他是一位教育家、藝術(shù)家、詩人、藝術(shù)評論家。藝術(shù)作品最高獲國務(wù)院“中國藝術(shù)國粹獎(jiǎng)”、文化部全國第八屆“群星獎(jiǎng)”。作品及論文散見于《中國書畫報(bào)》、《書法》、《書法報(bào)》、《青少年書法》等數(shù)十家專業(yè)報(bào)刊。并有作品被選赴美、法巡展，傳略入編《中國書畫家作品鑒賞》、《當(dāng)代美術(shù)家書法家漢英辭典》等多部典籍。曾應(yīng)邀擔(dān)任《中國書畫報(bào)》特約專欄撰稿人。創(chuàng)u2018情緒調(diào)控書畫教學(xué)論u2019，獲教育部學(xué)術(shù)委員會(huì)認(rèn)可并榮獲二等獎(jiǎng)。出版有個(gè)人書畫作品及理論專著《墨道》、《東莞翰墨行》等。

他潛心中國民辦教育，為中國教育公平跳遠(yuǎn)，為中國教育公益跳高。獲教育部“全國十佳校長”榮譽(yù)稱號(hào)，并曾獲“影響中國”改革開放30周年教育界十大杰出人物、廣東省改革開放30周年傳媒金獎(jiǎng)，2008年在國內(nèi)第一時(shí)間發(fā)起并承擔(dān)青川地震災(zāi)區(qū)132名孩子赴廣東復(fù)讀全部費(fèi)用的“北大汶川辦”獲教育部十大公益項(xiàng)目，2013年獲教育部教師基金會(huì)“全國教育創(chuàng)新杰出人物”稱號(hào)。先后創(chuàng)辦并擔(dān)任北大附中分校、北師大附屬學(xué)校、北大學(xué)園校長、北大附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校德愛學(xué)�？傂ｉL等職，現(xiàn)為中國教育品牌研究所所長。主編出版《翰墨書香》等數(shù)十本學(xué)生讀物。

2008年國內(nèi)第一個(gè)情系災(zāi)區(qū)的“北大汶川班”獲EOL年度盛典公益項(xiàng)目；

2017年獲廣東東莞市“尋找榜樣力量——十大慈善人物”榮譽(yù)。

2013年獲教育部教師基金會(huì)“全國教育創(chuàng)新杰出人物”稱號(hào)。

其辦學(xué)思想及理論被教育部中國教師基金會(huì)全國“十二五”重點(diǎn)科研項(xiàng)目立項(xiàng)為“優(yōu)秀校長陳二泉治校個(gè)案和治校規(guī)律的研究”（課題編號(hào)為：CTF120812）全國重點(diǎn)課題。

2020年1月8日，鳳凰衛(wèi)視教育頻道隆重舉行2019-2020華人教育家大會(huì)，會(huì)上表彰了一批共和國70周年的突出教育貢獻(xiàn)者，陳二泉榮獲“共和國70年教育榮耀人物”的光榮稱號(hào)。?

鳳凰衛(wèi)視在頒獎(jiǎng)詞中對其做了很高的評價(jià)：

作為粵港澳大灣區(qū)教育發(fā)展先行者，民辦教育領(lǐng)域中國教育品牌領(lǐng)軍者，他為中國教育公平、教育公益發(fā)聲。山不言其高而偉岸，海不言其深而浩瀚。三十余個(gè)春秋，他積淀深厚，一路探索一路收獲，用實(shí)際行動(dòng)詮譯著奉獻(xiàn)精神。桃李不言，深耕教育。他秉持“大愛無疆，尊重和關(guān)懷才是教育的本質(zhì)”這一信念，堅(jiān)守民辦學(xué)校教研和管理第一線，碩果顯著。三尺高臺(tái)，繪就大千世界；絲絲鉛華，豐盈無悔人生！