎng)補(bǔ)短,有自己的特色,很有潛力."
▲（本科聲樂老師）馬淑明：“敏敏的作品很獨(dú)特，有原生態(tài)和民族性的結(jié)合，高音區(qū)處理非常棒，有很大的潛力和發(fā)展空間，是全能型人才�！�
▲(研究生聲樂理論老師)孟新洋:"敏敏的演唱已經(jīng)有自己的獨(dú)特風(fēng)格了,創(chuàng)作能力挺強(qiáng),作品都可以作為聲樂教材曲目了."

▲詞作家閻肅：“敏敏既能唱又能寫，全才，非常好，非常棒！認(rèn)識(shí)敏敏的時(shí)候，她只說她是學(xué)聲樂的，結(jié)果卻聽見她演唱自己創(chuàng)作的作品，讓我吃驚，覺得唱得不錯(cuò)，曲寫得也不錯(cuò)，很棒�！�
▲詞作家佟文西：“我第一次認(rèn)識(shí)敏敏是在報(bào)紙上看到的，敏敏這姑娘不錯(cuò)，會(huì)唱又會(huì)寫，而且寫得還很不錯(cuò)，很有才！”
▲詞作家李昌明：“敏敏很年輕，是個(gè)小作曲家，作品寫得好，唱得也很棒，是個(gè)小才女�！�
▲歌唱家張華敏：“敏敏創(chuàng)作的作品很有特點(diǎn)，而且還很適合她的音區(qū)、音色的演唱，她能把創(chuàng)作和演唱結(jié)合得很好，是個(gè)有潛力的人才。”
▲歌唱家王潔實(shí)：“敏敏的嗓音條件很不錯(cuò)，唱得也很棒，表演力很強(qiáng)�！�
▲音樂評(píng)論家沈尊光：“敏敏這孩子真不錯(cuò)，唱得好、寫得棒，、多才多藝、人緣也不錯(cuò)，是個(gè)好苗子，很有發(fā)展?jié)摿�。�?br>▲作曲家劉書先：“敏敏的聲樂方面雖然不錯(cuò)，但作曲能力更為突出，真是是個(gè)小創(chuàng)作音樂天才。我第一次看到敏敏的作品時(shí)，覺得寫得很不錯(cuò)，這樣的作品怎么樣也應(yīng)該是個(gè)老太太才能寫得出的，結(jié)果一見人，居然是個(gè)小姑娘，讓我很不可思意，讓我更吃驚的是，居然這是她的處女作，我真是對(duì)這個(gè)小天才刮目相看。”

▲作曲家程源：“我第一次認(rèn)識(shí)敏敏的時(shí)候，是她參加我辦的一個(gè)原創(chuàng)歌曲比賽，她年紀(jì)很小，但作品卻寫的非常好，當(dāng)時(shí)很多作曲家，作詞家都在，敏敏的作品是評(píng)在一等獎(jiǎng)的，而且她的唱也是排在第一名，還出了首屆《原創(chuàng)音樂報(bào)》，音樂家們都對(duì)她非常認(rèn)可，我也覺得她確實(shí)很不錯(cuò)�！�
▲作曲家雷遠(yuǎn)生：“嘿嘿！這丫頭的曲子寫得很到位，風(fēng)格獨(dú)特，唱得也不錯(cuò)，不愧為小才女。”
▲作曲家王世光：“敏敏的作品寫得不錯(cuò)，有民族特色，能唱能寫，很不錯(cuò)，多才多藝�！�
▲作曲家傅庚辰：“敏敏的曲風(fēng)不錯(cuò)，是真正的創(chuàng)新，真正的新人新作，正真的唱作人才�！�
▲音樂人李芬特：“我第一次見到敏敏的時(shí)候，就發(fā)現(xiàn)她的作品寫得很棒，沒想到一個(gè)小小的姑娘盡如此有才氣，很是欣賞。”
▲音樂人張宏光：“敏敏的作品很大氣、很規(guī)范、很有大家風(fēng)范�！�

