研究領(lǐng)域
哲學(xué)倫理學(xué)與公共管理兼及教育教學(xué)理論
開(kāi)設(shè)課程
《西方哲學(xué)名著選讀》、《行政倫理學(xué)》、《大學(xué)生思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》、《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論概論》等.
主要課題
1.“基于核安全發(fā)展的核倫理研究（08JA720015）”，教育部社科基金規(guī)劃項(xiàng)目（管理單位變更為浙江師范大學(xué)），2009.1-2011.3，主持。
2.“社會(huì)救助倫理思想研究（08JA720015）”，教育部社科基金青年項(xiàng)目，2008.1-2010.3，排名第3。
3.“大學(xué)生信用系統(tǒng)及模型研究（06C730）”,湖南省教育廳項(xiàng)目，2007-2008年，主持。
4.“社會(huì)救助倫理研究”，浙江師范大學(xué)博士科研啟動(dòng)項(xiàng)目，2009-2010，主持。
5.“基于默會(huì)知識(shí)論的大學(xué)生思想道德課程教育教學(xué)理論與實(shí)踐創(chuàng)新研究”，浙江師范大學(xué)青年教師教改項(xiàng)目，2010年，主持。
發(fā)表論文
哲學(xué)倫理學(xué)類
1.《核倫理研究的轉(zhuǎn)型與走向》，《哲學(xué)研究》2008年第4期（人大復(fù)印資料《倫理學(xué)》全文轉(zhuǎn)載，2009年《中國(guó)哲學(xué)年鑒》（p277）收錄）.
2.《安全之為科技倫理的首要原則及其意義——基于人類安全觀和風(fēng)險(xiǎn)社會(huì)的視角》，《湖北大學(xué)學(xué)報(bào)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版》2010年1期（《新華文摘》2010年第7期轉(zhuǎn)摘）.
3.《核和平利用的倫理審視》，《自然辯證法研究》2010年第5期.
4.《核倫理研究的回顧與展望》，《自然辯證法研究》2008年第7期.
5.《安全倫理觀念是安全文化的靈魂——以核安全文化為例》，《武漢理工大學(xué)學(xué)報(bào)社科版》2010年2期.
6.《自由與道德相互歸結(jié)——哈耶克的自由與道德關(guān)系觀》，《武漢科技大學(xué)學(xué)報(bào)社會(huì)科學(xué)版》2010年1期.
7.《古希臘德性統(tǒng)一的意蘊(yùn)》，《甘肅聯(lián)合大學(xué)學(xué)報(bào)社會(huì)科學(xué)版》2009年4期.
9.《以倫理視角探索加強(qiáng)執(zhí)政黨能力建設(shè)的新成果》，《道德與文明》2008年2期.
8.《道德的起源及其相關(guān)問(wèn)題：一種基于人類自演化機(jī)制的視角》，《中南大學(xué)學(xué)報(bào)社會(huì)科學(xué)版》2007年3期（人大復(fù)印資料《倫理學(xué)文擇卡》全文收錄）.
10.《基于核電發(fā)展的生態(tài)經(jīng)濟(jì)價(jià)值及其倫理思考》，《生態(tài)經(jīng)濟(jì)》2007年2期.
11.《“八榮八恥”的社會(huì)主義榮辱觀的科學(xué)定位》，《湖南文理學(xué)院學(xué)報(bào)社會(huì)版》，2006年11期（人大復(fù)印資料《鄧小平理論三個(gè)代表重要思想》全文轉(zhuǎn)載）.
12.《理性經(jīng)濟(jì)人的道德辨析及邏輯演進(jìn)》，《現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)探討》2006年11期.
13.《囚徒與光明使者——柏拉圖“洞穴喻”的倫理探析》，《紅河學(xué)院學(xué)報(bào)》2006年6期（人大復(fù)印資料《倫理學(xué)》索引）.
14.《核倫理學(xué)論綱》，《江西社會(huì)科學(xué)》2006年4期（人大復(fù)印資料《倫理學(xué)》索引）.
15.《論社會(huì)發(fā)展的倫理審視》，《大慶師范學(xué)院學(xué)報(bào)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版》2006年4期（人大復(fù)印資料《倫理學(xué)》索引）.
16.《基于核電發(fā)展的倫理思考》，《南華大學(xué)學(xué)報(bào)·社會(huì)科學(xué)版》2006年5期（2006年中國(guó)可持續(xù)發(fā)展論壇暨學(xué)術(shù)年會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與人文關(guān)懷專輯收錄）.
17.《網(wǎng)絡(luò)虛擬社會(huì)道德構(gòu)建的理論探索》，《湖南人文科技學(xué)院學(xué)報(bào)》2006年1期.
18.《孟荀人性思想之比較》，《湖南冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)》2006年2期.
19.《至善：德性與幸福的合題—論康德倫理學(xué)中的德福觀》，《南華大學(xué)學(xué)報(bào)社會(huì)科學(xué)版》20.06年1期（人大復(fù)印資料《倫理學(xué)》全文轉(zhuǎn)載）.
公共管理類
1.《民眾增收的關(guān)鍵:政府公共職能的回歸與擔(dān)當(dāng)》,《現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)探討》2010年4期.
2.《金融危機(jī)的發(fā)生邏輯、根源及啟示》，《現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)探討》2009年12期（國(guó)務(wù)院發(fā)展研究中心信息網(wǎng)和中國(guó)社會(huì)科學(xué)院金融研究所網(wǎng)站全文轉(zhuǎn)載）.
3.《論政府信用的價(jià)值及建設(shè)對(duì)策》，《云夢(mèng)學(xué)刊》2005年2期.
4.《政府信用：社會(huì)信用的核心》，《湖南行政學(xué)院學(xué)報(bào)》2004年6期.
5.《論組織管理信用的價(jià)值》，《邵陽(yáng)學(xué)院學(xué)報(bào)社會(huì)科學(xué)版》2006年4期.
6.《論現(xiàn)代信用》，《零陵學(xué)院學(xué)報(bào)》2004年5期.
教育教學(xué)類
1．《辦學(xué)理念和人才培養(yǎng)模式是影響大學(xué)生就業(yè)的根本》,《化工高等教育》2006年5期.
2.《淺析培養(yǎng)大學(xué)生信用素質(zhì)的價(jià)值及對(duì)策》，《南華大學(xué)學(xué)報(bào)社會(huì)科學(xué)版》2004年2期.
3．《論培養(yǎng)教師信用素質(zhì)的意義及對(duì)策》,《醫(yī)學(xué)教育探索》2004年3期.
4．《培養(yǎng)大學(xué)生信用素質(zhì)的對(duì)策》，《教書育人》2003年12期.
5．《注重培養(yǎng)學(xué)生的信用素質(zhì)》，《教書育人》2002年11期.
6.《教師素質(zhì)與素質(zhì)教育》，《教育探索》2001年3期.
所獲榮譽(yù)
1.2007年獲“衡陽(yáng)市第八屆優(yōu)秀社會(huì)科學(xué)成果獎(jiǎng)”.
2.2005年獲“全國(guó)高校就業(yè)工作研究論文三等獎(jiǎng)”.