2個(gè)月時(shí)晏敏敏聽到音樂就很有節(jié)奏的搖腦袋；這是一次發(fā)現(xiàn)她有音樂天賦；
2歲時(shí)晏敏敏就認(rèn)識(shí)2000個(gè)漢字，聽到音樂就會(huì)跟著跳舞；這是第一次發(fā)現(xiàn)她聰明而且很有藝術(shù)靈氣；
3歲晏敏敏聽過的、學(xué)過的所有的歌曲都能很好很完整的背唱下來；這是第一次發(fā)現(xiàn)她在聲樂方面的潛質(zhì)；
5歲時(shí)晏敏在學(xué)前班，為班級(jí)參加“兒童詩歌朗誦大賽”中，朗誦《游子吟》獲得第二名。這是她人生中第一次一個(gè)人登臺(tái)朗誦以及獲獎(jiǎng)；
6歲時(shí)在培訓(xùn)開始學(xué)習(xí)舞蹈，電子琴，并自學(xué)兒童歌曲，這是她第一次學(xué)習(xí)藝術(shù)；
10歲時(shí)參加湖南靖州苗族侗族自治縣十周年大慶中參演群舞《黃河》的窮苦小姑娘。那是她第一次上電視節(jié)目。
12歲時(shí)在湖南省靖州族侗族自治縣第二中學(xué)開始學(xué)習(xí)童聲唱法，舞蹈以及課余時(shí)間學(xué)習(xí)鋼琴、揚(yáng)琴專業(yè)，這是她第一次學(xué)習(xí)聲樂；

13歲時(shí)獲湖南省懷化市“才藝大賽”少年聲樂初中組《翻身農(nóng)奴把歌唱》一等獎(jiǎng)；器樂彈揚(yáng)琴《瑤族舞曲》《北京喜訊傳邊寨》二等獎(jiǎng)。這是她人生中第一次參加個(gè)人聲樂比賽，第一次獲得聲樂一等獎(jiǎng)；也是她第一次參加器樂比賽以及第一次獲得器樂獎(jiǎng)；
同年在湖南省靖州苗族侗族自治縣第中學(xué)“校園才藝大賽”中《軍中姐妹》獲得班級(jí)一等獎(jiǎng)。這是她第一次自己編排歌舞節(jié)目并獲獎(jiǎng)；
同年在湖南省靖州苗族侗族自治縣第二中“美術(shù)展覽”活動(dòng)中，作品《熊貓吃竹》的水彩畫獲得展覽畫第一名。這是她第一次美術(shù)作品獲獎(jiǎng)。
14歲時(shí)在湖南省中南藝術(shù)學(xué)校開始學(xué)習(xí)成人族聲樂唱法，副修鋼琴專業(yè)。這是她第一次學(xué)習(xí)專業(yè)聲樂唱法。
15歲時(shí)在湖南省中南藝術(shù)學(xué)�！靶�園歌曲大賽”演唱《大地飛歌》獲得第一名。這是她從童聲到成人聲音的大轉(zhuǎn)變，第一次唱成人歌曲獲獎(jiǎng)。
16歲時(shí)寒暑假開始進(jìn)行聲樂、鋼琴、樂理教學(xué)；這是第一次開始教學(xué)；
17歲時(shí)晏敏敏開始作曲，這是她人生的第一次作曲；
8歲時(shí)完成歌曲原創(chuàng)作品《苗鄉(xiāng)美》，這是她的第一個(gè)作品，處女作；
19歲時(shí)在“全國(guó)原創(chuàng)歌詞歌曲暨演唱評(píng)選”活動(dòng)中：獲演唱一等獎(jiǎng)作曲一等獎(jiǎng)、即興演唱特別優(yōu)秀獎(jiǎng)、《苗鄉(xiāng)美》作詞、作曲、演唱特別獎(jiǎng)等五項(xiàng)大獎(jiǎng)。這是她第一次作曲并獲得獎(jiǎng)項(xiàng)；
20歲時(shí)晏敏敏與李芬特愛情緣分的第一次相遇；
同年作品及評(píng)論介第一次刊登書報(bào)雜志；
22歲時(shí)原創(chuàng)作品《嗮月亮》在央視音樂頻道“民歌中國(guó)”欄目第129期演唱連一周。這是她第一次自己的作品上央視；
23歲時(shí)原唱音樂作品獲湖南省懷化市文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。這是她第一次獲得作突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)；
24歲時(shí)晏敏敏第一次接受求婚；
同年第一次開始做錄音師；
25歲時(shí)晏敏敏與李特結(jié)婚，并且喜得貴子，這是她人生中第一次生子，第一次穿婚紗，也是她一生唯一的一次婚姻，
同年制作出兩張CD專輯，一張個(gè)人專輯《苗鄉(xiāng)美》，一張對(duì)唱專輯《完美愛情》。這是她第一次出自己專輯；

27歲刊登個(gè)人歌曲作品書籍�？�《中國(guó)樂壇》。